學(xué)科目標與核心素養(yǎng):
1、通過模型認知、實驗探究分析,了解乙醇的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用,初步學(xué)會認識有機化合物的一般思路,發(fā)展變化觀念和證據(jù)推理與模型認知的學(xué)科素養(yǎng)。
2、通過探究乙醇的催化氧化反應(yīng)實驗并分析其反應(yīng)規(guī)律,認識一種有機反應(yīng)類型----氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律,知道乙醇在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙醛、乙酸,了解有機化合物的轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識的核心素養(yǎng)。
3、通過乙醇在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用,認識乙醇在能源、飲食、健康等方面的應(yīng)用價值,知道如何合理使用常見的有機化學(xué)品。培養(yǎng)科學(xué)精神與社會責(zé)任的學(xué)科核心素養(yǎng)。
教學(xué)重點、難點的確立:
重點:1.乙醇分子的組成和結(jié)構(gòu)。
2.乙醇的主要化學(xué)性質(zhì)。
難點:1.建立乙醇分子的立體結(jié)構(gòu)模型
2.催化氧化反應(yīng)中的斷鍵位置
教學(xué)過程:
情境導(dǎo)入:1.同學(xué)學(xué)古詩中也有學(xué)過一些酒的詩句,同學(xué)們能想得起來嗎?
2.根據(jù)生活經(jīng)驗,總結(jié)乙醇的物理性質(zhì)
任務(wù)一:總結(jié)乙醇物理性質(zhì)
任務(wù)二:搭建模型 微觀探析乙醇的結(jié)構(gòu)
根據(jù)乙醇分子式:C2H6O推斷乙醇的結(jié)構(gòu)式
問題1.乙醇的分子結(jié)構(gòu)和哪種烷烴分子相似?
問題2.在乙烷分子結(jié)構(gòu)中嵌入一個O原子(即得到C2H6O),有幾種情況,并組裝。請寫出它們的結(jié)構(gòu)式。(附:根據(jù)C、H、O原子的成鍵特殊性,推測乙醇的可能結(jié)構(gòu))
過渡:乙醇的結(jié)構(gòu)到底是哪一種呢?
示范實驗:書本實驗7-4
操作步驟:1.在一支大試管里取2ml的無水乙醇。
2.再向其中加入一粒新切的、用濾紙擦干表面煤油黃豆粒大小的金屬鈉。
問題3、依據(jù)乙醇的結(jié)構(gòu),請推測、分析:乙醇與金屬鈉反應(yīng)的現(xiàn)象如何?
歸納:認真觀察實驗現(xiàn)象,同時回憶以前學(xué)習(xí)的鈉和水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象。(小組討論)
1.水和鈉的反應(yīng)說明水中 鍵易斷裂?
2.由乙醇和鈉的反應(yīng)說明乙醇中存在 鍵容易斷裂?
小結(jié):金屬鈉與C2H5OH反應(yīng)斷O-H共價鍵,該共用電子對偏向O,O-H容易斷。
思考:書本乙醇燃燒火焰不穩(wěn)定,會跳動,并且加熱乙醇會揮發(fā)出C2H5OH,乙醇燃燒會產(chǎn)生CO2,燒杯上澄清石灰水會變渾濁。請問該如何進行改進實驗?
任務(wù)三、證據(jù)推理構(gòu)建乙醇的化學(xué)性質(zhì)的認知模型
1、乙醇與活潑金屬鈉、鉀反應(yīng)
投影:(1)播放乙醇與金屬鈉反應(yīng)的微觀動畫。
(2)寫出乙醇和鈉反應(yīng)的原理。
(3)進一步寫出乙醇和鉀反應(yīng)的原理。
2、乙醇的氧化反應(yīng)(燃燒反應(yīng))
【投影:加油站的宣傳標語。聯(lián)系課前歸納整理乙醇的用途,回憶書寫乙醇的燃燒方程式。
3、乙醇的催化氧化
問題:酒是人們經(jīng)常接觸的飲品,為什么人喝多了會醉?乙醇在人體內(nèi)發(fā)生了怎樣的變化?查酒駕的原理是什么?
學(xué)生實驗:
實驗操作:把一根彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰中加熱,使銅絲表面生成一薄層黑色的氧化銅,立即把它插入盛有乙醇的試管里,這樣反復(fù)操作幾次。
實驗現(xiàn)象:_______________________________________________________
小結(jié):銅絲在外焰上加熱后變成黑色的氧化銅,伸入乙醇后又變成銅,說明銅絲在反應(yīng)中充當催化劑的作用。
動畫模擬乙醇在催化氧化過程中的斷鍵位置。
乙醇催化氧化的反應(yīng)方程式:____________________________________________
拓展:CH3CH(CH3)OH 與CH3C(CH3)2OH能發(fā)生催化氧化反應(yīng)嗎?若能,寫出相應(yīng)產(chǎn)物從這實例得到什么啟示?
結(jié)論:羥基連接碳原子上有氫原子時才可以被氧化
4、乙醇能被強氧化劑氧化
思考:乙醇在生活中的另一個應(yīng)用——查酒駕依據(jù)乙醇什么化學(xué)性質(zhì)?
任務(wù)四、科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任了解乙醇的用途
板書設(shè)計:
小結(jié):小組為單位暢所欲言本節(jié)課的收獲
課堂小測:
乙醇分子中不同的化學(xué)鍵如圖:
化學(xué)反應(yīng)中乙醇的斷鍵位置
1、與活潑金屬反應(yīng)鍵 斷裂
2、CH3CH2OH 燃燒鍵 斷裂
3、在Cu或Ag催化下和O2反應(yīng)鍵 斷裂
廣東省茂名市第十六中學(xué) 唐妃瓊