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      知識經(jīng)濟(jì)對西藏文化發(fā)展的影響及其回應(yīng)思考

      2021-05-23 21:24:36喬晨陽
      科學(xué)與生活 2021年5期
      關(guān)鍵詞:知識經(jīng)濟(jì)影響

      喬晨陽

      摘要:我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提高和發(fā)展,取得了明顯進(jìn)步與成就,與此同時我國的科學(xué)技術(shù)也擁有良好的發(fā)展空間和機(jī)遇,推動我國各行各業(yè)持久、健康發(fā)展?!爸R經(jīng)濟(jì)”是我國進(jìn)步和前進(jìn)的目標(biāo)與方向,推動我國整體的發(fā)展和提升。知識經(jīng)濟(jì)是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,逐漸將我國發(fā)展為文化大國,在經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多個方面有所改善與提高。知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能夠為我國各個方面的發(fā)展帶來積極影響,使我國發(fā)生翻天覆地的變化。

      關(guān)鍵詞:知識經(jīng)濟(jì);西藏文化;影響

      引言:我國是一個多民族的大國,五十六個民族承載著不同的文化與風(fēng)俗,并且其發(fā)展進(jìn)程不同,有所差異。西藏地區(qū)較為偏遠(yuǎn),受地理、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面的影響,使西藏文化發(fā)展較為緩慢并且得不到明顯進(jìn)步,對當(dāng)?shù)厝藗儺a(chǎn)生不良影響。然而,知識經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)和發(fā)展能夠很好的帶動西藏相關(guān)文化的發(fā)展,為其起到積極作用,使西藏文化能夠持久、有序的向前發(fā)展,人們從當(dāng)中收獲知識、受益終生。

      一、知識經(jīng)濟(jì)對西藏文化發(fā)展帶來的積極影響

      1、知識經(jīng)濟(jì)能夠促進(jìn)西藏文化的經(jīng)濟(jì)繁榮與文化發(fā)展

      如今我國科學(xué)技術(shù)水平發(fā)展迅猛,在互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等方面獲得了良好發(fā)展與提升,使其文化傳播的形式多種多樣,使各個地區(qū)的文化能夠相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展。人們生活在互聯(lián)網(wǎng)時代,人手一部手機(jī),人們獲得信息與娛樂的大部分時間都會來源于手機(jī),文化方面的發(fā)展有效融入互聯(lián)網(wǎng)資源,通過多種形式來為人們呈現(xiàn)出來,在公眾號、相關(guān)視頻軟件、網(wǎng)站等多個方面都能夠感受到文化的魅力,文化無處不在,使人們潛移默化的對相關(guān)文化進(jìn)行吸收與利用。在西藏地區(qū)同樣如此,經(jīng)濟(jì)、科技上都獲得了發(fā)展,成功帶動西藏經(jīng)濟(jì)的繁榮以及相關(guān)文化的發(fā)展和進(jìn)步。

      2、有利于推動西藏文化產(chǎn)業(yè)的改革

      時代在不斷進(jìn)步與發(fā)展,任何事物都在發(fā)生變化,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,西藏文化方面也需要做出相應(yīng)改變,從而來推動西藏文化發(fā)展。西藏文化產(chǎn)業(yè)的改革能夠有效推動西藏文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)與文化一體化進(jìn)程,使經(jīng)濟(jì)方面與文化方面能夠取其精華去其糟粕,共同推動彼此的進(jìn)步,使西藏文化方面擁有質(zhì)的飛躍,同時在經(jīng)濟(jì)上能夠獲得更好的發(fā)展,推動西藏整體發(fā)展進(jìn)程。

      3、能夠使人們在思想和文化上有所改變與提升

      人是需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,只有這樣才能夠更好的順應(yīng)時代的發(fā)展與變遷。人們的思想境界要有所改變和提升,這與文化的發(fā)展息息相關(guān)。西藏文化的發(fā)展能夠?qū)θ藗兊乃枷刖辰绠a(chǎn)生感染的效果,使他們接受到最新型的文化理念,在思想與道德等方面不斷進(jìn)行完善和進(jìn)步。人的思想境界越高,所考慮問題的角度就會越全面,使他們在處理問題上能夠更加得心應(yīng)手。同時,一個國家、一個地區(qū)的文化想要得到持久、穩(wěn)定的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開人們的學(xué)習(xí)與傳播,只有這樣才能夠使國家文化方面健康發(fā)展,帶來顯而易見的變化,推動一個國家、一個地區(qū)的進(jìn)步和改變。

      二、知識經(jīng)濟(jì)在西藏文化發(fā)展中所出現(xiàn)的問題和困難

      1、相關(guān)管理人員在此方面不引起重視,沒有采取相關(guān)解決措施

      管理人員、領(lǐng)導(dǎo)者的重視度不高會嚴(yán)重影響文化方面的進(jìn)步和提升,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者在此文化工作當(dāng)中起著至關(guān)重要的作用,能夠帶來一定的指引。然而,在實際的工作當(dāng)中,許多管理人員會在此方面有所疏忽或者缺乏重視,關(guān)注點(diǎn)不在此環(huán)節(jié)當(dāng)中。管理人員對文化發(fā)展缺乏積極性、主動性,會使相關(guān)工作人員在進(jìn)行工作時形成散漫、懶惰的狀態(tài),不利于西藏文化的發(fā)展與延續(xù)。同時,管理人員在相關(guān)工作當(dāng)中起不到監(jiān)督作用,久而久之會使工作人員對任務(wù)產(chǎn)生不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真的態(tài)度,使其工作質(zhì)量與工作效率不高,嚴(yán)重影響西藏文化的整體發(fā)展和進(jìn)步。

