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      骨骼:遺落、撿拾和重建

      2021-07-29 14:08斤小米
      作品 2021年6期
      關(guān)鍵詞:媽媽

      斤小米

      “我用等待的時(shí)光/抹去灰塵的蛛網(wǎng)……去戰(zhàn)斗,直到石頭能抵達(dá)太陽/抵達(dá)未曾期待的矚望?!?/p>

      1. 半夜離家,清晨歸來

      凌晨十二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)關(guān)了電腦,停止寫作,走進(jìn)房間,故意將房門關(guān)得重重一響,穿著拖鞋啪噠啪噠走向床邊,然后迅速脫掉鞋子,光著腳,躡手躡腳地一點(diǎn)一點(diǎn)靠近房門,緩緩旋動(dòng)門把。門很重,與門框交界之處卡住了,得用力往上端,才能無聲無息地拉開,張開半厘米,一厘米,五厘米。眼睛湊到門縫處,靜靜地盯著小乙臥室的白門。

      夜已深沉,整個(gè)城市都已半睡,人們沉入夢(mèng)境,市聲漸漸遠(yuǎn)去,對(duì)面房門緊閉,默無聲息。

      我靜靜地站著,一動(dòng)不動(dòng)。屋子外天寒地凍,寒氣絲絲縷縷侵入肌膚,至于骨里。我渾身冰冷,上牙床磕著下牙床,但我忍著,屏聲靜氣,死死盯住。我的目光,在黑暗中,如一支精準(zhǔn)的飛鏢,穩(wěn)穩(wěn)地釘在那扇白門上,一根無形的線通過飛鏢的尾部延伸到我的手中,只要門打開,繩子就會(huì)被扯斷,這結(jié)果,既叫人害怕,又叫人期待。害怕的是我的猜測(cè)是對(duì)的,期待的是早點(diǎn)發(fā)生早點(diǎn)了結(jié),對(duì)于門內(nèi)那根我抽離于人間的骨骼,我此生寄托了全部愛與希望的孩子,我有一種近乎瘋狂的執(zhí)念,除此之外無人可以解釋我何以要忍受如此深重的黑暗和寒冷。

      我感受到黑暗中無處不在的敵意,冷森森的懷疑,無法放下的關(guān)懷,和過于沉重的寵愛。我知道這種默無聲息的窺視對(duì)他是最大的傷害,但我無論如何也無法放下這種傷害,好吧,我承認(rèn),在長(zhǎng)久的對(duì)抗中,傷害已成定局。還沒有定的是,這種傷害的程度,不在于他是否能夠接受,而在于我是否愿意抽身離開。如果小乙的門不開該多好啊,這樣即使冷得倒下,我也是值得的。我思緒紛繁,瑟瑟發(fā)抖,卻堅(jiān)持站立,像一座雕塑。

      還站十分鐘,我對(duì)自己說,還站十分鐘他如果不開門,我就去睡。看了一眼表,表盤幽藍(lán),時(shí)針十二點(diǎn)十五分。按正常邏輯,他應(yīng)該要開門了,如果不開,他也必定已經(jīng)困倦,不過十分鐘就可以入睡。從他來到人間開始,幾乎沒有一個(gè)晚上,我膽敢先于他睡去。我的睡眠已經(jīng)被這樣的生活切割得七零八落,不在乎再切割一點(diǎn)。

      疲憊與高度緊張,令我時(shí)而困倦時(shí)而清醒。我怕自己意志不堅(jiān)定守不住,使勁將耳垂往下扯,鉆心的疼痛提醒我,堅(jiān)持就是勝利。

      此時(shí),對(duì)面微微一響,門開了。我的心往下一沉,幾近窒息,唉,終究開了。白色靜悄悄地隱去一半,一個(gè)高大的身影站在門口,遲疑了幾秒,閃出來,躡手躡腳地穿過客廳往大門邊走去。我全部的神經(jīng)瞬間山崩海嘯般活躍,悄無聲息地尾隨其后,借著雪夜的微光,只見他穿戴整齊,在門口站定,系好鞋帶,動(dòng)作嫻熟,然后,輕輕地打開大門,一閃,便出去了。門外就是電梯,我是選擇繼續(xù)跟蹤,還是叫住他?或者,干脆聽之任之?

      站在已經(jīng)關(guān)閉的大門口,我停住了腳步,既沒有發(fā)聲阻止他,也沒有穿鞋追出去。在萬千種聲音的指引下,我來到陽臺(tái)窗邊,俯視樓下道路。風(fēng)雪已停,夜晚結(jié)了冰,樹葉上時(shí)有碎雪散落的微聲。一個(gè)黑影出現(xiàn)在通往小區(qū)外的道路上,步伐果斷,既沒有抬頭望一眼“家”的窗戶,也無法以第六感覺察樓上系于他身上的目光。不,也許他是有覺察的,但他依舊義無反顧,絕不回頭。對(duì)于此時(shí)的他而言,一個(gè)網(wǎng)吧,幾個(gè)網(wǎng)友,一場(chǎng)過癮的游戲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了母親的守望,家庭的牽念。

      我久久目送他,直到看不見。身處高三的他,活在一片暗處,無論我怎樣試圖將他拉向光明,他總會(huì)用盡力氣甩開我的手。

      在深冬暗夜最黑暗的旋渦中心,我的心被什么撕咬著,痛感一波接一波地沖擊著我,我想聲嘶力竭地吶喊,我想跟著他出去,甩他一記耳光,喊醒他,我想求他不要這樣,猛醒回頭,我想……

      我所想的無非是他能像個(gè)正常的高三學(xué)生,為什么卻這么艱難?

      2.我的骨骼,遺落了第一根

      在他離開后,我跪在客廳那兩尊小佛前,雙手觸地,磕頭,祈愿,佛啊,求你喚回我的兒子吧!我這樣無能的母親,無法走進(jìn)他的心里,將他帶出困境。

      地板冰冷堅(jiān)硬,佛沉默無語。

      事情是從什么時(shí)候開始的?青春來臨的前兆是什么?我順著回憶的河流逆流而上,看到那個(gè)在雪地中跪著哭泣的男孩。

      那年他十歲,五年級(jí)。也是這樣寒冷的冬日,小小的孩兒迷上了漫畫,每天回家做完作業(yè)就是去書店蹭漫畫看。年關(guān)將近,寒假來臨,小學(xué)放假早,我們還要上班,只能丟他一人在家里。有一天,我發(fā)現(xiàn)錢包里少了一百元。我怕是自己記錯(cuò),一直沒動(dòng)聲色,直到我在他枕頭底下翻出十本嶄新的《偷星九月天》。非常漂亮的漫畫,線條流暢,紙張細(xì)膩,每本標(biāo)價(jià)九元九。他買書的錢從哪里來?我的神經(jīng)一下子緊張起來,他竟學(xué)會(huì)了“偷”!我如臨大敵,每一根頭發(fā)都炸裂般豎起,仿佛我們已經(jīng)處在教育的萬丈深淵前,一腳不慎,就是粉身碎骨。

      可以肯定,我們確實(shí)站在了教育的關(guān)鍵口上,前進(jìn)或者后退,都是風(fēng)險(xiǎn),停止更是錯(cuò)誤。我只能把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴他爸爸,兩人商量好先審問他,若他講實(shí)話,再慢慢教育。可是,事情從來不會(huì)按我們的一廂情愿發(fā)展,等他在外面興致勃勃玩完雪回來,我們一個(gè)把著門,一個(gè)捉住他,命他跪下。他顯然被這樣的陣勢(shì)嚇著了,順從地跪下,小臉由紅轉(zhuǎn)青。

      我的錢少了一百,你偷了嗎?

