身邊“小偷”特別多

王艷

自從上了初中，我身邊的小偷就開(kāi)始神出鬼沒(méi)起來(lái)！

媽媽是小偷

周末很快就過(guò)去了，我在房間里收拾東西，媽媽走進(jìn)來(lái)，幫我疊好衣服，似乎有話想說(shuō)，但又沒(méi)有說(shuō)，我知道，無(wú)非是“多穿些衣服，別著涼，好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話。轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽把我床頭柜上的語(yǔ)文書(shū)悄悄藏到枕頭下，她想讓我多回家?guī)滋耍@樣是沒(méi)錯(cuò)，可這么做不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)嗎？她真是太自私了。我沒(méi)有揭穿媽媽?zhuān)皇窃谛闹邪蛋蛋l(fā)誓，寧愿向同學(xué)借書(shū)也絕不回來(lái)拿！

和往常一樣，我不準(zhǔn)任何人送我，我背著大包小包獨(dú)自向車(chē)站走去。剛走到村頭，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，原來(lái)是媽媽?zhuān)凉M頭大汗地拿著剛剛藏到枕頭下的那本書(shū)說(shuō)：“你忘帶這本書(shū)了。”然后小聲咕噥了一陣，鼓足勇氣，滿臉期待地說(shuō)，“你看，我都到這兒了，就讓我送你上車(chē)吧！”說(shuō)著便拿過(guò)我手中的提包。

我站在原地愣住了，原來(lái)，媽媽只是想多看幾眼永遠(yuǎn)不懂她心思的傻孩子。我噙著淚走在媽媽后面，和她一起走向車(chē)站。

老師是小偷

每個(gè)月我總會(huì)被班主任叫到辦公室一次。這不，這個(gè)周末剛到校，班主任就一臉淡然地將我招呼進(jìn)辦公室。他拍拍我的肩膀說(shuō)：“瞧，你爸不放心你，又寄了一大包吃的讓我給你。我聽(tīng)說(shuō)你打飯舍不得打葷菜，這怎么行？你吃飯千萬(wàn)不要省著，你爸爸說(shuō)，他會(huì)經(jīng)常給你郵寄東西來(lái)的?！闭f(shuō)著，他從旁邊柜子里拎出一個(gè)黑色的大包給我。

爸爸在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了家，我對(duì)他的記憶早就模糊了，反而是這周回校的時(shí)候，我無(wú)意間看到班主任拎著好多食物從超市出來(lái)，他偷偷地把它們?nèi)M(jìn)黑色的包里面“改頭換面”，當(dāng)作“爸爸寄來(lái)的東西”送給我。我忍住淚，沒(méi)有揭穿班主任，而是下定決心更努力地學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答班主任。

朋友是小偷

我的文具又不見(jiàn)了，但我一點(diǎn)也不慌，心里反而充滿了感激。每當(dāng)我的文具快用完的時(shí)候，就會(huì)有人將文具“偷走”，再把全新的放回，這樣的“偷盜”事件已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了。那些人是我的朋友。他們知道我家境不好，想要幫助我卻又顧及我的自尊心，所以才想出了這樣的主意。我沒(méi)有揭穿他們，我不知道要怎樣回報(bào)他們，只能更加努力地學(xué)習(xí)，希望在他們遇到學(xué)習(xí)上的困難的時(shí)候，我也能為他們付出一點(diǎn)點(diǎn)。

我才是小偷

其實(shí)仔細(xì)想想，我才是真正的小偷，我偷來(lái)了媽媽、老師、朋友們的關(guān)愛(ài)。我也愿做一個(gè)小偷，我希望自己能夠積攢越來(lái)越多的力量，偷走大家的困難和煩惱。

身邊“小偷”特別多，然而我沒(méi)有絲毫煩惱，只有滿心的溫暖與快樂(lè)。

（江蘇高郵市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社）

點(diǎn)評(píng)

作文開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，設(shè)置懸念，吸引讀者;中間部分用幾個(gè)小標(biāo)題，通過(guò)具體事例，分別記敘媽媽、老師、朋友對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，抒發(fā)了對(duì)他們的感激之情;結(jié)尾集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。

作文語(yǔ)言樸實(shí)，層次井然，語(yǔ)句流暢，文情并茂，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，揭示了人物的內(nèi)心世界，不失為一篇佳作。

（趙桂珠）