朱成玉
從一棵草開始,從一棵草的搖動開始,目測它有幾寸的腰身,如同目測心儀的女子,什么尺寸的旗袍才最合身。從一棵草的搖動,去捕捉風,這瘋跑了一夜的家伙,此刻,正躺在草叢里,擁著螞蚱、草蛉和金龜子,無憂無慮地酣眠。
不知名的小野花們,躡手躡腳地開著,讓匍匐已久的一方山水,站了起來。草兒們歡欣鼓舞,不在意人類的贊美或者鄙夷,長一寸是一寸。
草木會自己梳頭,也會擁抱著自己舞蹈,草木自有草木的風骨,無需人類去自作多情地照顧。你看天上,五級風正在搬運一片白云;你看風里,禮貌的小草不停地點頭致意;你看花間,蜜蜂們擁擠著,吸吮生活的蜜。
詩人們也擁擠著,贊美生活。同時發(fā)出他們的疑問:你只看到了葉子的綠和黃,你看到葉子的慵懶了嗎?你只看到了月亮的圓和缺,你看到月亮的寂冷了嗎?
掉落在地上的那枚松針,那么細小,誰也不會相信,它正在撬動森林。龐大或細小的寂靜草木,始自深情的根植,興于兢兢的生息,恪守著內(nèi)心的豐盈。
馮唐說,沒有花草,我靠什么形容她啊??窗桑菽具€可以輔助人們?nèi)賽邸?/p>
桃樹沒有因燦爛的花朵墜落而悲痛欲絕,它在等待葉子再一次蒞臨枝頭,它知道自己生命長久的歲月里,是平常的綠色和飽滿的果實,而非粉紅色的一時驚艷。
這一切都告訴我,如果沒有草木,江山成何體統(tǒng)?
朱光潛在《厚積落葉聽雨聲》中說,人的最聰明的辦法是與自然合拍,如草木在風和日麗中開著花葉,在嚴霜中枯謝,如行云流水自在運行無礙,如“魚相忘于江湖”。
與自然合拍,甚好。人間草木都是我的親人。
一只蝴蝶,和一朵花,相互凝視,就如同美人,在照著鏡子。我想,一個人凝視深淵太久,也將瀕近深淵;凝視一朵花,久了,就會變成一只蝴蝶。
高的樹和低的樹有什么區(qū)別?高的草和矮的草有什么分別?都是一樣在接受風的撫摸或者鞭打。自然萬物,不分高低,從無高貴與卑微之分。這就是我們需要向草木學習的地方。
所以,我們需要去花草中坐下來,和草木談?wù)勑?。與山水交友不累,和草木談心最真。和草木談心,才能忘了塵世的煩憂。炫富者,為富不仁者,都是令你血脈僨張厭惡的對象。很多人都討厭成功者,但往往討厭的不是成功本身,而是某些人成功之后那副盛氣凌人的嘴臉,尤其是,他們利用成功之后獲得的金錢、權(quán)力、名聲等,去欺壓和凌辱別人。當然,也有一種煩擾來源于你自身的劣根性,你的朋友失戀又失業(yè),你感覺很糟;你的朋友升職又加薪,你覺得更糟。
秋后的沉寂,更有哲學的況味。這時去看滿山的枯木和荒草,比那些爭艷的花朵更有趣。草木老去,只是一瞬間。草木返老還童,也是剎那。
非常佩服約翰·繆爾,覺得他是真正的自然之子。一次,他和愛默生騎馬穿越森林,不斷讓愛默生留意蘭伯氏松,指出這些樹像國王和牧師一樣尊貴,它們是所有森林中最雄辯最不容置疑的布道者,在它們四周圍滿的密密層層的祈禱者中它們伸出年齡有一個世紀的臂膀,進行著禱告。只可惜愛默生由于身體欠佳,意興闌珊。在一座高山上,約翰·繆爾與滿天繁星共度一夜,黎明時帶著清新的心境走下山去。他說,將來,無論你的命運如何,無論你遇到什么,你將永遠記住這美好、自然的景象,當你回憶起你在這片古老而又神奇的大地上所做的游歷時,你的心中永遠都會充滿喜悅。
人需要向草木學習的地方還有,它們只要遇到陽光和雨露,總是一點也不浪費,把每一寸陽光和每一滴雨露都用到極致,以完成這難得的存在。
所以,大自然才是最偉大的藝術(shù)家,人間的一切,均是它的杰作。天闊,水藍,一行白鷺,風吹草動,萬物如此般配,比例協(xié)調(diào),畫家和詩人,再偉大的杰作,都不過是在照搬而已。
既然如此,就坐下來,靜靜地看這偉大的藝術(shù)家是如何創(chuàng)作的,看它揮灑陽光和雨露,握著萬千草木,一揮而就。坐下來和草木談心,你會發(fā)現(xiàn),身體里仿佛也生著草木,也在隨著季節(jié)繁茂或者凋枯。我也愿意像約翰·繆爾那樣,做一個心中有草木的人,讓耳邊時刻回蕩著布谷鳥的歡叫……可是此刻,我卻更為關(guān)心,到底什么樣的風,可以把臟亂的人間再一次吹藍?
[怦然心動]
“與自然合拍”這一句,讓我驀然想起了詩仙李白的那句:“相看兩不厭,只有敬亭山?!痹娙擞美寺髁x手法,將敬亭山人格化,他久久地凝望著幽靜秀麗的敬亭山,覺得敬亭山似乎也正含情脈脈地看著他自己,此刻,自然的山水就是詩人的唯一知己,他們心靈相依,彼此喜愛。“大自然才是最偉大的藝術(shù)家,人間的一切,均是它的杰作”,我們應向大自然學習,聆聽山水跫音,學會和草木談心。當我們放低身體,凝視草木時,才知道生命的尊貴沒有高低之分,才知道我們擁有的其實非常多。倘若我們有幸穿越一片古老的森林,抑或和滿天繁星共度一夜,那么你便擁有了接近永恒與偉大的契機,并會為自己也是這其中的一份子而心存驚奇與喜悅。親近自然,做一個心中有草木的人,你便會擁有葳蕤的人生。
【文題延伸】親近自然;聆聽草木;向草木學習……(小引)