      沒有。他語氣堅(jiān)定,毫不猶疑。

      給你認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),撒謊罪加一等,如果我打你,會(huì)因?yàn)槿鲋e打得更重。

      我沒有偷,媽媽的錢就是家里的錢,媽媽說我也是家的主人,我只是拿了自己的錢。他高聲回答,理直氣壯,他用聲音給自己壯膽。

      我和他爸爸被他的話噎住,不知道怎么駁他,只能轉(zhuǎn)移話題。

      那你拿錢干什么?

      買漫畫。同學(xué)們都有,我沒有,同學(xué)們聊天,我不知道什么內(nèi)容,就會(huì)被瞧不起,被孤立。他低聲嘟囔。

      你要買可以跟我們說,為什么要自己拿錢還偷偷買了藏起來?那就是你自己也覺得不對(duì)!

      媽媽不會(huì)同意我買漫畫的,所以我買了以后一直不敢看。他委屈得默默地流淚。

      他父親氣不打一處,根本控制不好情緒,一手拎起他,一手提起書,就往樓下沖。黃昏時(shí)分,大雪紛飛,已經(jīng)積起一尺多厚,他爸爸將他丟在雪地里,要求他繼續(xù)跪著,然后把一袋子漫畫倒在雪地上,一本一本細(xì)致地扯開,撕爛,點(diǎn)燃,就這么生生地讓他看著自己心愛的東西被燒了個(gè)精光。

      他一直跪著,雪在他的膝蓋下擠成一塊。望著被燒掉的書,他傷心欲絕,嚎啕大哭,淚水和著雪水,將他的胸前打濕成一片。

      那時(shí)的我,站在他旁邊,絲毫不為所動(dòng)。多年以后我回到那時(shí)那刻,心口才能感受到一陣勝過一陣的疼。我才明白,我這副留在人間的骨骼,已經(jīng)被我逐漸拆散、遺落。

      3.緊閉的傷痕累累的門

      “媽媽,我回來了!”“媽媽,今天在學(xué)校好開心!”“媽媽,老師說明天要搞一個(gè)演講!”……放學(xué)后,門響之時(shí),他清脆的“媽媽”聲,曾是緩解我一天疲憊的天籟。只要一聲“媽媽”,我們之間就能一笑泯恩仇。而他的房門從來都是對(duì)我敞開的,我隨時(shí)都可以進(jìn)去,小男生的秘密無非是一些不被老師允許的玩具和漫畫,或者完成得不夠好的作業(yè)。但隨著年齡的增長(zhǎng),他達(dá)不到我要求的次數(shù)使我們之間矛盾持續(xù)升級(jí),戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),不知不覺中,那一句“媽媽,我回來了”低沉了,而他的房門,也開始上鎖。

      回房,關(guān)門,將我推出他的世界之外。門內(nèi),是他的小天地,乳白的衣柜,書柜,書桌,床,暗綠的籃球人物,土黃的籃球,分別點(diǎn)綴在衣柜和床頭,玻璃柜門,是他兒時(shí)想要的樣子。書柜里擺放著他心愛的各種高達(dá)戰(zhàn)神,一些他曾十分喜歡的書,唐家三少的,馬爾克斯的,楊紅櫻和鄭淵潔的,一把可以插話筒的日本進(jìn)口吉他。墻面重刷過兩次,又已墨跡點(diǎn)點(diǎn),桌面即使鋪了塑料護(hù)膜,也被反復(fù)劃破。房門門框四周已經(jīng)松了,石膏塊碎開脫落,落鎖位置的鐵接口已經(jīng)彎了,鎖的把手被取了下來,只剩一截鎖芯。很顯然,鎖已經(jīng)壞了,但依舊可以關(guān)門,門外之人除了踹開再無打開的方法。

      他用這種方式拒絕了我,關(guān)門時(shí)沒有半絲猶豫。

      凌晨三點(diǎn),我又起來去看那扇木門,門鎖已壞,只能從里面打開,門如果關(guān)緊,說明已經(jīng)回來。然而,門依舊微微開著。心一陣又一陣絞痛,那個(gè)會(huì)在自行車后座緊緊摟著我的腰,說媽媽我愛你的兒子不見了,那個(gè)指著地上掙扎的蝴蝶興奮大叫為之命名為煙花蝴蝶的兒子不見了,那個(gè)因?yàn)樗I一套昂貴的衣服會(huì)流著淚對(duì)我說謝謝媽媽的兒子不見了,那個(gè)只要出門旅游一定會(huì)給我?guī)ФY物的兒子不見了,那個(gè)喜歡看書,人人都夸有才的兒子也不見了,剩下一個(gè)深夜空空如也的房子。我是什么時(shí)候把他弄丟的?

      是那一次嗎?他進(jìn)網(wǎng)吧,回來遲了,我逼問他,他撒謊撒急了,一把推倒沉重的餐椅,餐廳發(fā)出巨響,椅背的一個(gè)榫頭被推斷,明明證據(jù)確鑿,他還是暴怒不肯承認(rèn),我拿起衣架要打人,他逃進(jìn)房間,將房門反鎖,我大聲吼叫,命他開門,威脅他不開就要踹爛門,驚恐的少年賭我實(shí)踐諾言,無辜的門承受了第一次暴力襲擊?

      或是那一次?他交了手機(jī)后又自己買了個(gè)二手機(jī)偷偷用,半夜,我悄悄打開他的房門,只見他躲在被子里玩得不亦樂乎,一怒之下,叫來他父親,逼他認(rèn)錯(cuò),他將門死死反鎖,不讓我們進(jìn)去,我與他父親合力將門踹開,門框被踹松,一些石灰塊掉下來,鎖芯被踹爛,開門時(shí)他頭發(fā)倒豎,像一頭憤怒的小獅子。他父親搶過手機(jī),一釘錘將他的兩個(gè)手機(jī)都錘得稀爛,奮力拋向窗外。他大聲嗥叫,淚流滿面,一半恐懼一半仇恨,不顧一切沖向他父親。我與他父親一個(gè)抓著手一個(gè)壓著腳,用繩子將他捆住,使他動(dòng)彈不得,斗了整整一夜,直到他精疲力盡,都一直在絕望地高喊,那手機(jī)里,有我最美好的回憶,我高中所有的相片!我恨你們!喊到聲嘶力竭,沉沉睡去,眼角也掛著淚痕。我心里不忍,趁他睡著,在微亮的晨光里打著手電在小區(qū)樓下找了個(gè)遍,那手機(jī)碎片的影子也沒找著,也不知是否天意。那一次,他不理父親超過一個(gè)月。

      還是那一次呢?我興致勃勃給他買了一套他喜歡的牌子的棒球服和羽絨服,都以藏青色為主,款式是成熟了些,但貴得可以給我買五件了。結(jié)果他一看到,當(dāng)場(chǎng)就給我甩臉,不留任何余地說,去退了,我不喜歡,你這品位也太差了。他完全不在乎我的好意,臉色堅(jiān)定毫不退讓,這使我怒從中來。當(dāng)時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里做飯,學(xué)生來來往往,我一氣之下就要把衣服扔掉。兩人吵起來,他眼睛通紅,面色倔強(qiáng),我逼他接受,他大聲問我,憑什么你覺得好的我就必須接受?我不接受這樣的好意!憑什么我要委屈自己成全你?我沒有接受別人好意的義務(wù)!

