諸向陽

唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x與寫作關(guān)系非常密切。閱讀是什么？是吸收，就好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣。寫作是什么？是表達(dá)，把頭腦中想的東西讓別人知道，可以用嘴說，也可以用筆寫。閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個是進(jìn)，一個是出。

閱讀與寫作相得益彰，我們在閱讀的過程中，積累了詞匯，豐富了知識，開闊了視野，優(yōu)化了思維，還學(xué)會了多種多樣的表達(dá)技巧，了解了豐富多彩的情感和思想。自己的心靈在漸漸豐滿，語言能力不斷提高，許多人就會產(chǎn)生表達(dá)的欲望，產(chǎn)生一種寫作的沖動，在這種狀態(tài)下寫作，會寫出自己的真情實感。

我常與兒子一起閱讀，一起就書中的內(nèi)容進(jìn)行交流，并要求兒子對他感興趣的書籍寫出讀后感。兒子的日記中有許多篇讀后感，那是他大量閱讀后留下的痕跡。

比如，兒子讀了《夏洛的網(wǎng)》后，深受感動，寫下了這樣一篇讀后感：

這是一本足以令世界上所有的人感動的書。它是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌;是一部傲居“美國最偉大的10部兒童文學(xué)名著”的書;是風(fēng)行世界50年、發(fā)行千萬冊的書;是一部在亞馬遜網(wǎng)上書店獲得五顆星的書。它是什么書？它就是——《夏洛的網(wǎng)》。作者是曾經(jīng)寫過《精靈鼠小弟》的E.B.懷特，翻譯是任溶溶。

這是一本童話書，書中主要講了一頭豬和一只蜘蛛的故事。一頭落腳的小豬威爾伯，被一個富有愛心的小女孩兒弗恩養(yǎng)大。在飼養(yǎng)場里，威爾伯又遇上了蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡，樂于助人的夏洛幫助小豬威爾伯由火腿變成了世界矚目的大明星，夏洛用的辦法是織出令人崇尚的網(wǎng)上文字，而夏洛織完最后一張網(wǎng)的時候，也走到了生命的盡頭。這是多么令人感動的故事?。∥易x完后也滿面淚珠，是什么使我淚流滿面呢？是那份愛心、忠誠、愛與友情的組合曲，在我的靈魂深處悄悄地回響。

現(xiàn)在，我對每一只蜘蛛都心懷愛心……

寫讀后感的方式多種多樣，你還可以就書中某個你感興趣的人物發(fā)表評論。我現(xiàn)在正在帶我們班的同學(xué)讀中國的四大名著，一位同學(xué)讀完《三國演義》后，選擇了關(guān)羽這個人物作評論，她這樣寫道：

關(guān)羽是一位戰(zhàn)神。董卓稱霸時，曾派華雄去對抗袁紹。許多大將出戰(zhàn)，都被華雄斬于馬下。而關(guān)羽，當(dāng)時還是一個小小的馬弓手，名不見經(jīng)傳，卻只用了極短的時間，就將華雄斬首。關(guān)羽溫酒斬華雄，成就了一段傳奇，從此，關(guān)羽威震天下。

關(guān)羽特別講義氣，他是忠義的化身。關(guān)羽身在曹營心在漢。曹操多次送美女、珠寶給關(guān)羽，但他拒不接受。后來，曹操送他赤兔馬，關(guān)羽特別高興，給曹操一連拜了三拜，曹操感到十分驚訝。原來，關(guān)羽考慮騎著赤兔馬可以快點兒見到劉備。

有一天，曹操看到關(guān)羽的戰(zhàn)袍舊了，便給他用最好的布料做了件新戰(zhàn)袍。關(guān)羽收下了，但他只把這件新戰(zhàn)袍當(dāng)內(nèi)衣穿在里面，外面還是穿著舊戰(zhàn)袍。曹操這才明白，舊戰(zhàn)袍是劉備送的，關(guān)羽穿著它仿佛劉備就在身邊。曹操不禁感嘆道：“這真是義士??！”

關(guān)羽打探到劉備的消息，便快馬加鞭，直奔劉備而去。有人阻擋，揮刀便殺。過五關(guān)、斬六將，簡直就是個神人。

關(guān)羽最后以悲劇收場，讓人扼腕嘆息。他大意失荊州，敗走麥城，被潘璋手下的部將馬忠擒獲，但他不愿降吳，最終被孫權(quán)處死。一代忠義英雄悲情落幕。

同學(xué)們，讀書，對于成長的重要性不言而喻。正如朱永新先生所說：“一個人的閱讀史就是他（她）的精神成長史。”如果一個人熱愛讀書，那么他（她）會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

我兒子寫日記寫到五年級時，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，有點兒堅持不下去了。我推薦他讀了林海音的《城南舊事》，他在讀后感的結(jié)尾寫道：

讀完《城南舊事》，有兩句話我是不會忘記的：“把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存”，“有什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就會闖過去了。”

第一句話讓兒子明白了寫日記是為了讓心靈的童年永存，第二句話讓兒子明白了“世上無難事，只要肯登攀”。讀書，就是吸收精神的營養(yǎng)??！

同學(xué)們，讀書，讀好書被譽(yù)為是“生命美容”。其實，國不論中外，人不分男女，從古到今，“書卷氣”都是一種迷人的氣質(zhì)。我衷心地希望大家多讀書、讀好書、好讀書，并在日記中寫一寫讀書的感受，留下閱讀與成長的印記。