韓瑩
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
前段時間,某單位通知,開展公開招聘現(xiàn)場筆試面試須經(jīng)主管部門同意,沒有健康碼的,不得參加公開招聘活動。
在江蘇無錫火車站進(jìn)站口的旁邊,貼著一張“無健康碼由此進(jìn)入”的提示牌,為使用老人機、手機沒電、無微信的人提供了解決方案。
你對此有什么感觸?請結(jié)合你的感受和思考,寫一篇不少于800字的文章。
寫作指導(dǎo)
在網(wǎng)絡(luò)時代,數(shù)字化滲透在生產(chǎn)生活中的方方面面,尤其是在新冠疫情防控形勢嚴(yán)峻的時期,是該用嚴(yán)格全面的健康碼還是能因時、因地、因勢制宜呢?由材料可見,某單位和無錫火車站采取了兩種不同的做法,而這兩種做法孰是孰非,需要考生進(jìn)行全面而辯證的思考,這也體現(xiàn)了青年有序參與社會公共事物的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
考生在寫作時,應(yīng)從這兩則材料的關(guān)系進(jìn)行闡釋,確定立意方向。兩者可能是相反,也可以是互補關(guān)系,都需圍繞“健康碼”一事,對“數(shù)字時代”可能帶來的簡單而冷漠的處理方式進(jìn)行反思,更需警惕數(shù)字化的智能鴻溝,給科技時代的落后者以人文關(guān)懷,由此拓展思路寫作。
角度一:給快時代一條慢通道。當(dāng)數(shù)字化社會加速前進(jìn)時,健康碼適應(yīng)常態(tài)化防控需要,助力人員有序流動和全面復(fù)工復(fù)產(chǎn),總有一些跟不上時代步伐的落后者,社會公共事務(wù)的管理者應(yīng)充分考量,留給他們一條慢通道,辯證處理好科技社會發(fā)展中的“快與慢”的情形。
角度二:科技時代的速度與溫度??萍紩r代,人們生產(chǎn)生活發(fā)生了翻天覆地的變化,智能化便捷高效,但同時可能是社會弱勢群體的科技圍欄??萍贾悄芑芴嵘松鐣l(fā)展的速度,也可能會因為速度而忽略了特殊人群,失去了社會的溫度。
角度三:點亮健康碼的人文底色。疫情防控形勢嚴(yán)峻,健康碼借助于智能手機、支付寶和微信等小程序,為國家和人民安全健康提供了便利和保障。然而,在當(dāng)今社會,并非所有成員都具備這些物質(zhì)和技術(shù)方面的條件,這時候需要進(jìn)行差異化人性化管理,點亮健康碼的人文底色。