      一來二去,他父親聽不慣,便作勢(shì)要打,竟揮手叫來班上四個(gè)男生,團(tuán)團(tuán)將他圍住,捉手捉腳,再次令他無法動(dòng)彈。他大聲吼叫,滿面通紅,青筋暴起,如同困獸。那次回家,他反鎖房門,連續(xù)兩天不肯出門,還是他姐姐過來與他交流,為他禱告,他才肯繼續(xù)上學(xué)。

      抑或是那些次?他連續(xù)進(jìn)網(wǎng)吧,開始被發(fā)現(xiàn),還會(huì)畏懼,會(huì)躲避,會(huì)逃跑,回家必定是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來次數(shù)多了,彼此也麻木了,他索性也不再懼怕我,見我來,只是說,我打完這盤就回家。然而又漸漸延長(zhǎng)回家時(shí)間,完全不顧及自己還是一個(gè)高中生,還有學(xué)業(yè),還要奔一個(gè)好前途。我忍無可忍,無計(jì)可施,只能報(bào)警。允許甚至引誘未成年人進(jìn)網(wǎng)吧,網(wǎng)吧的責(zé)任不可謂不大。我請(qǐng)警察配合我進(jìn)行教育,令附近網(wǎng)吧全部封了他的號(hào)子,盡一切所能阻止他,盡管明知這是治標(biāo)不治本。后來有一個(gè)網(wǎng)吧不聽勸告,為他打掩護(hù),我打了110后,強(qiáng)烈要求給網(wǎng)吧罰款。最后網(wǎng)吧把罰款之事全告知于他,他覺得顏面失盡,怪責(zé)于我,很多天都不愿與我說話。

      ……

      沖突的次數(shù)太多太多,數(shù)不勝數(shù),每一次都加重了一點(diǎn)關(guān)門的勁道吧?是我,讓他把門一點(diǎn)點(diǎn)向我關(guān)上了?就像有一次,他在房間里嚎啕大哭,媽媽,你從來沒有懂過我,你不知道我并不是真的愛玩游戲,不是真的不愛你,你不知道你想要的從來不是我想要的,你不知道,哪怕做一個(gè)流浪街頭的乞丐,只要我愿意,也跟你沒多大關(guān)系!你不懂我!是你讓我不愿打開這扇門!

      我站在門外,一樣淚流滿面,茫然無措,他的呼喊看似正確,但他的所謂正確并不會(huì)把他送往最好的地方,我只是想讓他未來能好一點(diǎn),不為曾經(jīng)的無知后悔。我到底錯(cuò)在哪里,為什么時(shí)光流逝,我如此努力生活,用心教育的結(jié)果卻是這樣?這破壞了的門啊,還能修好嗎?它何時(shí)才能向我敞開?

      在門邊佇立良久,我似夢(mèng)似醒,恍恍惚惚回到房中,發(fā)著抖睡去。過了不知多久,隱約聽見開門關(guān)門之聲,想掙扎著起來和他說話,已經(jīng)沒有力氣睜開眼了。

      4.遺落的第N根骨頭

      睜開眼,天已亮。面對(duì)關(guān)著的門,我問,你今天去讀書吧?

      他含糊地回答,嗯,去。他的語氣里寫著篤定,但模糊的回答又讓這種篤定陰云密布。

      他終究沒有去讀書。在這樣的狀態(tài)下,讀書還有什么要緊,讓他做一個(gè)陽光健康的人尚且難上加難,高考,這個(gè)對(duì)所有高考生家庭而言最為緊張和重要的事,對(duì)于我們而言,變成了最不重要的細(xì)枝末節(jié)。在門外,我先是高聲大叫,然后一邊流淚,一邊痛訴,最后,淚水把早晨的我沖洗得狼狽不堪,而高聲的控訴、叫喊,估計(jì)也驚醒了樓上樓下的鄰居。那時(shí),我多么想只是一個(gè)任性的女人,而不是一個(gè)孩子的母親,一個(gè)男人的妻子,千百學(xué)生的老師。

      時(shí)針冰冷果決地指向七點(diǎn),必須收起眼淚摒除個(gè)人情緒去上班了。如果不去死,那么,活著的每一天就要嚴(yán)陣以待,使自己不至于活成一個(gè)笑話。我們這個(gè)家庭,不能因?yàn)橐粋€(gè)不能自救的孩子垮下去。我這樣對(duì)自己說著,擦干眼淚上了他父親的車。他雙手緊握方向盤,眉頭緊鎖,額頭青筋暴起,一言不發(fā),車中空氣凝固,天氣冷得出奇。此時(shí),任何一個(gè)人先開口,都必定會(huì)點(diǎn)燃一個(gè)炸藥包,各自的推諉、批判將把我們炸得血肉橫飛。

      下車時(shí),他一字一句地對(duì)著我說,真是丟丑啊,自己是老師,教出來的孩子竟是這樣的,我索性也不要上班了,因?yàn)槲覍?shí)在沒臉見人。

      難道你所在乎的,只是你自己是否有臉見人?我回?fù)簦F青著臉,緊咬著牙,下車,使勁地關(guān)上車門,努力使自己沒有口出臟言。

      不久前市里一個(gè)母親抱著孩子從十八樓跳下去的事又闖入我腦中。生孩子究竟是為了什么?我們能給孩子帶來的是什么?孩子又給我們帶來了什么呢?我頭腦一片混沌,抬頭看天,天陰沉沉的,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄下來,恐怕又是一場(chǎng)大雪。這是入冬以來的第三場(chǎng)雪了,下第一場(chǎng)雪的情景猶在眼前。那時(shí)他對(duì)自己還不至于如此毫不在乎,我提議,如果考試情況再不理想,就去省城一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)參加封閉試訓(xùn)練。我瞞著他,沒有說出那里類似戒除網(wǎng)癮的強(qiáng)制封閉真相,當(dāng)時(shí)網(wǎng)上剛爆出楊永信用電擊、關(guān)禁閉以及給孩子吃最劣等飯菜等手段,改造沉迷游戲不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,而這個(gè)機(jī)構(gòu)在電話里保證不會(huì)這樣虐待學(xué)生,只是會(huì)讓他一天只準(zhǔn)睡五個(gè)小時(shí),強(qiáng)照明,大聲音,強(qiáng)迫學(xué)習(xí),一周之內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)的話可以緩解一下,讓孩子能與平時(shí)相對(duì)并非高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)產(chǎn)生對(duì)比,由此而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)父母的感恩。據(jù)學(xué)習(xí)回來的學(xué)生反映,效果確實(shí)十分明顯,至于是否孩子恐懼所至,病急之中的父母已經(jīng)無心顧及。小乙反復(fù)查詢此機(jī)構(gòu)是否楊永信性質(zhì),多方問詢,猶豫不決。當(dāng)時(shí)我想,即使是楊永信,我也要一咬牙給他送過去,不狠下心來,怎么改變他?

