熱詞點(diǎn)擊

2021年4月，張子楓主演的電影《我的姐姐》觸動(dòng)了億萬觀眾的神經(jīng)，影片中，姐姐安然（張子楓飾）在重男輕女的家庭中長大，父母為了要一個(gè)男孩，不惜謊報(bào)安然身有殘疾；認(rèn)為“女孩要早點(diǎn)賺錢養(yǎng)家”而私自修改了安然的高考志愿。在安然大學(xué)畢業(yè)后獨(dú)立養(yǎng)活自己，并打算通過考研去北京改變現(xiàn)狀時(shí)，父母卻意外身亡，留下了一個(gè)和她沒見過幾次面、年僅六歲的弟弟。安然因此陷入尋求獨(dú)立生活與放棄一切扶養(yǎng)幼弟的兩難困境……在無數(shù)中國家庭逃脫不掉的“重男輕女”的議題下，全網(wǎng)就“姐姐該不該放棄自己扶養(yǎng)弟弟”展開熱烈討論。有人認(rèn)為不應(yīng)該對“姐姐”道德綁架，“姐姐”擁有追求自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利，可以選擇不撫養(yǎng)弟弟；也有人認(rèn)為在父母雙亡的情況下，已經(jīng)成年的姐姐扶養(yǎng)年幼的弟弟是天經(jīng)地義、無須討論的事情。其實(shí)，在觸及“重男輕女”議題的同時(shí)，《我的姐姐》也在探討中國家庭的二胎問題，許多觀眾在看完影片后感嘆：不想要二胎，不想讓女兒當(dāng)姐姐，不論二胎是弟弟還是妹妹！而許多身為哥哥姐姐的觀眾在網(wǎng)上“現(xiàn)身說法”，表示為自己有弟弟或妹妹而感到幸福。2015年10月，十八屆五中全會(huì)宣布“全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)子女政策”，因此有些同學(xué)可能有了與自己年齡相差很大的弟弟妹妹：與獨(dú)生子女相比，你們不只多了弟弟妹妹，更多了份與歲月等長的親情與眷戀。

No. 1電影梗概與動(dòng)人細(xì)節(jié)

安然生活在一個(gè)重男輕女的家庭，一次意外事故，父母雙亡，剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的安然成為年僅6歲的弟弟的唯一撫養(yǎng)人，為了自我實(shí)現(xiàn)，她一心想把父母留下的房產(chǎn)賣了，錢與弟弟平分，然后把弟弟送到一個(gè)條件好的家庭寄養(yǎng)，自己則賺錢存錢，考研去北京。而所有親戚一直給安然施壓，要求安然：“長姐如母，首要任務(wù)就是把弟弟扶養(yǎng)長大?！卑踩徽J(rèn)為自己的人生不只有弟弟，拒絕為這個(gè)“陌生人弟弟”犧牲自我，在與弟弟交往的過程中，安然開始直面自己在父母臨死前未能接起電話的痛苦，回憶起為數(shù)不多的快樂的童年記憶，在父母的墓前表達(dá)對于得到父母認(rèn)同的渴求，袒露多年來脆弱敏感、遍布傷痕的內(nèi)心，在拒絕逃避和直面自己的過程中，在弟弟“我只有你了”的訴求里，安然開始變得糾結(jié)猶豫。終于到了與領(lǐng)養(yǎng)家庭見面的日子，當(dāng)看到領(lǐng)養(yǎng)人在協(xié)議書上提出的“再也不見”的要求，安然內(nèi)心掙扎了一番，扔下簽字筆，拉著弟弟逃離了領(lǐng)養(yǎng)家庭……

No. 2多角度媒體時(shí)評

《我的姐姐》火了，夢想和親情必須二選一？

□李勤余

傳統(tǒng)觀念里，弟弟失去雙親，姐姐必須扶養(yǎng)，這是天經(jīng)地義、責(zé)無旁貸的。但隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，機(jī)會(huì)均等、人格平等的觀念已經(jīng)深入人心。就像電影中的姐姐安然一樣，更多女性希望實(shí)現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)立、事業(yè)的發(fā)展，不希望自己的人生被束縛、限制。

