浙江省嘉善第二高級中學(xué) 魯和平 314100
說明:此種化歸跟前面幾種化歸思路大相徑庭. 需要將兩個(gè)遞推式相減才可完成.后面的化歸目標(biāo)也是向類似于“等比數(shù)列”方向轉(zhuǎn)化.
河北理科教學(xué)研究2021年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)