輕音樂
當(dāng)代音樂家
教授專欄
博士論壇
音樂美學(xué)
音樂教育研究
- 高校聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入策略
- 普高聲樂教學(xué)中融入戲劇表演的合理性研究
- 視唱練耳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探索
- 高校鋼琴教學(xué)在新課改背景下的創(chuàng)新研究
- 廣府童謠融入高師學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的實(shí)踐探索
- 學(xué)前教育專業(yè)彈唱課程中強(qiáng)化聲樂技巧訓(xùn)練的策略研究
- 地方音樂資源引入高校音樂教育的價(jià)值與路徑
- 新時(shí)期高校音樂教育與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的路徑分析
- “賽教融合”背景下如何提升高職學(xué)前教育專業(yè)音樂課程質(zhì)量
- 小提琴即興演奏在高師教學(xué)中的運(yùn)用
- 少兒電子琴演奏課程的教學(xué)實(shí)踐研究
- 中小學(xué)音樂課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
民族音樂研究
作曲技術(shù)理論
學(xué)術(shù)論壇
- 習(xí)近平在中國文聯(lián)第十一次全國代表大會(huì)、中國作協(xié)第十次全國代表大會(huì)開幕式上發(fā)表了重要講話
- 新媒體時(shí)代山東傳統(tǒng)音樂文化傳播策略研究
——以齊魯音韻公眾號(hào)為例 - 歌劇批評(píng)的多維路徑構(gòu)建
——評(píng)默滕斯《普契尼論:悅耳、真實(shí)和情感》 - 社會(huì)學(xué)視野中的19世紀(jì)音樂
——評(píng)《19世紀(jì)的音樂》 - 伊比利亞半島的經(jīng)典之聲
——弗拉門戈與法朵的比較研究 - 立足與匯通
——評(píng)陳泗治鋼琴曲《幻想曲——淡水》 - 關(guān)于中德音樂師資培訓(xùn)比較研究
- 滿族新城戲的表演程式