二戰(zhàn)后美國一躍成為世界頭號經(jīng)濟、軍事、政治強國，原因是多方面的，但美國科技體制發(fā)生了深刻的變革始終是一個至關(guān)重要的原因。

《科學(xué)：無盡的前沿》是美國科學(xué)政策的“開山之作”，1945年7月，在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束之際，范內(nèi)瓦·布什的《科學(xué)：無盡的前沿》（簡稱布什報告）發(fā)表，這篇報告是應(yīng)羅斯?？偨y(tǒng)的要求而寫的。在雷達、青霉素以及隨后的原子彈在“二戰(zhàn)”中決定性作用向世人突顯的時刻，這篇報告把發(fā)展科學(xué)技術(shù)作為美國戰(zhàn)后建設(shè)的一個核心任務(wù)提出，為戰(zhàn)后美國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展指明了方向，先進的科學(xué)政策使得美國迅速擺脫對于歐洲基礎(chǔ)研究以及科研人才的依賴，成就了美國今日的科技強國地位。

范內(nèi)瓦·布什與《科學(xué)：無盡的前沿》

范內(nèi)瓦·布什是二戰(zhàn)時期美國最偉大的科學(xué)家和工程師之一。戰(zhàn)時他創(chuàng)立的美國科學(xué)研究局對美國取得二戰(zhàn)勝利起到了關(guān)鍵性的作用，當時幾乎所有的軍事研究計劃都出自于范內(nèi)瓦·布什的領(lǐng)導(dǎo)。其中最著名的莫過于“曼哈頓計劃”。作為曼哈頓計劃的提出者和執(zhí)行人，他引領(lǐng)諸位先鋒科學(xué)家說服美國政府在頗具爭議的當時果斷開展原子彈研究計劃，指導(dǎo)了第一顆原子彈試驗和日本原子彈投射。同時他也是模擬計算機的開創(chuàng)者，“信息論之父”香農(nóng)是他的學(xué)生。

有人把20世紀稱為“美國世紀”，而范內(nèi)瓦·布什就是“美國世紀的工程師”。倒轉(zhuǎn)信息時代的時鐘，無論審視信息技術(shù)發(fā)展史的哪個領(lǐng)域，范內(nèi)瓦·布什都是在那里留下過足跡的具有遠見的先驅(qū)性人物。正如歷史學(xué)家邁克爾·雪利所言，“要理解比爾·蓋茨和比爾·克林頓的世界，你必須首先認識范內(nèi)瓦·布什。”正是因其在信息技術(shù)領(lǐng)域多方面的貢獻和超人遠見，范內(nèi)瓦·布什獲得了“信息時代的教父”的美譽。

76年來，《科學(xué)：無盡的前沿》成為無數(shù)研究、報告、分析、解釋和評論的主題，有人甚至把它比作科技政策的《圣經(jīng)》，它的理念和思想影響著美國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，成為美國科學(xué)界的精神財富和共同語言。每當美國科學(xué)技術(shù)發(fā)展遇到關(guān)鍵的挑戰(zhàn)和危機的時候，美國人總是會提起和引用這篇文獻，吸取新的思想力量，應(yīng)對危機和挑戰(zhàn)。至今，這本書仍在影響著美國科研，也永久地改變了人類科學(xué)發(fā)展的格局。要想看懂美國科技政策的由來、科學(xué)發(fā)展的路徑以及其未來走向的重要著作，就必須讀這本書。

《科學(xué)：無盡的前沿》拓展評論任正非：向上捅破天，向下扎到根

現(xiàn)在的中國和當時的美國處境類似。我國的科學(xué)雖然發(fā)展迅速，但在很多關(guān)鍵領(lǐng)域被核心技術(shù)卡住了脖子，今天的中國迫切需要“向上捅破天，向下扎到根”的科學(xué)家群體。透過《科學(xué)：無盡的前沿》研究美國科學(xué)大發(fā)展的原因，培育全民的科學(xué)思維和科學(xué)精神，加大對于基礎(chǔ)科學(xué)和前沿科學(xué)的投入，提升企業(yè)的科技實力和全球競爭力，對于我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有無可比擬的現(xiàn)實意義。華為創(chuàng)始人任正非表示，和平需要實力相當才可獲取，祥林嫂式的和平是不存在的。美國的科技發(fā)展史就是一面鏡子，我們以此來反思我國的科技發(fā)展戰(zhàn)略的系締性、科學(xué)性。學(xué)人之長，長自己之力。以下是他為《科學(xué)：無盡的前沿》一書所作的拓展評論。

習(xí)近平主席在與科學(xué)家座談時講了基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)工業(yè)，也講了科學(xué)家的好奇心驅(qū)動。國家不僅要重視科學(xué)理論、工程技術(shù)的研究，也要重視一些不以應(yīng)用為目的的純研究，不然我們怎么能向上捅破天呢？我國這么大的經(jīng)濟總量，允許一部分人是“梵高”應(yīng)該是可以的。

