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      事例典型,論證有力

      2021-08-23 02:32
      作文周刊·中考讀寫版 2021年15期
      關(guān)鍵詞:普斯徐霞客菲爾

      勤勉多歲月

      ◎陳 凌

      三五好友相聚,聊起過去一年的感受,一位朋友很有感觸,“以前總給自己定目標(biāo),結(jié)果卻往往完不成,仔細(xì)一想,又似乎總有理由,工作太忙、沒有時(shí)間、抽不出空。直到后來看到一句話,‘勤勉多歲月,才猛然醒悟,沒有時(shí)間只不過是一個(gè)借口?!笔聦?shí)上,每個(gè)人或多或少都遇到過類似情況。

      時(shí)間是公平的,它不會(huì)給任何人多一分,也不會(huì)給任何人少一秒;但時(shí)間也是有偏向的,惜時(shí)如金者往往會(huì)得到時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì),虛擲光陰者則會(huì)徒留悵然。所謂“勤勉多歲月”,或許并不是說勤勉之人就能在人生中額外多一些時(shí)間,而是說把點(diǎn)滴時(shí)間用在有意義的地方,能讓時(shí)間更加充實(shí)。當(dāng)別人猶豫不前的時(shí)候,你已經(jīng)在行動(dòng);當(dāng)別人還在睡懶覺的時(shí)候,你已在學(xué)習(xí)充電;當(dāng)別人選擇放棄的時(shí)候,你依然在堅(jiān)持……面對(duì)恒定流動(dòng)的時(shí)間,不同的選擇會(huì)被賦予不同的人生意義。

      當(dāng)然,勤勉恐怕并不簡單地等于“讓自己忙碌起來”。李大釗有句話說得好,“人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,是在時(shí)時(shí)創(chuàng)造新生活?!敝活欀褧r(shí)間填滿,卻“只見動(dòng)作,不見前進(jìn)”,那只會(huì)是瞎忙、空忙、白忙。真正的勤勉,從來不是盲目地忙,而是時(shí)時(shí)有所創(chuàng)造、事事有所成就、處處有所精進(jìn)。前者只有勤勉之名,卻往往無尺寸之功;后者才是名副其實(shí),在不棄微末中收獲成長。

      勤勉不僅是一種時(shí)間管理的藝術(shù),也是一種人生的哲學(xué)。為了“闡舊邦以輔新命”,馮友蘭在85歲高齡時(shí)仍筆耕不輟,決心撰寫《中國哲學(xué)史新編》,歷時(shí)10年,終于完成這部皇皇巨著;李云鶴23歲進(jìn)入敦煌文物研究所工作,從事文物修復(fù)工作已有60多年,依然耕耘不歇,至今已修復(fù)了4000多平方米壁畫、500多身彩塑。一萬年太久,只爭朝夕。如果說時(shí)間是生命的表現(xiàn)形式,那么勤勉就是實(shí)現(xiàn)生命意義的必由之路。以夢(mèng)想為帆,以勤勉作槳,百事可做,百業(yè)可成。

      有人會(huì)問,勤勉是不是就要始終忙忙碌碌,連偶爾駐足休息都不需要?當(dāng)然不是。忙不勝忙絕非人生的必然選擇,從容應(yīng)對(duì)才是更好的態(tài)度。文武之道,一張一弛。一種健康的生活,也必然是勞逸結(jié)合、張弛有度的。我們既需要和時(shí)間賽跑的精神狀態(tài),也需要看看身邊風(fēng)景的淡定從容。勤勉既不是盲目地忙,也不是始終忙忙碌碌,而是以有限的時(shí)間做更多有意義之事,是通過賦予時(shí)間以效率,從而走在時(shí)間前面。事實(shí)上,也只有善于做時(shí)間的主人,才能讓自己有更多主動(dòng)的選擇,最終收獲收放自如的人生。這也恰恰是“勤勉多歲月”的題中應(yīng)有之義。

      壯士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。老一輩新聞工作者鄧拓在《生命的三分之一》中說:“古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?!毕r(shí)如金,勤勉如牛,相信這樣的人生自有收獲。

      (選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年1月28日)

      技法鑒賞

      “典型”即要求論據(jù)要有一定的代表性,能涵蓋論點(diǎn)的范圍,起到以一當(dāng)十的作用。典型的論據(jù)不是偶然的事件,不是從個(gè)案中得出的結(jié)論,而是具有某種共同特征的普遍意義。另外,典型還要求論據(jù)是“力量型”的——在同等條件下,我們要選取名人事例或言論,因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的事實(shí),或?yàn)槿藗兯熘恼芾?,運(yùn)用在作文中更有說服力。為了做到論據(jù)典型,我們可以從“古今中外”四個(gè)方面選取論據(jù),讓事例代表各個(gè)層面,力求內(nèi)容廣泛,有覆蓋性。

      1.抓住事例的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

      即對(duì)事例本身獨(dú)有的、不同于其他事例的特點(diǎn)展開剖析。比如文中運(yùn)用李大釗的言論來論證“勤勉恐怕并不簡單地等于‘讓自己忙碌起來”,這個(gè)角度就非常獨(dú)特。