      矛盾依舊在發(fā)生,他時(shí)而冷漠到極點(diǎn)時(shí)而又與我好言相商,在此期間,小乙反復(fù)告訴我,他并不是網(wǎng)癮少年,他只是不知道奮斗的意義在哪里,不知道人活一世終究一死,長(zhǎng)與短究竟有什么區(qū)別,不知道讀所好大學(xué)做個(gè)社會(huì)精英有什么達(dá)到心靈深處的好。我裝著毫不在意他說了什么,直言他想要不優(yōu)秀,想要沉迷于一件沒意思的事,找個(gè)借口實(shí)在太容易,而他提了個(gè)連最牛的哲學(xué)家也解決不了的問題。人活于世,不就是向死而生的嗎?如果硬是要從宏觀的宇宙看生活,時(shí)間都只是一個(gè)相對(duì)的物理概念,連文明最終都將湮沒于茫茫宇宙,是否現(xiàn)世的人都應(yīng)為此而放棄努力?事實(shí)恰恰相反,這世界,走在各行業(yè)最頂端的人,誰沒有想過這樣的問題,可誰又真正被這樣的問題給困住了?恰恰是因?yàn)槿松?jīng)不起追問,才要用奮斗去填滿空虛且茫然的心。這輩子說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,總要有點(diǎn)光彩呀!所有的回答都是蒼白的,我輾轉(zhuǎn)難眠,自己也被帶進(jìn)去,不知道每天碌碌的生活,究竟意義在哪里,我這樣平庸小人物的人生,又有什么存在的必要。有很多次,我被他帶到頹廢崩潰的邊沿,幾乎要與他一起滑落。

      他終于同意只要他的成績(jī)沒有達(dá)到要求就去。他縱然有一萬個(gè)缺點(diǎn),卻有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)從未變過,那就是從不失信于人。我們清點(diǎn)行李時(shí),我鼻子酸痛得厲害,那個(gè)嶄新的箱子其實(shí)是我買了準(zhǔn)備給他大學(xué)用的,如今卻提前派上用場(chǎng)。生活豈可預(yù)設(shè)?

      那時(shí)雪花飛揚(yáng),他一手拖著箱子,一手?jǐn)堉业募纾瑝褢鸭ち业厣匣疖?,下火車,在雪地中,寒風(fēng)里,走了一截長(zhǎng)長(zhǎng)的路,母子皆無言。然后,我把他送進(jìn)了一棟樓里,見到了那個(gè)傳說中十分嚴(yán)厲而神奇的老師。見到老師眼神的那一刻,我知道,這不是他會(huì)接受的地方,我的心再次懸到嗓子口。

      5.他要把自己撿起來

      如今回想起來,我們有多想將改變孩子的希望寄托于他人身上,以使自己完整地?cái)[脫困境,我們的孩子就面臨著多大的風(fēng)險(xiǎn)。那天我將他交與機(jī)構(gòu),透過玻璃,看他在封閉的小房間里背記英語單詞,他的背影顯得孤單而無助。若是平時(shí),我必定緊緊擁抱他,告訴他,這世界并不可怕,媽媽會(huì)帶著你一路披荊斬棘,然而,此時(shí)我的恨意未消,我希望他得到整治,哪怕他可能因此而苦不堪言。我沒跟他打招呼便偷偷溜走了,沒有給他留一分錢,并且拿走了他的身份證。沒有錢和身份證他將寸步難行,而他并不知道我對(duì)他的算計(jì),給我發(fā)信息,要我回家多小心,他會(huì)乖,會(huì)盡力。身處三十二樓,第一次遠(yuǎn)離家,接受這他絕不愿接受的訓(xùn)練,這不是我那倔強(qiáng)而自我的兒子甘心做的選擇,但那時(shí),他自己心里應(yīng)該比任何人都希望自己能夠通過這樣的手段得到改變,看到高考之前的光明。

      我走在長(zhǎng)沙街頭,寒風(fēng)割面,雪不緊不慢地下著,行人稀少,我艱難地行走,淚水混著雪花流進(jìn)嘴里。

      是日深夜十二點(diǎn),他手寫給我一封信,信中全是認(rèn)錯(cuò),并告訴我他已經(jīng)記了多少英語單詞等,老師也說他記憶力超群,短短幾個(gè)小時(shí)竟記了九百多個(gè)單詞并全都能默寫,我這才放下心沉沉睡去。

      凌晨六點(diǎn),被噩夢(mèng)驚醒,一開手機(jī),二十幾個(gè)未接來電,全是老師的號(hào)碼,從凌晨一點(diǎn)到五點(diǎn),持續(xù)撥打。

      我的心跳到嗓子眼,莫非是兒子跳樓了?或者,是他逃跑了?馬上翻信息,在斷斷續(xù)續(xù)的信息中,我才知他一直裝乖,趁老師們不注意,偷走了自己被沒收的手機(jī),套開了密碼鎖,逃了出來,不知所終,他們的老師們?cè)陲L(fēng)雪中找了他一個(gè)晚上。老師言語中的憤怒、指責(zé),對(duì)我這個(gè)母親品質(zhì)的懷疑,如刀一般砍向我,我無力回?fù)簦瓷先?,即使我的兒子那一夜死去,他們也?huì)要我對(duì)他們的名譽(yù)進(jìn)行修復(fù)。

      我渾身顫抖,再次涕淚縱橫,上天給了我這個(gè)兒子,除了不愛讀書,他似乎并沒有實(shí)質(zhì)性壞處,相反,更多時(shí)候,他愛我,并不會(huì)比我愛他少。他兒時(shí)讀我的作品會(huì)躲在被子里哭,然后對(duì)我說,媽媽,你寫得很好,一百年之后,人們談起朱自清時(shí)一定也會(huì)談起你,你會(huì)比朱自清更出名;我與他父親吵得很兇時(shí)他會(huì)問我,你還愛他嗎?如果不愛,就分開,媽媽你這么棒,天高任鳥飛,不要因?yàn)槲易屇泔w不起來;他經(jīng)常拖我到鏡子前和我比高矮,等我只到他腋下時(shí),他攬著我的肩說,媽媽以后我養(yǎng)你,給你買世界上最好的書……

      如果沒有他我會(huì)怎么樣?我找不到繼續(xù)活下去的理由。

      漫長(zhǎng)的每分每秒,漫長(zhǎng)到心揪緊發(fā)痛。直到信息聲“嘟”地響起,我懸著的心,才重重一響,落到地上,落得生疼。他給我寫道,媽媽,我在回來的路上,我不會(huì)再回那個(gè)恐怖的地方了,因?yàn)樗叶冗^了一個(gè)今生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的晚上,不要問我經(jīng)歷了什么,要相信生活還沒有走到絕處,即使到了絕處,我也已經(jīng)絕處逢生。

      他終于回來了,房門沒鎖,蜷縮在床上,抖成一團(tuán)。

      從那天后,他同意了所有的補(bǔ)習(xí),所有補(bǔ)習(xí)老師都說他接受能力很強(qiáng),反應(yīng)速度快,進(jìn)步神速,他還每天按時(shí)睡覺按時(shí)起床,吃飯很好,似乎一切都好了起來。那時(shí)我抱有僥幸,也許經(jīng)此一遭,他真的完全變了。

      然而,世事怎會(huì)盡如人意?

