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      主持人風(fēng)格的審美價值與培養(yǎng)途徑

      2021-07-12 08:04:25董乙潔
      關(guān)鍵詞:電視節(jié)目主持人能力

      董乙潔

      廣東海洋大學(xué) 廣東 湛江 524088

      主持人的風(fēng)格主要是不同主持人自身的長期積累所形成的個性表達(dá),不同的主持人,甚至是不同時代的主持人,都會在主持風(fēng)格上存在明顯的差異性。主持人通過自身擅長的風(fēng)格表達(dá),能夠使主持的過程更加順暢且完美,也能越發(fā)的適應(yīng)如今大眾越來越挑剔的需求。

      一、主持人風(fēng)格形成的必要性

      從宏觀角度看,主持人的多元化風(fēng)格實(shí)際上反映了媒體產(chǎn)業(yè)的多元化,那些無法跟上媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化的人們將被該行業(yè)淘汰。從微觀的角度來看,由于廣播和主持風(fēng)格的變化,提供了不同風(fēng)格的電視節(jié)目。只有出色的主持風(fēng)格被觀眾所接受,并在媒體行業(yè)的激烈市場競爭中脫穎而出,才能使節(jié)目主持人和演出背后的人們獲得成功。

      隨著媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,電視節(jié)目的內(nèi)容變得更加豐富,并且它更適合于多樣化的新媒體通信時代。在這個新媒體時代的背景下,電視節(jié)目按類型細(xì)分為許多方面,幾乎包含了人們生活的各個方面。主持人風(fēng)格的多元化發(fā)展,可用于判斷潛在觀眾的不同需求。主持人的單一風(fēng)格競爭力較弱,主持人和節(jié)目的不一致會給觀眾帶來莫名其妙的感覺。因此,主持人要學(xué)會根據(jù)節(jié)目需求和觀眾需求來調(diào)整自身。

      二、主持人風(fēng)格的審美價值

      在某種程度上,主持人充當(dāng)了一種在溝通過程中的審美媒介。他們想向觀眾傳達(dá)自己的審美體驗(yàn)、審美意識和審美價值。因此,主持人風(fēng)格的美學(xué)價值不僅使觀眾在收聽和欣賞節(jié)目時感受到愉悅和享受,還體現(xiàn)在對媒體和節(jié)目的直接和間接影響上。

      主持人的獨(dú)特風(fēng)格魅力在于他是節(jié)目的中堅(jiān)力量。主持人的風(fēng)格化,代表了一種嶄新的人文視角和審美觀念。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對審美主體的審美感知能力都在逐漸提高。觀眾可以通過其視覺和聽覺審美能力來評估媒體的傳播價值。通過觀看節(jié)目,觀眾對媒體的組織、質(zhì)量、形式、服務(wù)、聲譽(yù)、市場和地位形成認(rèn)同,這種認(rèn)同感成為觀眾今后在選擇和收看節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)。

      另外,主持人風(fēng)格有多種社會審美價值,但主要的應(yīng)該是審美感知,審美教育和審美娛樂。這對于建設(shè)具有社會主義新價值的和諧社會具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。在主持人主持電視節(jié)目中,溝通大眾傳播和人際傳播,使其兩者效果得到融合,由此可以加強(qiáng)傳播的整合效果。

      三、主持人風(fēng)格的培養(yǎng)途徑

      (一)增強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練。由于播音能力是主持人的最基本能力,主持人應(yīng)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)時代的發(fā)展。學(xué)習(xí)更多的語言技巧和播音技能,從而達(dá)到更高的發(fā)展水平。第一,需要訓(xùn)練基本技能。主持人必須具有語言表達(dá)能力,以表達(dá)清晰,流利并充分表達(dá)敘事,從而為觀眾營造合適的氛圍并促進(jìn)其他嘉賓的表演和發(fā)揮。第二,減少口誤的次數(shù),并嘗試掌握語言的節(jié)奏。當(dāng)環(huán)境或條件惡劣時,還可以控制整個現(xiàn)場并保持場景秩序。這要求主持人在考慮名譽(yù)李的同時,合理正向的規(guī)劃自身職業(yè)發(fā)展。否則,即使他們有自己的風(fēng)格,主持能力也將不夠穩(wěn)固。此外,主持人必須有足夠開闊的視野,更多的了解其他行業(yè),提高知識儲備能力,豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)場交流中才能展現(xiàn)個人魅力,吸引更多觀眾,并提高節(jié)目的收視率。

      (二)符合節(jié)目的要求與定位。當(dāng)前,許多電視節(jié)目都是娛樂性的,本地電視新聞廣播的轉(zhuǎn)型正在朝著更加活躍的方向發(fā)展,但這并不意味著越搞笑幽默,觀眾越喜歡。如果這是一個嚴(yán)肅或者悲傷的時刻,主持人應(yīng)當(dāng)通過語言風(fēng)格,通過刺激觀眾的情緒,引起氛圍的共鳴。新聞節(jié)目有多種形式,包括生活節(jié)目,當(dāng)前的政治節(jié)目和娛樂節(jié)目。例如,時事政治的主持人需要更加穩(wěn)定和成熟,并對國家政治有更好的了解。在解釋國家政策時,應(yīng)該能夠?qū)⑵浞g成聽眾理解的語言,并通過示例對其進(jìn)行詳細(xì)解釋。由于節(jié)目的類型不同,主持人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整其語言。通常,一旦設(shè)定了電視節(jié)目的定位,它就不會輕易改變。因此主持人應(yīng)調(diào)整自己的狀態(tài),仔細(xì)考慮各種外部和內(nèi)部的不利因素,并在以后的主持中盡可能地進(jìn)行規(guī)避。另外,主持人適應(yīng)節(jié)目需求并不意味著損失自我。主持人必須在節(jié)目中適當(dāng)?shù)靥砑幼约旱囊庖姾徒ㄗh,以激發(fā)聽眾的思考,保留自己的立場,并通過在討論中堅(jiān)持自己的意見來形成獨(dú)特的主持人風(fēng)格。

      (三)注重對主持人的培養(yǎng)。針對電視頻道的健康發(fā)展,如果頻道要實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展,就必須培養(yǎng)可以代表節(jié)目形象的主持人才。由于當(dāng)前對主持人的高要求,對于經(jīng)驗(yàn)不足的普通主持人的耐心和寬容已成為難以解決的問題。因此,在選擇主持人時,電視頻道應(yīng)進(jìn)行各種測試以減輕學(xué)歷要求,重視職業(yè)素養(yǎng),并檢查它們是否具有良好的反應(yīng)能力和語言能力。學(xué)歷不是主持人的唯一標(biāo)志,作為能夠引導(dǎo)觀眾思想的主持人,他必須具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和崇高的道德操守,不能誤導(dǎo)觀眾,并做到正確的引導(dǎo)觀眾積極思考問題和人生。此外,主持人還應(yīng)關(guān)注主持過程中的創(chuàng)新,通過有效的溝通,適當(dāng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),提高與嘉賓的配合水平,以期碰撞出更多的火花。

      四、結(jié)語

      綜上,主持風(fēng)格的多樣化是媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢,最合適的人才培養(yǎng)策略是,通過對媒體行業(yè)的需求分析,重視播音技術(shù)的培訓(xùn),并注重主持人職業(yè)道德的培養(yǎng)。由此來提升未來市場中主持人的綜合競爭力,同時也能夠促進(jìn)整個行業(yè)的發(fā)展。

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