讓技能勞動(dòng)者更有職業(yè)榮耀感

王石川

人力資源社會(huì)保障部印發(fā)通知，支持企業(yè)自主開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)、發(fā)放職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，同時(shí)建立健全職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定與專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審的貫通機(jī)制。有媒體分析，這意味著快遞員、育兒嫂等1.7億技能勞動(dòng)者，也能像醫(yī)生、工程師等“白領(lǐng)”一樣參加職稱(chēng)評(píng)定了。

職稱(chēng)，能夠反映一名勞動(dòng)者的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。其他職業(yè)可以評(píng)，快遞員、育兒嫂等當(dāng)然也可以評(píng)。湖北省人社廳和省郵政管理局聯(lián)合印發(fā)《湖北省工程系列快遞工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件》，這是湖北省首次發(fā)布快遞工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

如今，國(guó)家層面發(fā)布通知，支持企業(yè)大力開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)工作，這意味著不止快遞員、育兒嫂可以評(píng)職稱(chēng)，其他水平評(píng)價(jià)類(lèi)技能人員都可以評(píng)職稱(chēng)。

人力資源社會(huì)保障部的通知賦予了企業(yè)自主評(píng)定權(quán)，“誰(shuí)用人、誰(shuí)評(píng)價(jià)”。向用人主體放權(quán)，體現(xiàn)了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的理念，也是實(shí)事求是之舉。技能人才水平如何，用人企業(yè)最有發(fā)言權(quán)，企業(yè)培養(yǎng)、使用技能人才，也有權(quán)利評(píng)價(jià)和激勵(lì)技能人才。換言之，企業(yè)可自主確定評(píng)價(jià)范圍，可自主設(shè)置職業(yè)技能等級(jí)等，比如可設(shè)置學(xué)徒工、特級(jí)技師、首席技師等崗位等級(jí)，并明確其與國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)技能等級(jí)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;企業(yè)還可在技能等級(jí)內(nèi)細(xì)分層級(jí)。

評(píng)職稱(chēng)是好事，但是把好事做好，則需要做到“誰(shuí)發(fā)證、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，在精細(xì)化推進(jìn)時(shí)，企業(yè)要把職稱(chēng)評(píng)定當(dāng)成一件要緊事來(lái)抓，真正理解國(guó)家出臺(tái)這一措施的深意。就目前而言，企業(yè)在對(duì)職稱(chēng)評(píng)價(jià)建章立制的同時(shí)，還應(yīng)做好兩方面的工作：一是讓企業(yè)的技能人才對(duì)職稱(chēng)有認(rèn)同感。有了職稱(chēng)，他們可以獲得價(jià)值提升，改變社會(huì)對(duì)他們的偏見(jiàn)?！拔乙彩怯新毞Q(chēng)的人了”“我是特級(jí)技師”，自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同都很重要。二是讓企業(yè)的技能人才獲得激勵(lì)?？坎湃A吃飯，靠能力說(shuō)話(huà)，這是頗為重要的企業(yè)文化。

此外，還應(yīng)建立技能人才成長(zhǎng)機(jī)制。比如，大力開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，并將競(jìng)賽結(jié)果與職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定相銜接。再如，破除身份、學(xué)歷、資歷等障礙，搭建企業(yè)人才成長(zhǎng)立交橋。當(dāng)技能人才有提升自我的追求時(shí)，能夠獲得企業(yè)助力成長(zhǎng)的幫扶，于他們自身和企業(yè)發(fā)展都有裨益。

人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才，這是企業(yè)壯大的前提，也是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。用評(píng)定職稱(chēng)這一實(shí)招，推動(dòng)全社會(huì)深度認(rèn)同快遞員等職業(yè)，讓他們更有獲得感，這是人力資源社會(huì)保障部出臺(tái)該措施的初衷。接下來(lái)，人社部門(mén)要做的則是，將取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的人員納入人才統(tǒng)計(jì)范圍，并按規(guī)定落實(shí)相應(yīng)人才政策。

（來(lái)源：光明網(wǎng)）