淺談鄉(xiāng)村文化教育對(duì)鄉(xiāng)村文化振興的影響

王偉

◆摘? 要：隨著脫貧攻堅(jiān)的勝利，我國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)向了鄉(xiāng)村振興，是黨的十九大做出的重大決策部署，對(duì)現(xiàn)代形勢(shì)的正確判斷，也是新時(shí)期建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù)?！班l(xiāng)村振興包括鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，鄉(xiāng)村人才振興，鄉(xiāng)村文化振興，鄉(xiāng)村生態(tài)振興，鄉(xiāng)村組織振興這五個(gè)方面振興。其中文化振興占據(jù)著不可忽視的地位，鄉(xiāng)村的振興不僅要口袋，重要的還是要武裝頭腦，因此文化的振興是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，是促進(jìn)加快鄉(xiāng)村振興的捷徑之一，是提高鄉(xiāng)村振興意識(shí)的重要武器，怎樣做好文化振興是我們今天探討的問(wèn)題。

◆關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村文化教育;鄉(xiāng)村振興

文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的靈魂?！编l(xiāng)村振興的全面發(fā)展和勝利離不開(kāi)文化教育，隨著人民物質(zhì)生活的提高，人們文化生活也隨之提高，也是符合精神文明建設(shè)的要求，也是振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的重要體現(xiàn)。怎樣解決鄉(xiāng)村振興的文化問(wèn)題則是發(fā)展好鄉(xiāng)村以及促進(jìn)其繁榮的重要目標(biāo)。

1鄉(xiāng)村文化狀況

鄉(xiāng)村文化教育狀況也是受幾方面的影響：

1.1目前農(nóng)村教育條件有著一定的限制

我國(guó)大多數(shù)農(nóng)村教育資源文化水平受時(shí)代的影響以及地方風(fēng)俗不同出現(xiàn)一定的差異，受教育程度不同而出現(xiàn)的參差不齊。以致諸多文化意識(shí)沒(méi)形成共識(shí)，有礙于精神文明建設(shè)進(jìn)程。

1.2農(nóng)村經(jīng)濟(jì)力量相對(duì)薄弱

對(duì)于諸多農(nóng)村大多由于自身經(jīng)濟(jì)條件限制，對(duì)于諸多不是客觀物質(zhì)存在的東西還比較奢侈，大多以外出務(wù)工為主，對(duì)于文化精神生活有些欠缺，故而對(duì)于鄉(xiāng)村建設(shè)進(jìn)程是一大缺憾，相對(duì)較慢。

1.3鄉(xiāng)村建設(shè)的城市化

隨著城市的擴(kuò)大化，好多土地逐漸被高樓大廈取代，以及先前的傳統(tǒng)文化或者宗族祠堂之類(lèi)的，諸多文化遺產(chǎn)被埋沒(méi)或者消失，進(jìn)而有些優(yōu)秀民間文化逐步退出歷史舞臺(tái)。

1.4鄉(xiāng)村文化的淡漠，認(rèn)同感低下

隨著人們生活節(jié)奏的加快，文化傳承以及傳統(tǒng)文化的載體的消失逐漸而消磨殆盡，加之城市文明的熏陶，對(duì)于鄉(xiāng)村文化更是不屑一顧，另部分文化人才的流失也是逐步對(duì)于現(xiàn)存鄉(xiāng)村文化也是一種無(wú)形摧殘導(dǎo)致其消失。

2提高鄉(xiāng)村文化的措施

文化的發(fā)展是作為鄉(xiāng)村振興的一種軟實(shí)力，鄉(xiāng)村文化教育不僅豐富人們的精神世界，更重要武裝頭腦加快鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興全面的發(fā)展。其地位可以說(shuō)舉足輕重，是鄉(xiāng)村振興的重要抓手，可以滿足人們對(duì)物質(zhì)文化增長(zhǎng)的精神需求，也可以滿足時(shí)代性的文化需要。鄉(xiāng)村文化振興也是加強(qiáng)鄉(xiāng)村凝聚力、促進(jìn)文化自信提升的重要推動(dòng)力。具體措施：