在科學(xué)史上，有一種生存了8000萬年的蛭蟲，很多科學(xué)家研究了數(shù)十年，有些科學(xué)家因找不到雄性蛭蟲而大光其火，實際上他們已經(jīng)走到諾貝爾獎的邊上了，最后由比利時科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它是單性繁殖。兩性繁殖，兩條基因鏈的結(jié)合會產(chǎn)生突變，會產(chǎn)生優(yōu)秀的一代。當然，不健康的就流產(chǎn)了，自然淘汰。那么單親繁殖的基因鏈若有病變、有問題，遺傳下去不就滅絕了嗎？她發(fā)現(xiàn)蛭蟲的基因鏈會斷裂，又會重新整合，也會發(fā)生突變，這不就是優(yōu)選嗎？所以它們經(jīng)歷8000萬年，經(jīng)歷多少災(zāi)難，還存活下來了。

我國的經(jīng)濟總量這么大，這么大的一棵樹，根不強是不行的，根扎不深，樹是不穩(wěn)的，萬一刮臺風(fēng)呢？擰開水龍頭就出水的短、平、快的經(jīng)濟發(fā)展模式是不可持續(xù)的。

我國的基礎(chǔ)工業(yè)還不強，小小一滴膠就制約一個國家的故事，我們已經(jīng)看到了，這是分子工程，是高科技中的高科技。而這幾千種膠、研磨劑、特種氣體……都是高科技中的高科技，我國現(xiàn)在基本還生產(chǎn)不了。很多種技術(shù)一年的需求量只有幾千萬美元、幾百萬美元甚至更少，試看泡沫經(jīng)濟下有幾個公司肯干這種事？但缺一種就會卡了一個國家的脖子。

過河需要船和橋，我們有了很好的科學(xué)目標，過河的船夫就是人才。人才來自教育，因此，國家的發(fā)展根本在教育。我們振興中華，不是靠口號，而是要靠“船”和“橋”?？平膛d國、技術(shù)創(chuàng)新是符合客觀規(guī)律的。

我國每年有七八百萬大學(xué)畢業(yè)生，加上中專生大約有1000萬，聰明人很多，如果允許差別化的教育，就是姹紫嫣紅。一二一，齊步走，同質(zhì)化就缺少活力，就不易產(chǎn)生天才。孩子的好奇心正被我們的教育與媽媽磨滅，試問還有幾個把打屁蟲放在嘴里的達爾文式的孩子產(chǎn)生，沒有對自然的觀察，沒有好奇心，何來科學(xué)家，何來門捷列夫。

世界有一個喬布斯就改變了移動互聯(lián)網(wǎng)。差異化就容易產(chǎn)生尖子，政策要支持少數(shù)人因材施教。

同時，也要重視農(nóng)村教育，現(xiàn)在有些種田能手、養(yǎng)豬狀元，如果他們過去有機會受到系統(tǒng)教育，也許就能成為精英、天才。早期中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖大多來自農(nóng)村，毛澤東、粟?！裉斓霓r(nóng)村孩子中，怎么知道不會有明天的愛因斯坦呢？深圳很重視中小學(xué)教育，全國達到深圳的教育水平可能有一些困難，但如果國家每年給邊遠地區(qū)一些經(jīng)費，讓窮孩子每天能吃上二兩肉，也許比修些大房子強。房子總會舊的，孩子總會成為博士的，而且他們會更忠于祖國。那么二三十年后，我們的創(chuàng)新能力就大幅度增強，與美國的差距會適當縮小。沒有創(chuàng)新是支撐不了我國這么大的經(jīng)濟總量持續(xù)發(fā)展的。

在科學(xué)、技術(shù)、工程領(lǐng)域，不同人才選擇不同的方向，從而充分發(fā)揮每個人的才智。多學(xué)科交叉突破會更有可能，橫向融合創(chuàng)新才能產(chǎn)生顛覆性的成果?？茖W(xué)、技術(shù)、工程垂直打通才會形成能力，真正落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的理念。因此合作交流越來越重要。當然，大學(xué)還是應(yīng)偏重科學(xué)理論，偏重發(fā)現(xiàn)，企業(yè)偏重技術(shù)、工程，偏重發(fā)明，結(jié)合起來，力量才會更強大。

美國是世界上最強大的科技國家，特別是在吸引全球優(yōu)秀人才上，有特別獨到的優(yōu)勢。

我們今天的科研狀況很像二戰(zhàn)前的美國，二戰(zhàn)前50年時間，盡管美國產(chǎn)業(yè)已經(jīng)領(lǐng)先全球，但在科研上充滿功利主義，不重視基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)教育，大量依賴歐洲的燈塔照耀，利用歐洲的基礎(chǔ)研究成果，發(fā)展短平快的產(chǎn)業(yè)。

