周弈媛

“危樓高百尺，手可摘星辰?！?/p>

——題記

一粒種子，期待破土而出;一朵花，期待吐露芬芳;一滴水，期待穿透堅(jiān)石;一棵草，期待挺直腰板;我也很期待，因?yàn)槲乙灿袑儆谧约旱膲簟?/p>

看星星的人

六歲時。

“我不想看書，也不要寫作文！”我抽噎著對媽媽大喊大叫。但是，媽媽冷著臉，嚴(yán)肅地告訴我：“怎么鬧都沒用，別動歪心思，必須寫！”果然無論我哭喊還是吵鬧，都無濟(jì)于事。從未見過媽媽如此嚴(yán)肅。盡管當(dāng)時無知的我并不明白寫作是什么，可媽媽硬是把寫作的種子深深埋進(jìn)了我幼小的心靈。

這份期待，始于幼，埋于心。

追星星的人

九歲時。

我從未想過會有這樣一天——我愛上了閱讀，喜歡上了寫作，我打開書本，感慨于書中的悲歡離合，聞著書中淡淡的墨香，心中多么快樂！成為一名作家變成了我的夢想，它生了根，發(fā)了芽，將開枝散葉，等待著我用知識去澆灌。

我有一個期待，源于樂，種于心。

摘星星的人

十歲時。

我的作文經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)，被當(dāng)成范文朗讀，心中不由得更加喜悅，語文成績也隨之不斷提高。因?yàn)橄矏?，所以努?因?yàn)榕Γ允斋@;因?yàn)槭斋@，所以更加喜歡。我越來越期待能成為一名作家，期待摘到文學(xué)的璀璨之星。那株幼苗已經(jīng)開枝散葉，正不斷吸取著甘露。

我有一個期待，成于恒，立于心。

我的期待和夢想溫馨了歲月，驚艷了流年。總有一天，我心中的那株幼苗會長成參天大樹，擎著翠綠的樹冠，托舉著我摘下那顆璀璨的星。

（指導(dǎo)老師：劉麗君）

小編點(diǎn)評

“看星、追星、摘星”的過程，其實(shí)就是成長的過程，實(shí)現(xiàn)夢想的過程。作者通過三個巧妙的小標(biāo)題，向我們講述了他的文

學(xué)夢。