2.1完善文化基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)文化認(rèn)同感，重塑文化自信。

必要的圖書(shū)館、文化長(zhǎng)廊以及條件好的可設(shè)立老年培訓(xùn)班或者大學(xué)，不斷地豐富人們的精神世界，很好的科學(xué)文化的普及以及素質(zhì)的提高。

從青少年著手注重文化素質(zhì)培養(yǎng)，定期開(kāi)辦文化知識(shí)講座，舉辦文化知識(shí)交流會(huì)等，培養(yǎng)其文化認(rèn)同感與文化自信，并且利用文化基地開(kāi)發(fā)旅游等交流項(xiàng)目，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，反過(guò)來(lái)自然而然增強(qiáng)文化自信。尤其通過(guò)電視、廣播進(jìn)行文化宣傳等

2.2傳統(tǒng)文化的保持與傳承以及鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新

繼續(xù)保持和傳承地方民間文化傳統(tǒng)以及特色文化的保持，更好的延續(xù)其地方風(fēng)俗特色以及文化，并且做好其傳承文化接班人以及風(fēng)氣的形成。

創(chuàng)新能夠提升文化的生命力引起人們的關(guān)注，更易與時(shí)代結(jié)合，從而使人們接受它。創(chuàng)新鄉(xiāng)村文化發(fā)展的新途徑，融入時(shí)代氣息可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等將文化傳播到外部，在微信公眾號(hào)、微博等新興社交軟件上加大文化的宣傳，比如視頻微信、快手以及電視網(wǎng)宣傳鄉(xiāng)村的吃文化、穿戴文化、旅游采摘等等。

2.3加強(qiáng)人才引進(jìn)與培養(yǎng)以及政府政策支持保護(hù)

政府應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)文化制度的出臺(tái)，保護(hù)文物遺跡的環(huán)境措施以及風(fēng)俗、歌曲舞曲等傳播的途徑的疏通，以及形式傳承與保留，且加強(qiáng)監(jiān)督管理。鄉(xiāng)村文化的振興需要高素質(zhì)的文化建設(shè)隊(duì)伍，因此注重人才的引進(jìn)與培養(yǎng)。主要是基層干部提升他們的文化素質(zhì)，強(qiáng)化技能知識(shí)以及外來(lái)引進(jìn)擴(kuò)大人才隊(duì)伍的建設(shè)。

2.4發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的載體。

許多鄉(xiāng)村的歷史古跡都具有圖騰的意義，加強(qiáng)保護(hù)和修繕無(wú)疑是增加鄉(xiāng)村凝聚力的有效之舉。打造特色的文化村，以弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化，面對(duì)當(dāng)下鄉(xiāng)村文化建設(shè)問(wèn)題，政府不僅要加大資金投入，而且要不斷提升執(zhí)政能力，做好監(jiān)督落實(shí)完善工作。應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，萬(wàn)不可只顧眼前利益，也不可顧此失彼。

2.5鄉(xiāng)村文化教育應(yīng)緊跟時(shí)代步伐

鄉(xiāng)村教育應(yīng)該結(jié)合國(guó)情，堅(jiān)持以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代步伐，不斷提高鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度。開(kāi)展符合鄉(xiāng)村需求的教育或培訓(xùn)，幫助鄉(xiāng)村百姓提高自身的素質(zhì)和綜合能力，適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展。

3結(jié)語(yǔ)

鄉(xiāng)村文化振興是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，也是鄉(xiāng)村振興的重要抓手，要不斷深入了解鄉(xiāng)村現(xiàn)實(shí)狀況，切合實(shí)際的制定相關(guān)方案以及符合當(dāng)?shù)匚幕枰妮d體修繕，增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化凝聚力，以先進(jìn)理論與現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái)，真正意義上振興人們的精神文化，進(jìn)而更大的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的振興，才能促進(jìn)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展。

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