      好景持續(xù)不到三周,他故態(tài)復(fù)萌,索性每晚出去,清晨回家。他就像一個(gè)游魂,眼神渙散,全無活力。是他深夜撞到了什么不干凈的東西,被邪惡的魔鬼蒙住了心志?子不語怪力亂神,那是因?yàn)樽拥淖影察o篤實(shí),沒有給他添過堵吧,如果子有我這樣的子,恐怕也只能求問神靈吧。為了他,我到處求神問卜,吃茶求符,然而我又何嘗不知鬼神之說畢竟虛妄,不過給無助之人一點(diǎn)退路罷了。

      最后,我下定決心要對(duì)小乙進(jìn)行心理介入,但前車之鑒,這次必須在他完全不反感的前提下。

      雪依舊下著,中午回家,我在門外,對(duì)不知是否起床的小乙說,媽媽為你請(qǐng)了一個(gè)心理學(xué)博士,要把他從長(zhǎng)沙接過來,你同意嗎?

      他悶聲回答,我的心理健康得很,不用。

      媽媽把朱博士的相片發(fā)給你,你看看。

      朱博士年輕又帥氣,孩子們都是顏控,也許一看之下會(huì)動(dòng)心。

      過了不多一會(huì)兒,他打開門,說,你請(qǐng)朱博士吧,他看上去比長(zhǎng)沙那個(gè)機(jī)構(gòu)的老師面善許多,有你陪著我,我也不怕了,我自己也想知道到底問題出在哪里。

      6.分離的焦慮

      連續(xù)兩天,大雪紛飛,天地一片雪白,夜里滴水成冰,街道兩旁堆起兩三尺厚的雪,路中間的積雪也沒有融化。車行緩慢,人行亦備感艱難。也許是期待看清自己的內(nèi)心,也許是其他原因,那幾天小乙晚上再?zèng)]有出去,周日上午的文科綜合模擬考試,竟也去參加了。朱博士到上課地點(diǎn)時(shí),已是晌午,我去叫小乙,從教室窗戶里望去,他正埋頭飛速地寫著試卷,極為投入,這是進(jìn)入高三以來未曾有過的景象。我不忍心打斷他,等他做完最后一題心滿意足地交了卷才叫住他。

      我們往授課中心走去,那雪白得呀,要刺傷人的眼睛。授課處積雪很厚,只有一條留著腳印的小路通向里面。小乙習(xí)慣性地?cái)堊∥业募?,媽媽,你不要憂傷。我被他說得鼻子一酸痛,只能昂頭看天。

      心理咨詢室很溫暖,朱博士年輕帥氣,書卷氣撲面,兒子臉上浮起不易覺察的歡喜神情。他們把我關(guān)在門外,一聊就聊了一個(gè)小時(shí)。然后,朱博士把我叫進(jìn)去,把兒子關(guān)在門外。他對(duì)我進(jìn)行了心理測(cè)試,并簡(jiǎn)單詢問,然后,他告訴我兩個(gè)讓我意外的結(jié)論:一是我的兒子很正常,沒有心理疾病,相比之下,有問題的是我,我的過分焦慮使我必須與兒子同步進(jìn)行心理干預(yù);二是我的兒子最崇拜的人是我,這在青少年中并不多見,而我并沒有好好利用這種崇拜處理好正常的親子關(guān)系。

      那次以后,朱博士每周來咨詢一次,那段時(shí)間,是家庭難得的平和時(shí)間,也是兒子極為難得的平靜時(shí)間。我們?cè)趪L試進(jìn)行心理學(xué)上所謂的“分離”實(shí)驗(yàn)。事實(shí)上,在朱博士的幫助下,我們超過一個(gè)月沒有爭(zhēng)吵,他開門的時(shí)間也明顯延長(zhǎng)。我在艱難地找回那些被我遺失的骨頭,試圖重新搭建一切。

      暫時(shí)不焦慮于高考,而聚焦于兒子的“成長(zhǎng)”,這使我慢慢地領(lǐng)悟到,如果我們認(rèn)定人的本心是自私自利、冷酷無情的,那人的獨(dú)立和自由自然會(huì)加劇人與人之間的隔絕,所以才要用孝道之類的規(guī)則去約束一個(gè)人??墒侨绻覀兿嘈?,即使沒有被脅迫,沒有必須和應(yīng)該,人仍然愿意對(duì)別人表現(xiàn)出善意,那獨(dú)立和分離只會(huì)讓人與人之間的相互支持和幫助,回歸自發(fā)自愿的本心。當(dāng)我們這么做的時(shí)候,我們不再是害怕別人失望,也不是期待別人的感激或回報(bào),我們的付出,只是出于對(duì)另一個(gè)人本能的愛和同情,盡管我們知道,我們也可以不必這么做。

      孩子只有經(jīng)歷過離家,才能選擇回家。同樣,他只有在關(guān)系中獨(dú)立了,才能真正自主地,以一種成熟的姿態(tài)投入到一段關(guān)系中。他所有的掙扎,只不過是相對(duì)早一點(diǎn),在世俗認(rèn)為的不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里,在不知不覺中,試圖確立這種關(guān)系。而分離從來不是人際關(guān)系的終點(diǎn)。

      自省是改變的前提,因?yàn)椋词〔⒉惠p松,它有時(shí)候還讓人痛苦,可這正是改變的契機(jī)。沒有誰能說自己是完美的,每個(gè)人都帶著問題和長(zhǎng)長(zhǎng)的過去在生活,有很多人不焦慮、不糾結(jié),因?yàn)樗麄円庾R(shí)不到自己的不足;而只有那些能意識(shí)到自己的不足的人才有發(fā)展的空間。心理學(xué)家榮格曾經(jīng)說過:如果潛意識(shí)的東西不能轉(zhuǎn)化成意識(shí),它就會(huì)變成我們的命運(yùn),指引我們的人生。而自省,就能慢慢把潛意識(shí)的東西意識(shí)化,然后讓其與真實(shí)世界慢慢接觸,重新成長(zhǎng)。

      我們都需要反省,在反省中不斷確認(rèn)正確的路。

      憑小乙的悟性,他定然也意識(shí)到了,這才有了長(zhǎng)久以來持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次改變。

      7.一場(chǎng)毀滅性的戀愛事故

      時(shí)間倒流到八個(gè)月前。

      高二第二學(xué)期期中考試前,一個(gè)黃昏,我正在做飯,他父親十分憤怒地說,我給你看個(gè)截屏,你看看你兒子都做了什么好事!我的臉都被他丟光了!

      一張QQ空間截圖赫然在目,上面用極深惡痛絕的語言,描繪了小乙如何當(dāng)街打了他的女朋友一個(gè)耳光然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。下面跟帖無數(shù),罵聲一片,極盡難聽之能。

      我還沒來得及反應(yīng),門響了,他夯拉著腦袋進(jìn)來,一聲不吭地坐在桌邊。

      兒子,怎么啦,發(fā)生什么事了?我裝作什么也不知道。

      我以為他會(huì)如往常般撒謊哄騙過去,誰知他站起來,一把抱住我,大聲哭起來,媽媽,前天下午,我把她打了,在大街上打的。

      我一把推開他,問,那你為什么打她?你不知道男生不應(yīng)該動(dòng)手打女生?