但也有網(wǎng)友認(rèn)為，為了自己的前途，就不管不顧年幼的弟弟，這未免太過“絕情”，有違倫理。顯然，面對該不該扶養(yǎng)弟弟這個(gè)道德難題，不同的人會(huì)有不同的選擇。

女性獨(dú)立和骨肉親情，真的只能二選一嗎？這不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)樯顝膩聿皇欠呛诩窗?，它的?fù)雜性常常超出我們的想象。

如果嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)，姐姐當(dāng)然有照顧弟弟的義務(wù)，但是人生不只有法律條文。安然為了夢想放棄弟弟，將會(huì)受到良心的譴責(zé)，但她若是為了弟弟放棄夢想，也未必能得到圓滿的結(jié)局。日常生活中的難題和困境該如何去解決和面對，顯然不可能像紙上談兵那樣簡單。

2021年3月底，一位現(xiàn)實(shí)中的“姐姐”因?yàn)闊o力扶養(yǎng)年幼的弟弟和妹妹跳河輕生，幸而被當(dāng)?shù)鼐骄绕穑ㄒ姳究疨20）。事實(shí)證明，沒有足夠的物質(zhì)保障和經(jīng)濟(jì)能力，想要照顧好弟弟是姐姐不可能完成的任務(wù)。

在電影里，安然的父母為了生二胎，強(qiáng)迫幼年的她假扮殘疾，給她留下了揮之不去的心理陰影。因此，如何幫助部分女性擺脫束縛，走出困境，或許才是更要緊的問題。與其在互聯(lián)網(wǎng)上爭論不休，不如在實(shí)際生活中多多想想辦法，向真正需要幫助的女性伸出援手。

一些網(wǎng)友還提出了一個(gè)值得玩味的設(shè)想：如果把電影中的姐姐換成哥哥，那又會(huì)是怎樣的一番景象？這恰恰說明，影片設(shè)置的難題絕不僅限于女性，而是和社會(huì)中的每一個(gè)人有關(guān)。

安然到底有沒有扶養(yǎng)弟弟，有沒有去北京考研，姐弟倆會(huì)迎來怎樣的未來，《我的姐姐》并沒有明確交代。這個(gè)開放式的結(jié)尾讓很多觀眾感到意猶未盡，但這正是這部電影的意義所在：提出問題，并把問題拋給觀眾，讓大家一起來關(guān)注、思考“姐姐”的處境。而正視問題，就是解決問題的開始。

（摘自《光明日報(bào)》）

【適用話題】女性成長；道德綁架；倫理與束縛；選擇與順從

破除“姐姐”身份迷思，每一次“做自己”都該被鼓勵(lì)

□張 豐

2021年3月23日，一個(gè)在杭州打工的20歲云南女孩小劉因?yàn)樯顗毫μ筇幼詺?。幸運(yùn)的是，她被民警及時(shí)救出，在民警的勸說下恢復(fù)了對生活的信心，被舅舅領(lǐng)回家。

這則“新聞”在兩周后引起了人們的關(guān)注，因?yàn)槿藗兞私獾剑⒏改冈缇碗x異，家里還有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，“生活重?fù)?dān)全部壓在她一個(gè)人的肩膀”，這也是她不堪重負(fù)的原因。這讓人想起正在熱映的電影《我的姐姐》。

這部電影中，張子楓飾演的姐姐安然，被不公的命運(yùn)糾纏。父母重男輕女，為了要一個(gè)男孩，謊報(bào)她身有殘疾，“是個(gè)瘸子”，才獲得了再次生育的機(jī)會(huì)。安然一直努力，最終到北京讀研究生，就是為了擺脫自己的父母，眼看著她的“獨(dú)立”就要成功了，父母卻遭遇車禍身亡，于是她陷入了應(yīng)該為自己考慮還是扶養(yǎng)弟弟的掙扎。

這樣的電影和新聞能夠引起人們的普遍關(guān)注，多少說明在都市文化占主導(dǎo)的今天，一種更有利于姐姐的新文化已經(jīng)開始有了影響力。實(shí)際上，不光是“姐姐”，“母親”“妻子”這樣的身份也一樣，都需要破除某種觀念的桎梏。當(dāng)一個(gè)女性因?yàn)檫@樣的身份焦慮而懷疑自己自私的時(shí)候，其實(shí)可能正是她獨(dú)立的開始。