二戰(zhàn)即將結(jié)束時，羅斯?？偨y(tǒng)的科技顧問范內(nèi)瓦·布什在《科學(xué)：無盡的前沿》中提出要重視不以應(yīng)用為目的的基礎(chǔ)研究，面向長遠，逐步擺脫了對歐洲基礎(chǔ)科學(xué)研究的依賴，從此，美國基礎(chǔ)科學(xué)研究遠遠領(lǐng)跑全球，形成若干重大突破。

美國經(jīng)過幾十年的實踐，20世紀90年代，美國普林斯頓大學(xué)的唐納德·斯托克斯在《基礎(chǔ)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新：巴斯德象限》中，強調(diào)美國不僅需要純技術(shù)研究，即玻爾象限，也要純應(yīng)用開發(fā)的愛迪生象限，更強調(diào)應(yīng)用驅(qū)動的基礎(chǔ)科學(xué)研究。理論上遙遙領(lǐng)先，又與應(yīng)用結(jié)合，這樣既拓展了科學(xué)認知，又能創(chuàng)造價值。

例如，北大副校長張平文說，據(jù)說波音777飛機的風(fēng)洞吹風(fēng)是使用全新的空氣動力學(xué)軟件模擬仿真的，使過去需要80次的風(fēng)洞實驗減少到現(xiàn)在的7次左右，那么說明美國已把空氣動力學(xué)的旋渦都變成了經(jīng)典力學(xué)方程。而我們不吹風(fēng)還不敢造飛機。

俄羅斯將核發(fā)動機小型化，形成了戰(zhàn)略威懾;美國把核彈小型化、戰(zhàn)術(shù)化、無污染化。和平需要實力相當才可獲取，祥林嫂式的和平是不存在的。美國的科技發(fā)展史就是一面鏡子，我們以此來反思我國的科技發(fā)展戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性，學(xué)人之長，長自己之力。

現(xiàn)在美國主張中美科技脫鉤，美國是因為開放才走到今天的，封閉會重返落后。清華教授張鈸講，美國越講脫鉤，我們越要高舉科學(xué)無國界，堅持開放和國際化?？茖W(xué)是對客觀規(guī)律的認識，真理只有一個，不存在東方科學(xué)、西方科學(xué)。

論文都會公開發(fā)表，可以查詢的，我們要站在前人的肩膀上，踮起腳尖，才能摸到上帝的腳。我們要堅持向一切先進學(xué)習(xí)，封閉是不會成功的。

華為今天遇到的困難，不是說依托全球化平臺，在戰(zhàn)略方向上壓上重兵力求突破有什么錯誤，而是我們設(shè)計的先進芯片，國內(nèi)的基礎(chǔ)工業(yè)還造不出來，我們不可能又做產(chǎn)品，又去制造芯片。就如我們?nèi)奔Z，不能自己種稻子一樣。技術(shù)創(chuàng)新是可以依據(jù)理論，獨立設(shè)計、發(fā)明出來的。就如汽車，都是四個輪子，車都不一樣。理論是可以在網(wǎng)上看到的，是大江、大洋、大山阻隔不了的。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新中最主要的是寬容。

領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會問，最新進展怎么樣了，你們研究成果有什么價值，能創(chuàng)造多少GDP？科學(xué)家要么說不出話，要么只好說違心的話。當科學(xué)家過多關(guān)心應(yīng)用、關(guān)心價值，他的錨就錨在地上了，怎么飛得高？

科學(xué)的道路是漫長的、孤寂的，多少代人孜孜不倦地努力，才發(fā)現(xiàn)一點點真理。只有戲劇作家才會寫出科學(xué)家既會彈鋼琴又會魔術(shù)般出成果的橋段。科學(xué)家要耐得住寂寞與無奈。就如華為5G Massive MIMO，起初沒有人認同，搞了8年終于成功上市，成為核心競爭力。又如2G與3G之間的算法打通，沒有華為莫斯科研究所的小伙子安德烈默默無聞的幾年鉆研，沒有寬容，就沒有華為的無線成功。

我們?nèi)绾巫匪菰谶@些過程中默默無聞貢獻的人，包括中途離職的有功員工，給予鼓勵，是我們?nèi)耸鹿ぷ鲬?yīng)該改進的地方。

過去幾年由于評價不清楚、不準確，給這些人打C了，可不可以通過追溯把他們重新評定為A、B+，他們本來就是A的。我們只有尊重歷史，才會英雄輩出。只有承認科學(xué)的歷史觀，才會有科學(xué)的發(fā)展觀。我們今天受到百年未聞的打壓及“圍剿”，20萬員工的忘我奮斗，正在挽救公司。如果我們還有可能勝利的一天，我們不要忘了千萬奮斗的英雄，各級人事部門要做好記錄。追溯英雄，是為了產(chǎn)生更多的英雄。英雄是平凡人，不要忘記他們。忘記就意味著背叛。

我們處在一個最好的時代，我們的年輕人又如此活躍，我們的國家一定充滿希望！

摘編自微信公眾號“智綱智庫”