疫情令拉美面臨空前教育危機(jī)

《華爾街日?qǐng)?bào)》7月4日文章，原題：拉美學(xué)校長(zhǎng)期停課導(dǎo)致危機(jī)　葆拉·埃爾南德斯是一名失業(yè)的單身母親，她住在哥倫比亞波哥大一個(gè)山坡上的棚戶區(qū)。她家沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)讓孩子上網(wǎng)課，也沒(méi)有錢打印家庭作業(yè)。結(jié)果是，自從附近的學(xué)校因新冠疫情關(guān)閉以來(lái)，她的孩子已經(jīng)有15個(gè)月沒(méi)有上過(guò)課了。她16歲的女兒溫迪不得不重讀六年級(jí)，8歲的兒子約翰到現(xiàn)在還不會(huì)讀自己的名字。“我的孩子落后太多了?！?1歲的埃爾南德斯說(shuō)。她強(qiáng)忍淚水解釋自己如何不得不上街乞討，同時(shí)還要努力找一份家庭清潔工作。她說(shuō)：“一想到會(huì)給孩子留下一個(gè)什么樣的未來(lái)，我就會(huì)大哭?！?/p>

只學(xué)習(xí)了27.5%

埃爾南德斯的痛苦是整個(gè)拉美正在上演的代際危機(jī)的一部分。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)提供的信息，在新冠疫情期間，這里的孩子平均缺課天數(shù)比世界上任何其他地方都要多。在該地區(qū)的1.9億學(xué)齡兒童中，有一半以上仍然沒(méi)能返校，許多兒童沒(méi)有可行的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式。

世界銀行估計(jì)，拉美地區(qū)大約15%，即2800萬(wàn)學(xué)齡兒童將完全輟學(xué)。這對(duì)在數(shù)學(xué)和閱讀理解方面已經(jīng)落后于世界其他地方的該地區(qū)來(lái)說(shuō)是麻煩事。教育倡導(dǎo)人士和經(jīng)濟(jì)學(xué)家警告說(shuō)，未來(lái)幾年拉美的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展將受到前所未有的打擊，可能引發(fā)貧困、暴力和移民。

蘇黎世大學(xué)的研究人員比較了巴西最大城市圣保羅的學(xué)生在新冠疫情前和期間的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生只學(xué)習(xí)了同齡學(xué)生前一年課堂內(nèi)容的27.5%。世行拉美人類發(fā)展局局長(zhǎng)路易斯·本弗尼斯特表示：“我們正面臨有史以來(lái)最大的教育危機(jī)。在近代歷史上，還沒(méi)有任何事件導(dǎo)致學(xué)校停課這么長(zhǎng)時(shí)間。如果繼續(xù)下去，整整一代人的人力資本和生產(chǎn)力都將受到?jīng)_擊?！?/p>

鑒于拉美城市中產(chǎn)階層和富人有電腦和互聯(lián)網(wǎng)供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)使用，這場(chǎng)危機(jī)其實(shí)一直在懲罰窮人和農(nóng)村社區(qū)，因?yàn)樗麄內(nèi)狈υ诩覍W(xué)習(xí)所需要的資源和空間。盡管企業(yè)已經(jīng)開(kāi)業(yè)，旅行限制也放松了，但隨著病例和死亡人數(shù)激增，拉美地區(qū)成為全球新冠疫情熱點(diǎn)，學(xué)校很難恢復(fù)正常。

自學(xué)之路很艱難

從里奧格蘭德到巴塔哥尼亞，疫情期間數(shù)百萬(wàn)人的教育已經(jīng)變成一項(xiàng)自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)。孩子們與老師幾乎沒(méi)有互動(dòng)，只能通過(guò)社交應(yīng)用分發(fā)的學(xué)習(xí)指南和作業(yè)進(jìn)行自學(xué)。這種方式要求一個(gè)家庭要有能用的智能手機(jī)。

在巴西亞馬孫地區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小村子里，15歲的高一新生阿圖爾每天坐在樹(shù)上上課四個(gè)小時(shí)，這是他接收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的最佳地點(diǎn)。在學(xué)校校長(zhǎng)公布了阿圖爾坐在樹(shù)上學(xué)習(xí)的照片后，捐款捐物源源不斷?！拔蚁脒^(guò)上更好的生活，”阿圖爾說(shuō)，他希望上大學(xué)，然后成為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。

不是所有家庭都能得到幫助。44歲的瑪麗亞·科爾曼是三個(gè)孩子的母親，住在阿根廷布宜諾斯艾利斯附近的拉普拉塔。科爾曼說(shuō)，她有時(shí)可以站在附近一家超市的墻邊連接Wi-Fi，這樣她的孩子就可以得到學(xué)習(xí)指南。這是她為數(shù)不多的選擇之一。她那鐵皮屋頂?shù)男∥輹r(shí)而有電，時(shí)而停電，手機(jī)電池的續(xù)航能力也不夠讓她所有的孩子都去上課。她說(shuō)：“可悲的事實(shí)是，大多數(shù)孩子不做家庭作業(yè)，也不去上學(xué)。我告訴老師，‘如果我的孩子什么都不懂，就不要讓他升到下一年級(jí)?！痹谀鞲?，由于農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)很差，政府甚至沒(méi)有嘗試開(kāi)網(wǎng)課，取而代之的是通過(guò)專門的電視節(jié)目進(jìn)行教學(xué)。

只要完成作業(yè)就能升級(jí)

在哥倫比亞，關(guān)閉學(xué)校惡化了另一個(gè)問(wèn)題：販毒集團(tuán)在城市招募閑散青少年，游擊隊(duì)組織則在農(nóng)村招募年輕人。住在波哥大棚戶區(qū)的埃爾南德斯今年年初為女兒溫迪下載了一些作業(yè)，希望能幫她趕一些進(jìn)度。但她的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)體驗(yàn)戛然而止：街頭暴徒最近用手槍指著她的頭，搶走了她的手機(jī)。

在附近居住的卡米拉正和四個(gè)兄弟姐妹一起努力趕家庭作業(yè)，他們都在用一部破舊的華為智能手機(jī)學(xué)習(xí)，這部手機(jī)很少能連上網(wǎng)。全家18口人住在一套狹小的兩居室里，把一袋袋的面包掛在天花板上，這樣老鼠就吃不到?！霸谶@里很難集中注意力?！彼f(shuō)，“你只要完成這些作業(yè)，他們就會(huì)把你轉(zhuǎn)到下一年級(jí)。沒(méi)有人真正學(xué)到東西?！?/p>

一些學(xué)校的管理人員正準(zhǔn)備重新開(kāi)學(xué)。在波哥大的另一個(gè)社區(qū)，卡洛斯·阿朗戈·貝萊斯學(xué)校校長(zhǎng)瑪麗·薩奇卡最近視察了學(xué)校。這所學(xué)校已經(jīng)重新裝修，現(xiàn)在可以容納2000名學(xué)生。她說(shuō)，一旦重新開(kāi)學(xué)，她必須想辦法彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)還要關(guān)注孩子們的心理健康?！?/p>

（作者凱賈爾·維亞斯，王逸譯）