      她劈腿,當(dāng)初,明明是她追求的我,現(xiàn)在她突然告訴我她又喜歡別人了,這等于給我戴了綠帽子,是可忍孰不可忍。我們約定,找一個(gè)隱蔽的地方,我打她一個(gè)耳光,所有恩怨一筆勾銷。誰知道她走到半路不肯了,我拖她她也不走,我一怒之下,當(dāng)眾甩了她一個(gè)耳光。有人把我的事寫到了學(xué)校帖吧、QQ空間,人們不分青紅皂白全來罵我,沒有一個(gè)人問我到底發(fā)生了什么,事實(shí)是不是如他們的眼睛看到的那樣清楚,那些平時(shí)跟我十分要好的朋友,也全都不再理我,今天,我走到哪里都有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),辱罵我渣男,等我回頭盯著他們,他們就一哄而散,說我又要打人了。我沒有這么壞,他們憑什么這樣對(duì)我!他們就是一群吃人的人!我在這所學(xué)校呆不下去了!

      他一口氣說完,揪著頭發(fā),低聲吼叫,其狀如同一頭被困住的小獸,痛苦至極。

      他盯著我看,眼睛布滿血絲,試圖從我臉上看到一點(diǎn)安慰的痕跡,以撫平他的創(chuàng)傷。但我臉色冷漠甚至鄙夷,對(duì)他的困境不但絲毫沒有同情,還以最嚴(yán)肅的姿態(tài)批評(píng)他的暴力與非男子漢所為的令人不齒。而他父親,只是冷冷說了一句,丟我的丑!不多久,他眼里對(duì)我期待的火焰熄滅了。

      第三天,第四天,事件持續(xù)發(fā)酵,全校傳遍,據(jù)說外校都有很多人知道了此事,他走到哪里都有人向他吐唾沫。那些天,他從早到晚黑著臉,一言不發(fā)。那時(shí)的我,竟然隨著大眾一起,任由他被孤立,被嘲笑和指責(zé),除了告訴他,他做錯(cuò)了,我并沒有意識(shí)到他正被卷入一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)暴力事件中,也許終生難以被救贖。在我看來,一個(gè)震驚全國的事件尚且能很快被大眾遺忘,何況他這樣的小事,他自己也能很快從傷痛中恢復(fù)。事實(shí)上,看上去他漸漸云淡風(fēng)輕,而大眾也確實(shí)又開始關(guān)注其他的事。

      當(dāng)朱博士舊事重提,與這個(gè)事件相關(guān)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),使我對(duì)他的種種行為恍然大悟。比如,他會(huì)經(jīng)常有意無意跟我提起在校園里又遇到那個(gè)女孩,看她矮矮的個(gè)子甚是可笑,比如,哪天哪個(gè)朋友終究知道了事情的真相,理解了他,比如,他又與一個(gè)比那女孩漂亮幾十倍的姑娘戀愛了……是的,他從未忘,這件事的隱痛一直在。

      當(dāng)時(shí)你怎么處理的?你跟大家一起批評(píng)他了吧?如果你當(dāng)初擁抱他,再告訴他,他打人錯(cuò)了,但他憤怒的心沒有錯(cuò),那么,后面很多的問題就不會(huì)有了,因?yàn)槟悴攀沁@個(gè)世界上最應(yīng)該理解他,永遠(yuǎn)站在他這一邊的人,何況在大人的世界里,他沒有錯(cuò)。所謂做一個(gè)嚴(yán)厲媽媽的站位,使你失去了走向他,引導(dǎo)他的最佳時(shí)機(jī)。你要深感慶幸,你的兒子還存活在世上,在那樣的打擊中,那樣的漩渦里,他完全有可能選擇去死,你不妨再想想,在過去的日子里,是不是有這樣的時(shí)刻,他反復(fù)問你活著是為了什么?那樣的時(shí)刻,是心理學(xué)說的最脆弱的時(shí)刻,你該慶幸,你有一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,深深愛你的兒子,他告訴我,只要想到你會(huì)為失去他而痛苦終身,他就不忍心脫身獨(dú)去。

      我的心,像被什么猛地揪住了,又像一根鋼針刺了進(jìn)去,痛到無法呼吸。

      8.高考來了,又走了

      雪停了。朱博士答應(yīng)我,與小乙保持微信聯(lián)系。

      春天到了,高考百日誓師,倒計(jì)時(shí)的分分秒秒都走得無比緊迫。只要焦慮得不到緩解,各自的執(zhí)念無法放下,我們的矛盾就不會(huì)從實(shí)質(zhì)上得到緩解。他依舊時(shí)而上學(xué)時(shí)而不上,我對(duì)他依舊時(shí)而平靜時(shí)而歇斯底里,我們的家依舊不停地暴發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但稍微好一點(diǎn)的是,爭(zhēng)吵頻率減低,強(qiáng)度減弱,他與朱博士的交流使他漸漸平靜了下來。

      在這樣的相互絞殺相互扶持中,我們與高考狹路相逢。

      六月五日,他說,我要請(qǐng)數(shù)學(xué)老師來家里,有一個(gè)對(duì)數(shù)的問題始終沒弄明白。

      六月六日,他說,給我講一下高考作文,我想好好寫篇文章。

      六月七日,七點(diǎn)半,他打開房門,說,準(zhǔn)備考試了,有點(diǎn)緊張,抱我一下。

      給他早餐,他一口未吃,我送他到學(xué)校。校門外人山人海,他走到考生安全通道,我目送他高挑瘦削的少年背影,五味雜陳。

      十一點(diǎn)四十分,他給我發(fā)信息,來接我,考得不錯(cuò)。我買了他喜歡的涼面、蛋撻,在馬路對(duì)面等他,見他滿面笑容走來,又習(xí)慣性地?cái)堊∥业募?,東西遞到嘴邊,仍舊一口不吃,搖著手說,吃不下。一路上一直跟我討論他做的題目,估算考了多少分。那時(shí),我才知道,我的兒子,他是在意高考的,他在意到不敢面對(duì),直到最后,他終究戰(zhàn)勝了自己,勇敢地面對(duì)了。

      中午,他馬虎地吃了點(diǎn)飯菜,立即進(jìn)房背數(shù)學(xué)公式去了。數(shù)學(xué)是他的攔路虎,如果沒有數(shù)學(xué),也許他不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。他念念有詞,不停地要我打電話問老師這個(gè)那個(gè)問題,直到要進(jìn)考場(chǎng),他還在記著。

      如果三年都是如此該多好!那么,他的青春,還會(huì)如此不堪回首嗎?第二次送他到安全通道,看著他孤單的背影,我的鼻子,又酸得發(fā)痛。

      數(shù)學(xué)下午考,他提前給我發(fā)信息道,做好只有六十分的打算。我在原地等他,他不再有笑,一路上沉默,進(jìn)門時(shí),突然一句,媽媽,從來沒有哪個(gè)時(shí)間比現(xiàn)在更讓我希望時(shí)光能夠倒流!

