王嘉怡

假如明天開學(xué)。我劃掉“假如”二字。明天開學(xué)，我一下感到有些猝不及防。

2020年的寒假特別長。我們向往的悠長假期，如今卻變成了漫長的不安。殘酷的疫情把人們期盼的長假變成了一種等待和煎熬。我發(fā)現(xiàn)，假期也能如此使人厭煩。原來對開學(xué)的抗拒變成了心中的渴望，現(xiàn)在，終于能開學(xué)了。

我要去好好整理一下書包，檢查作業(yè)。當(dāng)我拉開書包拉鏈時，突然感到有些興奮。書包里黑漆漆的，有熟悉的油墨味兒。再一眨眼，恍惚間又見到了空蕩蕩的教室。明天，那兒又會充盈著笑聲、讀書聲，聲音從書縫兒里溢出來，就像上學(xué)的日子里，走廊溢滿了笑聲、讀書聲。還有過于熱情的太陽光，從操場溜進教室，從窗戶縫兒擠到桌上，留下明晃晃的光斑，忽閃忽閃。我真想念學(xué)校，想念教室，想念走廊，想念那只在校園里溜溜達(dá)達(dá)的胖貓……

我把手伸進書包摸索。指腹傳來異物感，我發(fā)現(xiàn)了一張滿是褶子的紙片，上面的鉛筆字已經(jīng)模糊不清，依稀記得那是撕了作業(yè)紙的一角，和同桌偷偷寫的小紙條。上面有潦草的字跡，還有畫得歪七扭八的豬頭，開學(xué)那一天，我可要給她看看這紙條，我們還要一起聊天，分享放假宅在家里的故事。

明天快來吧，快點兒開學(xué)吧！

我彎下腰，把頭埋進書包里，多么熟悉而遙遠(yuǎn)的感覺啊！我感到自己的心臟在亂蹦。明天，我一回學(xué)校，是不是就能看見綠色的爬山虎爬滿墻壁？跑道邊的樹是不是長滿了新葉子？——入學(xué)時我給它們從高到矮起了名字，現(xiàn)在不知誰高誰矮了。剩飯桶邊的那只胖貓，沒有我們照顧，是不是都餓瘦了……

明天快開學(xué)吧，請不要有“假如”。

春天早來了，早該去學(xué)校了。

假如……明天可以摘下口罩，聞聞校園的花香，那該多好??！

小編點評

作者描寫的是被新冠肺炎疫情久困家中，終于迎來復(fù)學(xué)的前一晚的狀態(tài)。書包里的紙條、味道等，都勾起了“我”對校園生活的無限回憶。文章以生動形象的語言，向我們展現(xiàn)了作者對校園生活的向往，以及希望疫情趕快消失的美好愿望。