周益民
妙招一:煉就一雙火眼金睛
要寫好小動物,仔細(xì)觀察少不了。
什么?觀察簡單,人人都有一雙眼睛,天天在看呢。
呵呵,觀察可是既簡單又不簡單。不信你瞧:“小烏龜一個腦袋,四條腿,還有一根小尾巴?!边@個小作者是看了,但肯定沒觀察,因此寫出來的文字就顯得比較空洞。所謂觀察,是要用心、仔細(xì)地去感受事物的特征,這樣,寫出來的文字才會栩栩如生。
怎么觀察小動物呢?
第一,觀察要有順序。一般按照從頭到尾的順序觀察,把身體分為頭部、頸部、軀干、四肢和尾部等部分。這樣,讀者讀后腦中就容易形成這個小動物的整體形象。
第二,觀察不僅指眼睛看,還包括耳聽、鼻聞、嘴嘗,以及身體的觸覺,等等。綜合調(diào)用這些手段后,你對小動物的感受就全面了。譬如,觀察燒熟的小蝦,除了眼睛看到的它的大小、顏色等,還可以嘗嘗它的滋味。
第三,觀察要注意抓住重點與特點,在與眾不同的特別處多用心。比如:小白兔,它的特別之處就在于雪白的皮毛,三瓣嘴,紅寶石般的眼睛,長而尖的耳朵,短尾巴,走路一蹦一跳。前面寫小烏龜?shù)哪嵌挝淖?,小作者就是沒有抓住烏龜?shù)奶攸c。如果花點時間,抓住小烏龜會伸縮的腦袋、硬硬的殼等特點,寫出來的文字就逼真了。
另外,觀察不是一會兒時間就完成的,有時得堅持一段時間,觀察一段時間內(nèi)小動物的變化。比如:有個同學(xué)寫母雞孵蛋,就連續(xù)觀察了20天,最后用文字記敘了自己那段時間所觀察到的現(xiàn)象。因為是親眼所見,因而具體翔實。
妙招二:抓住特點寫小動物
小朋友好,我給大家?guī)韮蓷l謎語,看誰最先猜出來:
面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捕鼠本領(lǐng)高。
八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞。生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。
哈,很多小朋友一下就猜出來了,謎底分別是貓頭鷹和螃蟹。
大家怎么猜得這么準(zhǔn)呢?那是因為,謎面準(zhǔn)確地寫出了小動物的特點。我們寫小動物的作文也是一樣,需要抓住它們的特點來寫。
什么是特點?就是這種小動物與別的小動物不一樣的地方,特別的地方。比如貓頭鷹,它跟別的鳥在外形上很明顯的區(qū)別是面孔非常像貓。晚上捕捉田鼠是它的又一個特點,屬于生活習(xí)性方面?,F(xiàn)在請你想想,烏龜?shù)奶攸c是什么?金魚的特點呢?
怎么寫好小動物的外形特點呢?先要準(zhǔn)確使用稱呼小動物身體各部分的詞語。比如“冠、喙、翼、蹄、蹼、前肢、鱗”等。再就是要按照一定的順序描寫,這叫言之有序。一般可以按照由上到下或由頭到尾的順序。還要注意的是,不一定每個部位都寫到,要抓住最有特點的幾個部位寫。
請看下面這段文字,你覺得是否寫出了松鼠的特點,再看看它是按什么順序?qū)懙摹?/p>
松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
想一想,你喜歡的那個小動物是什么樣的?可以先畫一畫,再寫一寫。
妙招三:抓住動作寫動物
猴子撈月、鴛鴦戲水、餓虎撲羊、雞飛狗跳……這些成語你一定熟悉吧?是的,動物有各具特點的外形,也有風(fēng)趣獨特的動作。寫好動作,同樣是描寫好動物的關(guān)鍵。
同學(xué)們對課文《翠鳥》一定印象深刻,我們來看其中的一段文字:“翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚?!蹦銈兛矗潭虄删湓?,就將翠鳥的動作描寫得生動傳神。
那么,怎么才能寫好動物的動作呢?
首先,要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉動物的動作特點。仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),吃食、游戲、睡覺,不同的動物有各自不同的舉止動作。同樣是吃食,雞啄著吃,青蛙吞蟲用舌頭勾卷,鴨子趴著,邊吃邊發(fā)出“叭叭”聲……非常有意思。上面《翠鳥》中的這段文字,就抓住了翠鳥動作迅速、捕魚專注的特點。當(dāng)然,這些發(fā)現(xiàn)需要你有一雙敏銳的眼睛。
其次,要選準(zhǔn)動詞。觀察后的描寫,就好比用文字進(jìn)行拍攝,這其中,選準(zhǔn)動詞特別重要?!案Z”“蹦”“跳”“爬”“扒”“蹬”“跺”
“叼”“啃”“吞”“舔”“嚼”“撕”“啄”……這些詞的運(yùn)用得精心選擇,符合動物的特點?!洞澍B》的作者就很注意這點,一個“貼”字準(zhǔn)確地寫出它飛行時與水面的距離,以及飛行本領(lǐng)的純熟。