這并非孤立現(xiàn)實(shí)中的“姐姐”回家去揍弟弟一頓，而是相反：在能夠做自己的時(shí)候，一個(gè)“姐姐”才能真正愛弟弟。姐姐和弟弟都是獨(dú)立的個(gè)人，長大后的關(guān)系也會(huì)更加融洽，親情也才能更加長久。

（摘自荔枝時(shí)評，有刪減）

【適用話題】做自己；獨(dú)立；親情

《我的姐姐》折射人人需要愛與被愛

□楊朝清

作為一種陳舊的“文化枷鎖”，重男輕女不僅讓姐姐們在家庭資源配置中處于弱勢地位，也讓姐姐們承受著更多的負(fù)擔(dān)和壓力。在一些父母的腦海中存在著一種“代價(jià)論”：兒子能夠完成血脈延續(xù)的任務(wù)，是一個(gè)家庭的希望；為了讓兒子生活得更好一些，父母乃至姐姐妹妹為此付出一些成本、做出一些犧牲都是必要的?，F(xiàn)代化進(jìn)程的滾滾車輪，讓這種家庭本位的價(jià)值觀念和個(gè)人本位的價(jià)值觀念產(chǎn)生了激烈的碰撞與沖突。

究竟是燃燒自己去照亮弟弟的人生道路，還是堅(jiān)持“走自己的路”，姐姐不僅承受著原生家庭遺留的傷害與痛苦，也面臨著世俗的眼光、親屬的施壓。作為接受過高等教育的年輕人，姐姐對傳統(tǒng)的男尊女卑的性別秩序并不認(rèn)同，現(xiàn)代化的人格平等觀念已經(jīng)在她腦海中形成?！段业慕憬恪吠ㄟ^戲劇沖突的方式，呈現(xiàn)了急劇的社會(huì)變遷給中國大地帶來的深刻變化。

一項(xiàng)調(diào)查顯示，有近20%的網(wǎng)友表示，如果相親對方不是獨(dú)生女，甚至是家中姐姐時(shí)，會(huì)毫不猶豫拒絕。不論是“有弟弟相親被拒”，還是“現(xiàn)實(shí)版樊勝美”，一些家庭做不到兩性平等，導(dǎo)致資源配置和情感天平不夠均衡；重男輕女不僅導(dǎo)致姐姐們沒有得到足夠的愛與關(guān)心，也可能導(dǎo)致弟弟們?nèi)狈ψ允称淞Α⒆粤Ω木裰扳}”。

究竟是成全自己，還是“長姐如母”，《我的姐姐》在影片的最后設(shè)置了一個(gè)開放式結(jié)尾；不論做哪種選擇，都會(huì)有得有失，有的選擇即使現(xiàn)在不后悔，將來或許也會(huì)后悔，人生哪有那么容易的選擇題。在現(xiàn)實(shí)生活中，難有兩全其美的“最佳選擇”；即使是姐姐帶著弟弟去北京讀研，也會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)壓力、無人照看、入托入學(xué)等現(xiàn)實(shí)困難。

影片《我的姐姐》的最大意義，不僅在于它擊中了現(xiàn)實(shí)痛感，也在于它帶給我們的討論和反思——親情的厚度固然有先天的血緣因素，也和后天的情感互動(dòng)密不可分；只有提升對愛的理解和表達(dá)能力，打破“文化枷鎖”去實(shí)現(xiàn)兩性平等，姐姐和弟弟才會(huì)生活得更好。畢竟，每個(gè)人都需要愛與被愛，姐姐和弟弟同樣需要“愛的救贖”。

（摘自天眼時(shí)評）

【適用話題】文化枷鎖；親情的厚度；血脈延續(xù)

No. 3《我的姐姐》法律超鏈接

1.姐姐有扶養(yǎng)弟弟的義務(wù)嗎

電影《我的姐姐》中，姑姑及所有人都認(rèn)為，扶養(yǎng)6歲弟弟的責(zé)任理應(yīng)落在安然的肩上。那么，從法律層面來看，父母去世后，已經(jīng)成年的兄姐，對于未成年的弟妹是否有養(yǎng)育的義務(wù)？針對這一問題，江蘇圣典律師事務(wù)所律師、高級合伙人吳世柱律師表示，影片中的姐姐對弟弟具有扶養(yǎng)義務(wù)。