      那一晚,他還是沒有吃東西。晚上背英語和文科綜合到深夜。他父親隱隱擔(dān)憂,不會(huì)明天又因?yàn)榻裉炜嫉貌缓玫翩溩硬豢剂税??唉,明天的事,誰知道呢?

      然而擔(dān)心的事沒有發(fā)生,他極為投入地考完了所有科目,在第二天晚上,才吃了這兩天來第一餐正兒八經(jīng)的飯。吃飯時(shí),我問他,你們班的畢業(yè)照你照了,畢業(yè)晚會(huì)就在晚上八點(diǎn),你會(huì)去吧?

      他毫不猶豫地回答,不去。

      可是,不去你會(huì)憋壞的,去吧。

      他把椅子一甩,進(jìn)了房間,門使勁一關(guān),再不出聲了。

      八點(diǎn)多,班級(jí)群里陸續(xù)發(fā)出班主任講話、同學(xué)們表演的視頻,畢業(yè)狂歡,人人都在為自己的青春喝彩,為終于結(jié)束的苦難歡呼。我一一轉(zhuǎn)發(fā)給他,希望他能多一點(diǎn)感受到集體的溫暖,但他毫無反應(yīng)。

      那么好吧,苦難的高中,不管結(jié)果如何,總算結(jié)束了。就是這樣,結(jié)束意味著新的開始,我們得共同開啟新的旅程。我不想再糾結(jié)于過去,準(zhǔn)備為他張羅畢業(yè)旅行的事。誰知,第二天晚上,他突然生起氣來,推開書房門,對(duì)我大聲吼道,媽媽,你知道嗎,別人的媽媽是創(chuàng)可貼,是港灣,你從來都不是!在我受傷時(shí),你只會(huì)將我的傷口撕得更開,今天的我不夠優(yōu)秀,全都是你造成的!原來的我,也經(jīng)??嫉谝幻?,寫得一手好文章,人人都說我才華出眾,現(xiàn)在的我,狗熊一樣!連畢業(yè)晚會(huì)也不敢去參加,因?yàn)槲遗聛G臉!因?yàn)槟惆盐曳旁谌际蔷⒌陌嗬?,我相形見絀!

      那我受的那些苦算什么?難道作為媽媽,我就該死?我忍不住與他爭(zhēng)辯起來,他就開門,摔門,再開門,再摔門。房子鬧出驚天動(dòng)地的聲響,他撕心裂肺地大哭,一點(diǎn)一滴地訴說他這三年的痛楚。

      媽媽,三年一不小心就過去了,我一無所獲,這一切全是拜你所賜!

      我試圖爭(zhēng)辯,但他不給我爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì),他只管要自己一口氣說完,完全聽不到看不見我。我走近他試圖抱住他,他推開說,遲了,一切都遲了,我的高考,考得很糟糕!說完,他再次使勁關(guān)門,不再發(fā)聲。房子里立即安靜得嚇人。

      沒多久,他又猛地打開門,沖進(jìn)書房,俯身一把抱住我,嚎啕大哭,用盡力氣喊道,媽媽,對(duì)不起,這些年讓你受苦了!

      他哭得不可抑止,我的孩子,他還只是一個(gè)孩子,卻過早地面對(duì)了成人世界的一切,我想起了自己絕望無助的那么多個(gè)日夜,瞬間,那么多他肯定我而我否定他的時(shí)刻,那么多幾乎無法翻越的黎明前的黑暗時(shí)刻,一下子全來了。

      就在高考之后的第二個(gè)晚上,母子倆抱頭痛哭一場(chǎng)。被淚水沖刷的過日子,如同被春雨洗過的天空,在長(zhǎng)久的陰云密布之后,開始有晴空乍現(xiàn)。

      9.只要我愿意,我心中的全世界嶄新如初

      三個(gè)月后的一個(gè)黃昏,秋風(fēng)依舊溫?zé)?,我投擲在人間的那根骨頭,靜靜地立在山坡上,目光憂傷,戾氣褪盡。他前所未有地沉默著,向著白色亭子的方向望去,只見近處是叢生的雜草,亂蓬蓬的荊棘,草叢深處裸呈的黃土,迎面飛來的蚊蟲,遠(yuǎn)處則是“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的群峰,蒼翠轉(zhuǎn)黃的秋葉,中間窩心里是一排排建筑,明明最是熱鬧,卻被這天與山化解了,只剩寂寞、孤獨(dú)。

      夕陽西下,余暉映得他半邊臉亮堂堂,半邊臉沉在陰影里,被剃得只剩發(fā)根的青色頭皮,也褪去了兇猛與倔強(qiáng)的暴戾之氣,柔和地獨(dú)對(duì)著暮色。他的如雕刻刀路過一趟的輪廓,他的妥帖的五官,他的黃金比例的身材,恰到好處的胖瘦,素來引人注目,每到一處,都會(huì)有類似于他真像某某明星之類的竊竊私語。其實(shí)在我眼里,哪一個(gè)明星有他好看呢?論起長(zhǎng)相,他在我心里,已經(jīng)是最完美的樣子了,常常,在他彎腰系鞋帶的瞬間,在他攬過我的肩膀我側(cè)過臉看他的瞬間,在他笑著哭著的某些瞬間,我都會(huì)又驚嘆又疼惜,唉,真是美少年啊!我的美少年!你知道你在經(jīng)歷最美的年華嗎?

      他轉(zhuǎn)過頭來,看著我,媽媽,可以讓我復(fù)讀嗎?我想重來一次,你知道的,我從小就抗拒當(dāng)兵,所有與軍人相關(guān)的職業(yè)我都不喜歡,這不是因?yàn)檐娙吮旧聿缓?,也不是因?yàn)槲覜]有擔(dān)當(dāng),單純地只是因?yàn)槲也幌矚g。來到這里,聽你反復(fù)說我無路可退,我原本想還是在這里讀算了,怎么樣也是所大學(xué),可當(dāng)我推開那張十人寢的門,九個(gè)光頭和一股濃郁的腳氣將我推出來,你知道,我不接受這樣的生活。給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜的,相信我。

      他說得十分誠懇,確實(shí),這里生活條件不好,學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,各種規(guī)矩很嚴(yán),對(duì)他這種自由散漫慣了的學(xué)生,是殘酷的考驗(yàn)——這是一所軍事院校。高考,他沒有意想中的不好,自然也不可能在意料之外的好,世界上從來沒有不耕耘而收獲的道理。春天撒下秕谷,秋天收割飽壯的禾苗,這無異于癡人說夢(mèng)。在高考志愿填報(bào)時(shí),他因?yàn)橄氲竭x無可選,便同意了我對(duì)他的安排,提前批填航空類院校定向士官專業(yè)。定向士官并不容易考,要經(jīng)歷體檢、面試、成績(jī)?nèi)P(guān),錄入專業(yè)之后還有長(zhǎng)達(dá)兩年半的高強(qiáng)度訓(xùn)練,身體與文化同時(shí)過關(guān)才能入伍,并且上升為領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)渺茫。但他這樣的性子,正好在軍隊(duì)里磨磨,再注入點(diǎn)家國情懷、鐵血擔(dān)當(dāng),喚醒他心中那男子漢的夢(mèng)想,也許,他很快能從渾渾噩噩的狀態(tài)里清醒過來,這才是我為他填報(bào)這里的初衷。

