培養(yǎng)終身運動者、使命擔當者、問題解決者、優(yōu)雅生活者。

——全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高級中學校長唐江澎這樣解讀教育的真諦

知識的用處在于不斷擴大視野和提高素養(yǎng)，而非解決某個單一的命題。

——如果孩子問“學這些有什么用”，家長可以這樣回答

月薪五萬，不如孩子不添亂。

——中產(chǎn)媽媽的心聲

突擊式盡孝。

——形容在節(jié)假日期間集中而短暫地對父母進行爆發(fā)式關愛

打我有記憶起，媽媽就是個中年婦女的樣子，所以我總忘記，媽媽曾經(jīng)也是個花季少女。

——看了電影《你好，李煥英》，不少網(wǎng)友翻出媽媽的舊照片

不是那個時代有多么好，而是那個時候，你年輕。

——所謂懷舊

孩子們的心很柔弱，可以被扭曲成任何樣子，而一旦扭曲變硬，就很難復原。

——語出村上春樹《海邊的卡夫卡》，什么樣的家庭，養(yǎng)出什么樣的孩子

奮斗真的只是因為：好吃的很貴，遠方很遠，喜歡的人很優(yōu)秀。

——接地氣的原因，卻是內(nèi)心最真實的渴望

假裝抓住了時間。

——熬夜快感的本質(zhì)