《中華人民共和國民法典》第一千零七十五條規(guī)定，有負(fù)擔(dān)能力的兄、姐，對于父母已經(jīng)死亡或者父母無力撫養(yǎng)的未成年弟、妹，有扶養(yǎng)的義務(wù)。

2.姐姐可以送養(yǎng)弟弟嗎

影片中，姐姐安然執(zhí)意將弟弟送養(yǎng)的舉動(dòng)引起不小的討論，作為監(jiān)護(hù)人的姐姐將弟弟送養(yǎng)這件事，法律允許嗎？

《中華人民共和國民法典》第一千零九十四條規(guī)定，下列個(gè)人、組織可以作送養(yǎng)人：孤兒的監(jiān)護(hù)人；兒童福利機(jī)構(gòu)；有特殊困難無力撫養(yǎng)子女的生父母。

民法典規(guī)定，喪失父母的孤兒可以被收養(yǎng)。所以，孤兒是以喪失父母為條件。影片中，安子恒的父母因車禍喪生，所以安子恒可以被定義為孤兒，而此時(shí)安然成為安子恒的監(jiān)護(hù)人，是可以送養(yǎng)弟弟的。

No. 4姐姐扎心臺(tái)詞鏈接

1.一個(gè)從小不在父母身邊長大的女孩子，當(dāng)她被欺負(fù)的時(shí)候，她打得贏要打，她打不贏也要打。

2.我那么努力地生活，是希望有一天，站到爸爸媽媽面前的時(shí)候，你們能說一句，我女兒還是不錯(cuò)的。

3.我是姐姐，從生下來那天就是，一直都是。

4.我的弟弟，他老叫我姐姐，但我的名字不叫姐姐，他聽得懂嗎？

5.人生太短了，大家都很忙。

6.我們的爸爸，好像不是一個(gè)人。

【適用話題】成長；渴望被認(rèn)可；標(biāo)簽；區(qū)別對待；社會(huì)群體認(rèn)知

No. 5網(wǎng)友熱評：姐姐們怎么看《我的姐姐》

@于佳：堅(jiān)持做自己，才是頭等大事

于佳拒絕去電影院看《我的姐姐》——她的弟弟性格叛逆，又得到父母的偏愛（集中于教育經(jīng)費(fèi)問題），所以于佳預(yù)感到觀影是“自虐”行為。她說，現(xiàn)階段和弟弟恐怕還沒辦法解決好關(guān)系問題，和父母的關(guān)系也時(shí)不時(shí)“烏云滾滾”，但她不想深度糾結(jié)于困局，這無異于浪費(fèi)時(shí)間和情緒。于佳篤信，無論姐姐和弟弟關(guān)系是冷是熱，頭等大事都是堅(jiān)持走自己想要的路徑，這一點(diǎn)和任何事都不沖突。

@古古：感謝父母一碗水端平

“《我的姐姐》里安然的不幸，歸根到底來自父母重男輕女的錯(cuò)誤觀念。我和弟弟一路能有深厚感情‘打底，要感謝父母始終堅(jiān)持一碗水端平，不會(huì)區(qū)別對待姐弟倆，沒有忽視過我的情感需求?！惫殴耪f。古古留意到周圍姐弟關(guān)系惡劣的家庭，往往都因?yàn)楦改浮叭涡云珢鄱l(fā)戰(zhàn)爭”，為無辜的姐弟倆憑空造成情感困擾。

@吳楚楚：我是姐姐，但弟弟照顧我更多

我有一個(gè)弟弟。小時(shí)候我會(huì)幫他穿衣服，帶他玩；因?yàn)樗任以邕M(jìn)入社會(huì)，我大學(xué)畢業(yè)回合肥找工作的時(shí)候，租房什么的都是他幫我解決的；雖然我是姐姐，但在成長過程中，反而是弟弟照顧我更多。

（編輯部整理自《中國青年報(bào)》、鳳凰網(wǎng)讀書；文中人名均為化名或網(wǎng)名）