余顯斌

1

六（1）班辦了一個(gè)記事欄，在教室后面的黑板上。每天早晨來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)去看看，了解一下班里發(fā)生的大事。

大家把這面黑板叫“新聞平臺(tái)”。

這天一早，有同學(xué)去看了一下，“哇”的一聲叫了起來(lái)，其他同學(xué)都聚了過(guò)來(lái)。原來(lái)，“新聞平臺(tái)”上有一條消息特別吸引人的眼球。只見黑板上寫著：哼，昨天有女生用書打了本公子的頭，本公子高智商的腦袋能隨便被打的嗎？

大家紛紛問(wèn)：“誰(shuí)啊，誰(shuí)寫的？”

其他人都搖著頭，表示不知道。

自詡神探的朱圓兒一眨眼，說(shuō)：“這還不容易查啊？只要問(wèn)問(wèn)昨天是誰(shuí)用書打了一個(gè)男生的頭，就知道這新聞是誰(shuí)寫的。”為了展示自己的神探絕技，她馬上開始行動(dòng)，一圈查問(wèn)下來(lái)，灰溜溜地回到座位看偵探書去了。

昨天，沒(méi)人看見有女生用書打男生的頭。

一個(gè)懸念，就這樣出現(xiàn)在班上。

第二天，“新聞平臺(tái)”上再次出現(xiàn)一條新聞，仍是匿名書寫的，道：我終于知道該女生用書打我高智商腦袋的原因了，是希望我變傻，不能在這次元旦晚會(huì)上拉小提琴。

朱圓兒用手指頂著胖乎乎的下巴，擺出一種神探特有的姿勢(shì)，仔細(xì)讀著這句話，學(xué)著福爾摩斯的樣子，皺著眉道：“誰(shuí)啊？要說(shuō)就說(shuō)完嘛！這不是故意給我朱神探設(shè)置懸念嗎？”

旁邊的同學(xué)慢悠悠地說(shuō)：“還懸念，這明顯是張白白啊?！?/p>

朱圓兒想了一會(huì)兒，一拍腦袋，自己怎么就沒(méi)想到呢？每年元旦晚會(huì)，一定會(huì)有張白白的小提琴獨(dú)奏。

朱圓兒轉(zhuǎn)過(guò)頭，忙去尋找張白白，卻不見張白白的身影。

她知道張白白在哪兒，張白白這小子，拉小提琴已經(jīng)到了癡迷的程度，一有時(shí)間，就到操場(chǎng)邊的樹林中拉小提琴。她氣喘吁吁地跑到樹林邊，里面果然傳來(lái)小提琴聲。朱圓兒吁了一口氣，跑進(jìn)去道：“張白白，你沒(méi)傻?。　?/p>

張白白停了琴聲，白著眼睛道：“什么破神探，夸張手法也不知道??！”

朱圓兒這次沒(méi)生氣，瞇著小眼睛樂(lè)了。

2

朱圓兒沒(méi)生氣是有原因的，假如她知道了新的消息，到時(shí)，在教室里一公布，將會(huì)震動(dòng)整個(gè)班級(jí)。那時(shí)，自己不想當(dāng)神探都不可能了。所以，她很關(guān)切地詢問(wèn)張白白：“是誰(shuí)啊，辣手摧花，準(zhǔn)備把你打傻？”

張白白氣壞了，問(wèn)道：“朱圓兒，我是女生嗎？”

朱圓兒仔細(xì)審視了一下張白白，搖著腦袋說(shuō)：“不像?！?/p>

張白白氣呼呼地問(wèn)：“那么，自己挨了別人一書，你為什么說(shuō)是‘辣手摧花？”看朱圓兒一臉不解的樣子，張白白解釋：“辣手摧花是說(shuō)女生的，知道不？”

朱圓兒聽了，吐了一下舌頭。不過(guò)，她仍做出義憤填膺的樣子道：“誰(shuí)打你的？告訴我，我去擺平?！?/p>

張白白手一揮：“等著看‘新聞平臺(tái)?！闭f(shuō)完，他拿著小提琴轉(zhuǎn)身走了。

朱圓兒哼了一聲，也氣呼呼地走了。

第二天一早，她迫不及待地跑到黑板前，果然，黑板上又出現(xiàn)一條匿名新聞：我知道該女生打我腦袋的原因了，她是想讓我退出元旦晚會(huì)，自己上去拉小提琴。

朱圓兒瞪大眼睛，誰(shuí)啊，誰(shuí)會(huì)拉小提琴??？

她掰著手指，將班上同學(xué)挨個(gè)數(shù)了一遍，可是，沒(méi)幾個(gè)會(huì)拉小提琴的啊。于是，她噠噠噠再次跑到樹林邊，果然，張白白正在那兒拉小提琴。朱圓兒氣呼呼地沖進(jìn)去道：“張白白，你為什么誣陷人？”

