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      讓奮斗底色成就光彩人生

      2021-05-30 10:48:04邱世才
      中學(xué)政史地·初中 2021年1期
      關(guān)鍵詞:勞動者勞動精神

      邱世才

      【熱點點擊】

      2020年11月24日,全國勞動模范和先進工作者表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強調(diào),要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。全社會要崇尚勞動、見賢思齊,弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風(fēng)尚。要開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)一代又一代熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

      【知識鏈接】

      1.勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。

      2.人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。

      3.無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

      4.今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。

      5.偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。

      6.把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神,才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。

      7.努力,是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁。我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒。

      8.個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。我們要將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來。

      9.建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

      10.服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。

      11.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。偉大在于創(chuàng)造和貢獻。生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大。

      12.當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。

      13.只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。新時代是奮斗的時代。

      14.國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。不同崗位的勞動者都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻,都是國家的建設(shè)者。

      15.公民的權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,二者相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。

      【提升訓(xùn)練】

      一、單項選擇題

      1.全國勞動模范王中美,專科以下學(xué)歷,中鐵九橋工程有限公司電焊工,高級技師。在焊接作業(yè)中,她經(jīng)常摸索、鉆研,嘗試不同的焊接方法,突破固有經(jīng)驗和傳統(tǒng),對焊接功法和焊接工藝進行大膽、有效的創(chuàng)新,取得創(chuàng)新成果17項。這啟示我們(? )

      A.放棄上名校,一定成國寶B.職業(yè)雖不同,行行出狀元

      C.要想成人才,技工行業(yè)來D.行業(yè)有多種,高薪最尊崇

      2.全國勞動模范宛雙,大學(xué)??茖W(xué)歷,九江萍鋼鋼鐵有限公司機修組長,技師。參加工作14年來,宛雙刻苦鉆研技術(shù),勤學(xué)苦練,從一名職場生手逐漸成長為江西省青年職業(yè)技能競賽冠軍。他的事跡讓我們感受到(? )

      ①勞動創(chuàng)造價值,要樹立敬業(yè)精神 ②不同的社會角色承擔(dān)相同的責(zé)任 ③承擔(dān)責(zé)任就必定能獲得物質(zhì)的回報 ④只有熱愛本職工作,精益求精,不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè)

      A.①③B.②④C.①④D.③④

      3.2020年9月底,教育部在《對十三屆全國人大三次會議第9124號建議的答復(fù)》中明確,下一步將在義務(wù)教育課程修訂時,明確勞動課設(shè)置,對課程目標(biāo)、內(nèi)容及評價等進一步提出指導(dǎo)性建議。加強勞動教育(? )

      ①是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力 ②能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力 ③有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀 ④能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      4.面對就業(yè)競爭的壓力,某職業(yè)學(xué)校開設(shè)了小龍蝦營銷、烹飪等“小眾專業(yè)”,首批學(xué)生未等畢業(yè)就被高薪預(yù)訂一空。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,社會上也有月收入過萬的快遞小哥、月收入超過白領(lǐng)的泥瓦匠……下列觀點正確的是(? )

      A.勞動存在分工,職業(yè)也有貴賤

      B.高報酬高聲望,就能出人頭地

      C.報考職業(yè)學(xué)校,人生才有價值

      D.只有愛崗敬業(yè),才能享受人生

      5.“95后”的“大國工匠”劉豪,在第45屆世界技能大賽上,為中國捧回世界技能大賽獎牌。初進校園,他對自己的專業(yè)一無所知。為了在最短的時間掌握專業(yè)理論,他白天在車間練技術(shù),晚上背專業(yè)理論。努力換來了回報,他用一年時間完成了專業(yè)規(guī)定的全部課程,并取得了沈陽大學(xué)的大專文憑,攻克了專業(yè)技術(shù)理論難關(guān)。這啟示我們在未來工作中(? )

      ①隨遇而安,甘于平凡 ②敬業(yè)實干,努力奮斗 ③攻堅克難,勤勤懇懇 ④發(fā)揮特長,敢于冒險

      A.②③B.③④C.①②D.①④

      6.勞動教育能提升公民素養(yǎng)。結(jié)合圖片內(nèi)容,下列理解正確的是(? )

      ①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的③我們教育的唯一目標(biāo)就是培養(yǎng)合格的勞動者 ④體力勞動者比腦力勞動者更值得我們尊敬

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      二、非選擇題

      7.某校九年級(5)班開展了“學(xué)勞動模范,做時代新人”主題教育學(xué)習(xí)活動,請你一起參與,并完善以下卡片。

      8.新聞是我們觀察社會、理解知識的重要素材。請你閱讀以下新聞素材,運用所學(xué)知識簡要回答問題。

      ◇2020年11月24日,全國勞動模范和先進工作者表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行,其中江西有66位勞動模范和先進工作者接受表彰。這些獲獎?wù)咧?,企業(yè)職工和其他勞動者30名,占45.5%,其中一線工人和專業(yè)技術(shù)人員21名、企業(yè)負(fù)責(zé)人3名。

      (1)從一線工人和專業(yè)技術(shù)人員受到表彰占較大的比例,讓我們更加懂得敬業(yè)精神的重要性。這是因為:

      ◇全國勞動模范丁繼鋒,是南昌市大眾餐飲滿意早餐銷售有限公司配送班長。他負(fù)責(zé)南昌市148個早餐點的配送,自公司開業(yè)至今已20個年頭。他一心撲在“滿意早餐”的配送工作上,夜以繼日地忘我工作,為配送工作傾注了大量心血,每天工作量均在10小時以上。

      (2)平凡鑄就偉大。從早餐配送員丁繼鋒的勵志事跡,讓我們對多彩的職業(yè)有了進一步的理解。這是因為:______________________________________

      ◇中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,要求把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程……教育部在《對十三屆全國人大三次會議第9124號建議的答復(fù)》中明確,下一步將在義務(wù)教育課程修訂時,明確勞動課設(shè)置,對課程目標(biāo)、內(nèi)容及評價等進一步提出指導(dǎo)性建議。

      (3)加強大中小學(xué)學(xué)生的勞動教育勢在必行。這是因為:_____________________________________________

      9.習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話引發(fā)強烈反響。請你根據(jù)示例,分析下面表格中習(xí)近平在表彰大會上關(guān)于勞動、職業(yè)的觀點。完成表格內(nèi)容。

      參考答案:

      1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A

      7.(1)熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、自信自強、直面挫折、敢為人先、樂于奉獻等。

      (2)①夢想要與個人的人生目標(biāo)緊密相連;夢想要與時代的脈搏緊密相連。②勞動創(chuàng)造價值。只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。③一個人只有熱愛本職工作,刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。④一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于創(chuàng)造和貢獻。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。

      8.(1)①勞動創(chuàng)造價值。一個人只有熱愛本職工作,刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。②一個人只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。

      (2)①國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。②從事一定的職業(yè),這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。

      (3)①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。②實干才能夢想成成真,辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活。正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。③引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,有利于實現(xiàn)知行合一,促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      9.(1)今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。

      (2)建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

      (3)個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。我們要將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來。

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