      2、西藏文化建設(shè)不健全,缺乏專業(yè)文化教育

      在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的大背景之下,西藏地區(qū)整體發(fā)展較為緩慢,在基礎(chǔ)設(shè)施、文化教育等方面缺乏專業(yè)的管理與監(jiān)督人員,使此方面的工作進(jìn)程止步不前,嚴(yán)重影響西藏文化的進(jìn)步和發(fā)展。除此之外,學(xué)生在文化教育方面不夠重視,聽課狀態(tài)不佳,對文化知識的吸收不透徹,使其不能夠?qū)ο嚓P(guān)知識進(jìn)行吸收與應(yīng)用,使西藏文化進(jìn)程無法推進(jìn),嚴(yán)重影響西藏地區(qū)整體發(fā)展。

      3、相關(guān)文化宣傳者缺乏專業(yè)培訓(xùn),在知識與能力方面有所不足

      西藏文化想要得到有效發(fā)展,宣傳者在此當(dāng)中發(fā)揮著不可忽視的作用,宣傳者的工作技能以及職業(yè)道德能夠直接影響西藏文化的發(fā)展進(jìn)程。知識經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)為西藏文化發(fā)展提供了優(yōu)越的條件,如果相關(guān)宣傳者的工作力度不到位,則不能夠起到推動、促進(jìn)作用,會產(chǎn)生事倍功半的效果。

      三、知識經(jīng)濟(jì)在西藏文化發(fā)展當(dāng)中的具體應(yīng)用策略

      1、相關(guān)管理人員加強(qiáng)文化建設(shè)力度,在西藏文化發(fā)展方面引起重視

      管理人員在相關(guān)工作方面引起重視能夠使工作得到有效運(yùn)行,推動其工作進(jìn)程。管理人員在文化建設(shè)上引起重視,主動發(fā)揮其積極性,在工作當(dāng)中起到帶頭作用,使其他工作人員在工作當(dāng)中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,管理人員在日常工作當(dāng)中需要進(jìn)行巡場和監(jiān)督工作,對工作人員的相應(yīng)工作給予及時的幫助和指導(dǎo),遇到問題及時解決,以便于所有的工作都能夠得到正常運(yùn)營,使西藏文化的發(fā)展取得明顯進(jìn)步。

      2、加強(qiáng)文化建設(shè),進(jìn)行全面的文化教育

      文化建設(shè)對于西藏文化方面的發(fā)展與進(jìn)步同等重要,教師可以定期為學(xué)生開展一些文化教育活動,讓學(xué)生在其當(dāng)中感受到文化的魅力之處,與此同時能夠?qū)ο嚓P(guān)文化有一定的了解和吸收,對其西藏文化進(jìn)行有效傳承。另外,相關(guān)管理人員可以定期組織一些大型的文化活動,使人民群眾參與其中,共同來為相關(guān)活動進(jìn)行布置與開展,在參與活動當(dāng)中能夠使人們對西藏文化產(chǎn)生興趣,了解西藏文化的真正意義所在。

      3、對相關(guān)文化宣傳者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn),增強(qiáng)其工作技能以及職業(yè)道德

      任何一個工作想要得到進(jìn)步和發(fā)展,都會離不開工作人員相關(guān)技能的提升與進(jìn)步。在西藏文化發(fā)展方面同樣如此,需要對相關(guān)宣傳者進(jìn)行定期培訓(xùn),來增強(qiáng)其工作技能與專業(yè)技巧,使他們的工作能力得到提升??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,在西藏文化方面對其進(jìn)行有效融入和吸收,使宣傳工作能夠通過多種方式來進(jìn)行,人們獲得文化知識的渠道越來越廣闊,這些都離不開宣傳者的準(zhǔn)備工作開展與進(jìn)行。相關(guān)宣傳者需要通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,在多個宣傳途徑上都能夠很好的適應(yīng),對其進(jìn)行有效操作,從而達(dá)到西藏文化宣傳的效果,被廣大人民群眾所熟知與應(yīng)用。

      結(jié)束語:知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為西藏文化提供了更廣闊的發(fā)展空間與優(yōu)越條件,相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在此方面引起重視,并且采取相應(yīng)的解決措施進(jìn)行文化的宣傳與建設(shè),使西藏地區(qū)在文化與經(jīng)濟(jì)兩方面都能夠得到提高與改善,使我國逐漸成為文化大國、文化強(qiáng)國。

      參考文獻(xiàn):

      [1]薩木珍. 探究社會發(fā)展對西藏民俗文化的影響[J]. 信息周刊, 2019, (032):1-1.

      [2]李春華.西藏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探索[J].西藏研究,2010(03):41-48.

      西藏大學(xué)文學(xué)院 西藏自治區(qū)拉薩市 850000

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