張白白愣住了，自己怎么誣陷人了？

朱圓兒說(shuō)，他在“新聞平臺(tái)”上說(shuō)，打他的人想自己去元旦晚會(huì)上拉小提琴，她想了又想，整個(gè)班級(jí)也只有自己和張白白會(huì)拉小提琴啊，自己打了他嗎？

張白白“切”了一聲道：“朱圓兒，你那也叫會(huì)拉小提琴?。俊?/p>

朱圓兒得意地說(shuō)，自己當(dāng)然會(huì)拉啊，不是拉得咯嘎咯嘎地響嗎？一句話，把張白白逗樂(lè)了，告訴她，她那是破壞小提琴。

朱圓兒眨巴著眼睛，除了張白白和她，班上沒(méi)人拉過(guò)小提琴啊。

張白白說(shuō)：“班上原來(lái)沒(méi)有，轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生不會(huì)嗎？”

朱圓兒傻了一會(huì)兒，一拍巴掌：“是柳葉?！?/p>

張白白沒(méi)說(shuō)話，拿起小提琴繼續(xù)拉著……

3

朱圓兒終于可以神探一把了，見人就說(shuō)：“知道嗎？柳葉會(huì)拉小提琴?！?/p>

同學(xué)們不信，問(wèn)道：“你怎么知道？”

朱圓兒得意地說(shuō)，自己是神探啊，世間還有什么是神探不知道的？

朱圓兒甚至跑去拉著柳葉的手問(wèn)：“柳葉，你會(huì)拉小提琴吧，你一定拉得很好吧？”柳葉笑著不說(shuō)話。朱圓兒得出結(jié)論，柳葉一定拉得很好，她不說(shuō)話是謙虛。

當(dāng)天下午，整個(gè)校園都知道了，柳葉的小提琴拉得賊好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了張白白。

這話，當(dāng)然是朱圓兒傳播的。張白白氣壞了，找到朱圓兒質(zhì)問(wèn)道：“朱圓兒，柳葉的小提琴拉得賊好嗎？”

朱圓兒得意地點(diǎn)頭。

張白白問(wèn)：“她超過(guò)了我嗎？”

朱圓兒再次點(diǎn)點(diǎn)頭。

張白白紅著臉問(wèn)：“你聽到了嗎？”

朱圓兒搖著頭，卻很肯定地道，神探的猜測(cè)是從來(lái)不會(huì)錯(cuò)的。

張白白轉(zhuǎn)身走了。第二天一早，“新聞平臺(tái)”上再次公布消息：柳葉，你的小提琴拉得再好，我也不會(huì)讓你拿下我的節(jié)目，絕不！

朱圓兒一看，大聲叫道：“哇，真的是柳葉啊，我猜得沒(méi)錯(cuò)吧！”

于是，全校學(xué)生都想聽聽柳葉的琴聲?？墒?，柳葉一直笑著，就是不拉。大家都著急，紛紛向?qū)W校要求，元旦晚會(huì)上，無(wú)論如何要柳葉去拉一曲。

元旦晚會(huì)一眨眼就到了，到了張白白的節(jié)目，他上臺(tái)拉起小提琴。

小提琴音如朝霞，一片片鋪展開來(lái)……

在張白白的小提琴聲中，另一縷小提琴音也隨之響起，如細(xì)雨落在芭蕉葉上，一串串的，十分晶瑩，十分透亮。隨著聲音，柳葉走上臺(tái)來(lái)，和張白白兩人合奏起來(lái)。臺(tái)下同學(xué)都瞪大眼睛，仔細(xì)聽著。朱圓兒也瞪大眼睛，認(rèn)真聽著。

最后，小提琴音靜下來(lái)，全場(chǎng)響起一片掌聲。

柳葉笑著，連連對(duì)大家鞠躬，同時(shí)也連連感謝張白白道：“謝謝，謝謝！”

朱圓兒不解，柳葉應(yīng)當(dāng)謝謝自己啊，是自己替她宣傳，才得到表演的機(jī)會(huì)。張白白呢，還曾寫過(guò)新聞打擊柳葉呢。

柳葉笑著說(shuō)，那不是打擊，是一種變相宣傳。

原來(lái)，柳葉來(lái)到新的學(xué)校，也想在元旦晚會(huì)上表演節(jié)目，可是怕老師不同意，所以她找到張白白。張白白就想出這種辦法，引起同學(xué)們的注意，尤其是朱圓兒的注意，讓她廣泛宣傳，終于替柳葉爭(zhēng)取到了這次機(jī)會(huì)。

朱圓兒瞪大眼道：“哇，真狡猾！”

張白白得意地道：“這叫智慧?！?/p>

柳葉笑著，點(diǎn)著頭。

（陽(yáng)光摘自《琴童》）