青海共青團(tuán)：學(xué)黨史強(qiáng)信念 聚青春跟黨走

以“三抓”為導(dǎo)向，堅(jiān)持自身學(xué)習(xí)教育與青少年集中教育同向發(fā)力，推動(dòng)全省共青團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。一是抓實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，分類(lèi)施策，推動(dòng)落實(shí)。二是抓強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)指定學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，壓實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)。三是抓好全面覆蓋，在開(kāi)展好團(tuán)組織學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，抓好青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)、青志協(xié)等各類(lèi)青少年組織的學(xué)習(xí)教育。

以“三學(xué)”為前提，充分利用組織優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。一是強(qiáng)化責(zé)任“示范學(xué)”。團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事，為團(tuán)員青年帶好頭。二是組織動(dòng)員“廣泛學(xué)”。各基層團(tuán)組織通過(guò)“智慧團(tuán)建”黨史學(xué)習(xí)教育專區(qū)、少先隊(duì)“紅色長(zhǎng)廊”等載體，助推學(xué)習(xí)教育入腦入心。三是創(chuàng)新方式“互動(dòng)學(xué)”。用好新媒體手段，以互動(dòng)交流方式，不斷激發(fā)團(tuán)員青年的內(nèi)生動(dòng)力。

以“三講”為載體，將黨史學(xué)習(xí)教育深度融入育人工作鏈條，面向青少年講好黨的故事。一是深入基層“生動(dòng)講”，充分利用省州縣三級(jí)青年講師團(tuán)，以“青年大學(xué)習(xí)”和“共青團(tuán)大講堂”為載體，推進(jìn)黨史宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村。二是豐富手段“創(chuàng)新講”。堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合、傳統(tǒng)和創(chuàng)新相結(jié)合，做到走“新”更走“心”。三是抓住節(jié)點(diǎn)“集中講”，清明期間，1948個(gè)團(tuán)組織開(kāi)展主題活動(dòng)4091次，覆蓋團(tuán)員12.8萬(wàn)人；五四前夕，452個(gè)團(tuán)組織開(kāi)展入團(tuán)儀式，覆蓋團(tuán)員1.3萬(wàn)人。

以“三助”為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展“我為青年做件事”主題實(shí)踐活動(dòng)，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)青年、服務(wù)大局的生動(dòng)實(shí)踐。一是辦“微”事，助青少年暖心成長(zhǎng)。二是辦“急”事，助青少年舒心成長(zhǎng)。三是辦“難”事，助青少年育心成才。