一顆“薄荷糖”

王姣?林元景?吳志琳?王雪梅

關(guān)鍵詞：心理劇;心理疾病;情緒問(wèn)題;同伴溝通

中圖分類(lèi)號(hào)：G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-2684（2021）20-0071-04

【劇情簡(jiǎn)介】

故事的主人公文珊患有心理疾病，經(jīng)過(guò)治療重新回歸校園。因?yàn)楸煌瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)她將藥裝在薄荷糖的盒子中，她一時(shí)情緒失控，開(kāi)始懷疑自己返校的決定。同學(xué)們?cè)谂c班主任商量之后，所有的同學(xué)都帶上了薄荷糖，并且給文珊寫(xiě)了一封道歉信。他們的包容與鼓勵(lì)感動(dòng)了文珊，最后文珊決定留在學(xué)校與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活。

【心理劇技術(shù)】

直接呈現(xiàn)、獨(dú)白、旁白、附加現(xiàn)實(shí)、重復(fù)。

【主要人物】

文珊和媽媽?zhuān)罾蠋?，文珊的同學(xué)們（小彤、肥貓、小曼、小白、小廖）。

第一幕

媽媽?zhuān)何纳?，東西都帶齊了沒(méi)？回學(xué)校記得好好學(xué)習(xí)，有事給媽電話？

文珊：（點(diǎn)頭）好的，媽。

媽媽?zhuān)何纳?，媽媽把藥放在拉鏈里面了。開(kāi)學(xué)媽不在你身邊，你記得吃藥。

文珊：媽?zhuān)乙呀?jīng)好了，你別給我?guī)А?/p>

媽媽?zhuān)荷荷?，媽知道你好了，這不是以防萬(wàn)一嗎？你這個(gè)病有時(shí)候說(shuō)來(lái)就來(lái)……

文珊：我說(shuō)了我沒(méi)病，您就別瞎操心了，行不行？

媽媽?zhuān)郝?tīng)我的沒(méi)錯(cuò)，你給我拿著就行。（阻止文珊拿出來(lái)）

文珊：我都說(shuō)了不要……（拉開(kāi)拉鏈，看見(jiàn)了薄荷糖的盒子）媽?zhuān)@是……

媽媽?zhuān)簨尪继婺憧紤]好了，放心回去吧。

文珊：好的，那我走了。

文珊下場(chǎng)。媽媽看著女兒的背影，若有所思。場(chǎng)上燈熄。

第二幕

全班都在自習(xí)，此時(shí)文珊走進(jìn)教室，眾人與文珊打招呼。

小彤：哎？文珊，你來(lái)了？

文珊：來(lái)了，上學(xué)期我請(qǐng)假了，最后的補(bǔ)考還沒(méi)考呢。

小彤：上學(xué)期你干啥去了？連期末考都沒(méi)考。

文珊：我……我生病了，對(duì)了，老班有說(shuō)啥時(shí)候補(bǔ)考嗎？

小彤：補(bǔ)考？那你得問(wèn)肥貓了。

小彤指了指肥貓，肥貓?jiān)谒X(jué)，小彤一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)去，肥貓醒。

肥貓：誰(shuí)？誰(shuí)！資本主義社會(huì)是……

文珊：（興奮的）你也要補(bǔ)考??？

肥貓：你能不能小點(diǎn)聲？好像還挺光榮似的。

文珊：你是為什么呀？

肥貓：我以后一定會(huì)學(xué)習(xí)藝術(shù)，斯皮爾伯格、彭于晏、吳彥祖都是我同行。

小曼：你們能不能成為同行我不知道，但我知道，你這樣下去考大學(xué)是夠嗆。

大家繼續(xù)自習(xí)，浩軒和廖宏上場(chǎng)追打，文珊從書(shū)包里拿東西，廖宏跑過(guò)來(lái)把文珊的書(shū)包撞掉地，藥掉出來(lái)被廖宏撿到，兩人拋來(lái)拋去，捉弄文珊。

文珊：（生氣）給我！快把東西還給我！

李老師上場(chǎng)。

李老師：吵什么吵！整層樓都聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)話！

兩個(gè)搗蛋鬼開(kāi)始假裝自習(xí)。

李老師：白浩軒，廖宏！給我站后面去！

小白：老師，我問(wèn)問(wèn)題！

小廖：老師，我……我借橡皮！

李老師：別這么多借口，站后面。蹲好！（敲文珊桌子）文珊，你先去辦公室填個(gè)補(bǔ)考登記表。

文珊：好，我這就去。

文珊將書(shū)包放進(jìn)抽屜里，順手將薄荷糖放在課桌的抽屜里。

小白：哎，你去看看文珊藏的是什么東西？

小廖：（搖頭）我不去。

小白：你快去！

小廖：不！誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)……（被一腳踹出去）

小廖鬼鬼祟祟翻文珊抽屜。

小白：什么好東西?。ㄒ话驼仆崎_(kāi)小廖）你，放風(fēng)去。（坐凳子上）（看著薄荷糖）不就是薄荷糖嗎？

小彤、小曼圍過(guò)來(lái)。小曼一把拿走薄荷糖。

小曼：我看看。（拿到座位上）（問(wèn)小彤）你吃嗎？

小彤：我不吃！

小曼：（問(wèn)小白）你吃嗎？

小白狂搖頭，指了指小廖。

小白：嘖嘖嘖！嘿?。ń行×危┠愠詥?？

小廖搖頭，看著肥貓。眾人看向睡著的肥貓。

小白、小曼、小彤：（相互對(duì)視）喲！有好吃的！

小曼：真香啊，這個(gè)東西！

小白：太好吃了！

小彤：留點(diǎn)給我！

肥貓?bào)@醒，四處張望。

肥貓：吃的！有好吃的！

肥貓沖過(guò)去搶走薄荷糖，掏出來(lái)吃了2顆。

肥貓：呸呸呸！這是什么東西，怎么這么苦！

小彤：你怎么了？

小曼：（搶過(guò)薄荷糖）誰(shuí)讓你亂吃人家東西的！

小廖：哎，不是你們說(shuō)有好吃的嗎？（委屈）

小曼：（看大家）誰(shuí)說(shuō)的？你？（搖頭）你？（搖頭）沒(méi)人說(shuō)啊。（眾人紛紛拒絕）

小曼又從薄荷糖里倒了兩粒，仔細(xì)觀察。

小廖：你發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有？（所有人看著藥）

小曼：看樣子不太對(duì)，好像是藥。

肥貓一聽(tīng)，連忙到旁邊干吐。

小彤：啊？那她干嗎放在薄荷糖里啊？

小白：其實(shí)我聽(tīng)說(shuō)了，文珊不來(lái)上課，好像是因?yàn)榈昧四撤N病……

小曼：你們看，這瓶蓋里還有封信。

小彤：文珊，媽媽還是不放心，醫(yī)生說(shuō)你的病有復(fù)發(fā)的可能，媽把藥給你放在里面，一旦心情不好，記得吃，或者跟媽打電話，媽媽來(lái)接你……

此時(shí)文珊走進(jìn)教室。

文珊：你們干什么呢？

眾人一驚，連忙掩飾著尷尬，跑回座位，假裝做作業(yè)。

小彤：噢，沒(méi)什么，聊天。

文珊：這不是我的薄荷糖嗎？

文珊看見(jiàn)被打開(kāi)的薄荷糖，臉色變了。