      當(dāng)被通知體檢已過,要去長(zhǎng)沙面試時(shí),他如大夢(mèng)初醒,拒不肯去。不去會(huì)怎樣?這所院校是他的高考分?jǐn)?shù)能進(jìn)的最好的院校了,我把現(xiàn)實(shí)擺在他面前,他退無可退,誰都必須親自為做過的錯(cuò)事、失去的時(shí)機(jī)買單,那時(shí)懵懂無知,可以選擇聽取意見,而他沒有。小乙在大是大非面前是清醒的,十七歲,他的同學(xué)奔向全國各地,各自光明的前途,他呢?難道窩在家里?他同意去面試,卻死都不同意將一頭染綠了的頭發(fā)染回來——他瞞著我去染發(fā),為此我們發(fā)生了高考后再一次事態(tài)嚴(yán)重的沖突。

      軍隊(duì)面試是嚴(yán)肅的,我無法想象他頂著一頭綠頭發(fā),是怎樣順利通過面試的。那天烈日炎炎,他一出面試場(chǎng)就對(duì)我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。他說,考官問了他幾個(gè)問題,他都回答得很好,他深知只有認(rèn)真對(duì)待才能得到選擇的機(jī)會(huì)??脊僮顕?yán)肅的問題是關(guān)于他的頭發(fā)的,他沉著自信地說,只是想在高考后的暑假嘗試點(diǎn)心里想做而又不違法的事,入學(xué)之前他一定會(huì)染回來。我的孩子,他是何其坦誠和靈活。也許,正是這種青春的叛逆、朝氣、大膽和坦然的談吐吸引了考官?

      剩下的事交給錄取線。分?jǐn)?shù)雖不高,在士官專業(yè)里卻也不算低,八月上旬,我們收到信息,他被順利錄取,一家人歡欣雀躍,他卻并無預(yù)見的欣喜。開始準(zhǔn)備復(fù)讀資料。我默默看著,不作評(píng)價(jià),等待的,就是他向我提出復(fù)讀的時(shí)刻。

      此時(shí),此地。航院的山頭,身處困境的母子,面對(duì)著復(fù)讀的問題。但人生不是打牌,輸了可以重開一局,或者玩游戲,結(jié)束了又可以重來,生命如同逝水,我們沒有重來一次的機(jī)會(huì)了。我不想重復(fù)噩夢(mèng),他也沒有資格重復(fù)噩夢(mèng),在若干個(gè)被他揮霍掉的本該奮斗的日子里,他一意孤行,過于專注內(nèi)心的苦難而毫不在意迎面的現(xiàn)實(shí),丟失的不僅是時(shí)間,而且是堅(jiān)韌的心性,文化上基礎(chǔ)性的知識(shí),這些不是一年能夠補(bǔ)起來的。他的基礎(chǔ)不允許他重來一遍,沒有更多更好的理由支持他重來一遍,我不會(huì)被他一時(shí)的沖動(dòng)迷惑,事實(shí)上作為母親我比誰都更希望他能夠進(jìn)一所最好的大學(xué),過一帆風(fēng)順的人生。

      兒子,過來,你要開啟新的征程了,媽媽從此以后再也不會(huì)陪伴你,你得獨(dú)自面對(duì),如果你有決心,在這里,也可以,用你的毅力表現(xiàn)給我看。

      他痛苦極了,揪扯頭皮,陳述著各種需要復(fù)讀的理由,直到第二天天亮。但這次,我不再妥協(xié)。相比于不愿重復(fù)不堪回首的過往,更讓我不能接受的是,我的妥協(xié)可能帶給他的僥幸心理,以及經(jīng)不起再賭一次的高考,我能夠把握得住的是現(xiàn)在,至于未來,還是讓他自己去把握吧。

      這一次,他沒有吵鬧,也不再怒吼,自始至終,他都體貼我,理解我的感受,并且顯出了退讓的姿態(tài)。高考之后,他的狀態(tài)穩(wěn)定,好像完全變成了另一個(gè)人,自律,冷靜,平和,喜歡高聲談笑,能耐心忍受我的嘮叨。高考徹底改變了他,讓他看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷,體會(huì)到個(gè)人在國家體制面前的渺小,也讓他在此之后有足夠的時(shí)間去反思回味,那些犯過的糊涂,虛擲的光陰,痛徹心扉的愛。

      最后,妥協(xié)的是他,決定擔(dān)當(dāng)?shù)囊彩撬?。將要面臨烈日炎炎之下類似于軍營(yíng)的軍訓(xùn),嚴(yán)苛的內(nèi)務(wù)整理,等級(jí)分明的制度,以及乍然離家的思念,會(huì)令他如高中時(shí)一樣再次退卻嗎?送我時(shí),他眼神堅(jiān)定地看著我,媽媽,放心,只要是我自己決定的事,我就一定盡全力做到,你不要再為我操心了。與他揮手作別時(shí),我心里不再擔(dān)憂,如果一開始我就選擇信任,生活定然是另一番風(fēng)景吧。

      生活總要繼續(xù),母子一場(chǎng),在長(zhǎng)達(dá)十七年的相伴之后,我們終于走到了揮手作別的路口,從此,各奔前程,我能給他的,唯有信任和祝福罷了。

      把他留在學(xué)校,我獨(dú)自返程。這次截然不同于上次,夏日的陽光照耀我,我心中雖有牽扯不斷的不舍,更多的卻是毅然決然的離去。從公交車到地鐵再到高鐵,一路乘過去,離他越遠(yuǎn),我越平靜——我和小乙,無數(shù)家庭的父母與子女,終究在高考的洪流席卷之下,翻山越嶺,歷盡艱辛,抵達(dá)各自的站臺(tái)??瓷先?,高考的結(jié)果無關(guān)緊要,在新的起點(diǎn)上,剛剛才開始的人生存在無窮變數(shù),然而那一段一個(gè)家庭共同經(jīng)歷的或光亮或不堪的青春,或焦慮或坦然的態(tài)度,成了此生的底色,是一生處世安生的根據(jù)。人世寒涼,人世亦溫暖,值得我們?nèi)タ炭啵鴮?,活著,終究是用有知向無知泅渡,這是多么值得期待的事。

      小乙一定也會(huì)慢慢懂得這一切:在我們的漫漫人生途中,每一個(gè)人看別人,都像河面上的浮藻,不真切,只是油油一抹綠,近港處,汽油浮在水面,被風(fēng)吹得往岸邊擠,變幻成五顏六色,白色的泡沫垃圾,一并靠過去,挨挨擠擠,形成奇異的斑斕。當(dāng)你懷疑我們的人生,不過是被上帝拋棄的泡沫或油星,漫漶成一湖時(shí),你會(huì)用經(jīng)歷過的一切,告訴自己,即便如此,也要掙脫命運(yùn),開出自己的花。

      從此,我這人間的骨骼,在被我遺落,又被我撿拾回來后,將重建一個(gè)自己,一個(gè)純真,堅(jiān)定,且美好的——人。

      責(zé)編:李京春

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