      2.對(duì)事例本身所產(chǎn)生的影響或作用展開分析。

      即按照邏輯推理,揭示這件事(這樣做)會(huì)產(chǎn)生什么影響,或起到什么作用。如文中運(yùn)用馮友蘭和李云鶴的事例來揭示“勤勉不僅是一種時(shí)間管理的藝術(shù),也是一種人生的哲學(xué)”。

      3.對(duì)事例進(jìn)行假設(shè)分析。

      即借助假設(shè)推理——如果這樣,會(huì)怎么樣;如果不這樣,又會(huì)怎么樣——來說理。文中用“勤勉是不是就要始終忙忙碌碌,連偶爾駐足休息都不需要?”這樣一個(gè)反問句來進(jìn)行假設(shè),隨后進(jìn)行假設(shè)推理,使論證與眾不同,有理有力。

      堅(jiān)持的力量

      ◎昕 喆

      一粒微不足道的種子,因?yàn)閳?jiān)持,歷經(jīng)風(fēng)雨,長成了參天大樹,灑下一片濃蔭;一只行動(dòng)緩慢的蝸牛,因?yàn)閳?jiān)持,腳踏實(shí)地,終爬上了金字塔頂;一沙一石,因?yàn)閳?jiān)持,凝聚累積,才有了前不見頭后不見尾的千里大堤。

      正因?yàn)閳?jiān)持,才有了水滴石穿、繩鋸木斷的奇跡。堅(jiān)持是航船的帆,有了帆,船才能到達(dá)成功彼岸。

      堅(jiān)持不懈,成就自我。徐霞客在科舉考試失敗后,埋頭研究前人著作。他不盲目相信,敢于懷疑。他發(fā)現(xiàn)前人著述多是歷代沿襲,少有人實(shí)地考察。于是,徐霞客決定背上行囊,親自考察。他走遍祖國河山,每日結(jié)束跋涉后,無論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,無論是皓月千里亦或是電閃雷鳴,他都堅(jiān)持把自己的考察收獲記錄下來,經(jīng)后人整理,便成了著名的《徐霞客游記》。

      徐霞客的堅(jiān)持,讓他走遍大江南北,記錄下流傳后世的名篇。正是堅(jiān)持,成就了這位“千古奇人”。

      堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難。在中科院昆明植物研究所,李恒是一道獨(dú)特的風(fēng)景。32歲,她從零開始學(xué)習(xí)植物學(xué);61歲,進(jìn)行獨(dú)龍江越冬科考;73歲,領(lǐng)銜開展高黎貢山生物多樣性研究……直到90歲,她仍每天堅(jiān)持工作。因?yàn)閳?jiān)持,她克服重重困難,在田野中學(xué)習(xí)植物學(xué);因?yàn)閳?jiān)持,她在年過半百之時(shí),深入滇西的高峽谷,完成了植物學(xué)界首次獨(dú)龍江越冬考察。

      堅(jiān)持是一把利刃,助李恒斬開前進(jìn)路上的棘刺,讓她克服重重困難。

      堅(jiān)持不懈,鑄就輝煌。邁克爾·菲爾普斯,美國游泳運(yùn)動(dòng)員,在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,他一人斬獲4枚金牌。在他的職業(yè)生涯中,共獲得27枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,其中有23枚金牌。菲爾普斯一直堅(jiān)信“如果你休息一天,實(shí)力就會(huì)倒退兩天?!彼刻煸缟?點(diǎn)起床,然后扎進(jìn)冰涼的水里,進(jìn)行訓(xùn)練,從未間斷。他就是這樣近乎偏執(zhí)地堅(jiān)持著。

      邁克爾·菲爾普斯,以堅(jiān)持作槳,駛向輝煌。

      因?yàn)閳?jiān)持,孔子奔走四方,傳播理念;因?yàn)閳?jiān)持,巴爾扎克筆耕不輟,贏得榮耀。

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!眻?jiān)持,能助我們克服困難,成就自我,鑄造輝煌。

      【江西奉新縣第二中學(xué)初三(33)班,指導(dǎo)老師:王紀(jì)金】

      點(diǎn)評(píng)

      作文開篇采用排比論證,亮出觀點(diǎn);而后列舉了徐霞客、李恒、邁克爾·菲爾普斯等人的事例進(jìn)行論證,層層深入。每個(gè)分論點(diǎn)結(jié)尾不忘扣題:“徐霞客的堅(jiān)持,讓他走遍大江南北,記錄下流傳后世的名篇。正是堅(jiān)持,成就了這位‘千古奇人”“堅(jiān)持是一把利刃,助李恒斬開前進(jìn)路上的棘刺,讓她克服重重困難”“邁克爾·菲爾普斯,以堅(jiān)持作槳,駛向輝煌”,最后水到渠成地提出了作文的中心論點(diǎn):“堅(jiān)持,能助我們克服困難,成就自我,鑄造輝煌?!?/p>

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