●某小學(xué)生上學(xué)遲到，站在門口抽泣。老師生氣地問(wèn)：“為什么來(lái)晚了？”學(xué)生泣不成聲：“我……我……我爺爺……”可憐的孩子！老師心里一驚，忙安慰道：“別難過(guò)了，你爺爺在天之靈肯定也不想你哭的?！毙W(xué)生繼續(xù)哭著說(shuō)：“我爺爺睡著了，沒(méi)叫我起床?！?/p>

●某大學(xué)老師在講課，臺(tái)上滔滔不絕，臺(tái)下昏昏欲睡。他很無(wú)語(yǔ)，突然大聲說(shuō)道：“這里是大學(xué)！難道你們上大學(xué)是來(lái)坐火車的嗎？在教室是硬座，回宿舍就是軟臥嗎？”

●爸爸是保安隊(duì)長(zhǎng)，媽媽是保潔員，我呢，是保險(xiǎn)銷售員。有人給我們一家三口起了個(gè)稱號(hào)——“吉祥三?！薄?/p>

●開學(xué)第一天，新來(lái)的語(yǔ)文老師自我介紹：“我姓趙，名字呢，和你們學(xué)過(guò)的一篇語(yǔ)文課文題目是一樣的……”還沒(méi)說(shuō)完，一位同學(xué)就舉起手來(lái)高喊：“我知道！趙州橋！”老師默默地看了他一眼，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下三個(gè)大字——趙海燕。

●當(dāng)初，為了高考填志愿這事，我的父母產(chǎn)生了不小的分歧。爸爸建議我去清華，媽媽希望我去北大。后來(lái)打聽了一下，兩所大學(xué)的門衛(wèi)都招滿了，我只好在自家的小區(qū)當(dāng)了保安。

●老師：“白居易《賣炭翁》中有 ‘心憂炭賤愿天寒’ 一句，請(qǐng)問(wèn)表達(dá)了什么樣的感情？”學(xué)生：“表達(dá)了主角關(guān)注低碳理念和對(duì)全球變暖的憂慮。”

●老師提問(wèn)：“一個(gè)加五個(gè)，等于幾個(gè)？”小明“掐指一算”，回答“六個(gè)”。老師又問(wèn)：“七個(gè)加十五個(gè)呢？”小明：“呀！手指不夠，加上腳趾也不夠！怎么辦呢？”老師：“你不會(huì)用腦子嗎？！”小明：“可是腦子只有一個(gè)，加上去還是不夠用?。　?/p>

●阿呆在作文中這樣評(píng)價(jià)自己：“我課后講話像機(jī)關(guān)槍，吃飯時(shí)像餓了幾天的大灰狼；我踢起足球來(lái)像球星，拿到成績(jī)單后像秋天的茄子打了霜?！崩蠋燑c(diǎn)評(píng)：“對(duì)自己的認(rèn)識(shí)很清楚！”

●萌萌問(wèn)爸爸韓愈是誰(shuí)，爸爸告訴她：“韓愈是中國(guó)古代偉大的文學(xué)家，25歲就考中進(jìn)士了?！泵让鹊靡獾卣f(shuō)：“爸爸，我比他厲害！我今年才6歲，就已經(jīng)近視了?！?/p>

●某天踢球太猛，我右腿有點(diǎn)拉傷。不幸的是，教室在三樓。天啊，我只好直挺挺地伸著右腿，簡(jiǎn)直就是一階一階地往上提送。這時(shí)，聽到身后兩個(gè)女孩低聲議論道：“你看前面那個(gè)男生，好堅(jiān)強(qiáng)??！”“是啊！看來(lái)還是大城市的學(xué)校比較正規(guī)。這要是在我們老家，小兒麻痹的根本不能上學(xué)……”

●語(yǔ)文老師在試卷上出了一道題，要求寫一個(gè)四字詞語(yǔ)，每個(gè)字的偏旁部首全都一樣，而且每個(gè)字都不能重復(fù)。原以為會(huì)看到“魑魅魍魎”“洶涌澎湃”“江河湖?！钡龋l(shuí)知收上來(lái)一看，學(xué)生們的答案五花八門：玩玻璃球、沒(méi)法洗澡、垃圾填埋、餡餅餛飩……

●某高中早戀成風(fēng)，教導(dǎo)主任訓(xùn)話：“我們學(xué)校，是你們成人成材成功的地方！不是你們成雙成對(duì)成家的地方！”

●小張迷戀游戲，不愛學(xué)習(xí)，成績(jī)很差。大學(xué)快畢業(yè)了，他問(wèn)教授：“老師，我大學(xué)畢業(yè)后該讀點(diǎn)什么？”教授看著他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讀讀招聘廣告吧。”

●學(xué)生向校長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜特別難吃，完全不對(duì)他們的口味。校長(zhǎng)聽后很重視，把食堂的大廚找來(lái)，批評(píng)加警告說(shuō)：“如果不馬上改進(jìn)，你就走人吧?！贝髲N辯解道：“校長(zhǎng)您還不知道吧，他們天天在食堂里抱怨您講的課不好，這些孩子的話，您不必放在心上?！?/p>

●帶爺爺去飯店吃飯，服務(wù)員問(wèn)我們要點(diǎn)些什么菜。爺爺看到墻上貼著“免費(fèi)WiFi”的字樣，便指著墻上說(shuō)：“先來(lái)一份這個(gè)吧！”

●化學(xué)課上，老師讓某學(xué)生上黑板寫化學(xué)方程式。學(xué)生抓耳撓腮地寫完，低頭等著“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)。老師幽幽地嘆了口氣說(shuō)：“明年的諾貝爾獎(jiǎng)應(yīng)該頒給你，瞧，你都創(chuàng)造出新元素了……”

●歷史老師提問(wèn)：“有誰(shuí)知道中國(guó)古代最偉大的工程是什么？”學(xué)生七嘴八舌地議論起來(lái)，秦始皇陵、龍門石窟、圓明園、萬(wàn)里長(zhǎng)城……答案五花八門。老師點(diǎn)名叫小新來(lái)回答，他撓了撓頭說(shuō)：“愚公移山？”