寶蓉

5歲時還不會走路，不會獨立吃飯，甚至連爸爸媽媽都不會喊。醫(yī)生也無奈地說：“死心吧，腦癱沒法治好。”但父母從未放棄，父親更是自學(xué)摸索出一套按摩療法，并歷盡艱辛教兒子練拳擊。功夫不負有心人——

“天無絕人之路，只要堅持，我相信孩子一定會好轉(zhuǎn)的。”

1986年5月24日，家住天津的汪寶柱、劉惠琴夫婦的兒子汪強出生了。孩子是早產(chǎn)兒，因免疫力低下，并發(fā)了腦出血、黃疸、肺炎等病癥。在搶救35天后，孩子雖被救活，卻造成了腦損傷。2歲多時，汪強還不會說話走路，手指無法伸直。醫(yī)生診斷：孩子患了腦癱。這個結(jié)果，讓汪寶柱夫婦如墜深淵。

之后，劉惠琴辭掉工作，每天帶著兒子做康復(fù)治療，汪寶柱則堅持打兩份工給兒子籌醫(yī)療費。每天上午，劉惠琴都帶著兒子做針灸，兒子的腦袋上每天都扎滿銀針。劉惠琴雖然很心疼，可還是咬牙堅持給兒子治療。

汪強5歲了還不會走路，不會獨立吃飯，甚至連爸爸媽媽都不會喊。后來，有位醫(yī)生直截了當?shù)貙⒒萸僬f：“死心吧，腦癱沒法治好?！眲⒒萸俾牶?，抱著兒子一路哭到家。

那幾年，為給兒子治病，劉惠琴夫婦花光了家里的所有積蓄。如今，希望破滅，劉惠琴萬念俱灰。汪寶柱給妻子打氣：“天無絕人之路，只要堅持，我相信孩子一定會好轉(zhuǎn)的?！狈蚱迋z商量后做了分工：汪寶柱辭職帶兒子做康復(fù)訓(xùn)練，劉惠琴去上班掙錢。

汪寶柱是個犟脾氣，大家都說腦癱治不了，但他仍堅持每天帶兒子去醫(yī)院按摩。之后，他還買來有關(guān)腦癱治療、按摩推拿方面的醫(yī)學(xué)書深入研究?？床欢牡胤剑拖蚶现嗅t(yī)求教，然后在自己和妻子身上先找穴位按摩，感覺良好后再給兒子按摩。

不久，汪寶柱參加了天津中醫(yī)一附院舉辦的按摩培訓(xùn)班。漸漸地，他摸索出一套激活腦細胞、刺激大腦活體的按摩療法。他把自己手繪的神經(jīng)元模式圖、大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖掛在墻上。每天上午，他給兒子按摩頭部、輕拍頭頂、揉搓四肢、拍后背4個多小時;下午，他帶兒子進行肢體、語言和動作訓(xùn)練。除此之外，一日三餐的膳食營養(yǎng)他都均衡搭配，并特別注重給兒子做一些補腦的食物。

按摩是個體力活，枯燥乏味，但汪寶柱每天雷打不動地給兒子按摩。而且，他還每天記按摩筆記，按摩到不到位，孩子有沒有進步，他都記下來。一年后，奇跡發(fā)生了：汪強的手指能伸直了，并且可以自己握勺吃飯，還能搖搖晃晃地走路。

汪強7歲那年，一天劉惠琴下班回家，兒子迎向她，彎腰給她拿了雙拖鞋，含混不清地喊了一聲“媽媽”。劉惠琴激動得一把抱住兒子，淚水奪眶而出……

兒子已到入學(xué)年齡，劉惠琴想讓他上特殊學(xué)校，但汪寶柱不同意，他覺得兒子完全能上普通小學(xué)?？墒菦]有一所學(xué)校愿意接收汪強。汪寶柱的倔強勁兒又上來了：你們說我兒子不行，我偏要證明給你們看我兒子行！

之后，汪寶柱一邊給兒子做康復(fù)治療，一邊教兒子100以內(nèi)的加減法。他明白，腦癱是智力發(fā)育遲緩，不是停止發(fā)育。所以，即便是同齡孩子教一次就會的算術(shù)，讀兩遍就記住的拼音漢字，兒子哪怕要學(xué)100遍，他也會不厭其煩地教他。同時，他還教會兒子下跳棋和象棋，進一步開發(fā)兒子的智力。

汪強9歲時，能自己上下樓，會做100以內(nèi)的加減法。在汪寶柱一個朋友的幫助下，汪強終于進入一所普通小學(xué)試讀。第一學(xué)期期末考試，汪強的語文考了98分，數(shù)學(xué)考了100分。不久，學(xué)校將他轉(zhuǎn)為正式生。

“打拳就得有專注精神，不要分心。訓(xùn)練時，不要當我是爸爸，把我當成你的擊打目標、你的對手，盡管打就是了?！?/p>

汪強雖然走路比較平穩(wěn)了，但比同齡人走得慢，走路的樣子也有些特別，經(jīng)常被同學(xué)們圍觀嘲笑。

每次，汪強靠近同學(xué)，同學(xué)要么跑開，要么就推他走。有的同學(xué)甚至對汪強說：“你是傻子，我不跟你玩，跟你玩我也會變傻?！睕]人愿意和他同桌，他只好一個人坐在教室的角落里。

同學(xué)們不僅不跟汪強玩，還經(jīng)常捉弄和欺負他。課間，有調(diào)皮的同學(xué)見汪強走過來，就故意伸腿去絆他。汪強講話咬字不清，為了盡量表達清楚，他說話時歪著頭，不斷揮舞雙臂，樣子有些滑稽。有的同學(xué)就學(xué)汪強講話的樣子來取笑他。一次上體育課，汪強跑步跑了最后一名。跑得最快的同學(xué)，給他起了個“企鵝”的外號，引得大家哄堂大笑。有時，高年級的同學(xué)也會欺負汪強。他們搶他的零食和玩具，在廁所堵他推他，用筆在他身上和衣服上亂畫……

受歧視和欺負，對汪強來說成了家常便飯。每當他受了欺負哭著回家，劉惠琴只能告訴他：“以后見到那幫壞孩子，你就躲遠一點?！蓖魧氈查_始擔心兒子：我們總不能一輩子跟著孩子，得讓他練點防身術(shù)，能保護自己才行！

汪寶柱10多歲時曾練過5年的武術(shù)和拳擊，他決定教兒子練拳。汪寶柱征求汪強的意見，汪強不假思索地點頭說愿意練拳?？蓜⒒萸賲s把汪寶柱拽到一邊小聲提醒：“兒子連走路都不太穩(wěn)當，還練拳擊？”汪寶柱堅定地說：“他愿意練就成，哪怕再難，我也要教會他！”之后，汪寶柱在家門口的樹上掛起沙袋，每天汪強一放學(xué)，便教他打沙袋。

剛開始打沙袋時，汪強出拳無力，胳膊和腿都抬不起來，而且打兩分鐘就累得氣喘吁吁。汪寶柱就抓住他的手臂，提著他的腿，輔助他完成動作。別人一遍就能學(xué)會的動作，汪強要學(xué)幾十遍，甚至上百遍。

為了增強汪強的體能，汪寶柱一邊訓(xùn)練他練拳，一邊讓他練習(xí)跑步、做俯臥撐和跳繩。一開始做俯臥撐，汪強根本起不來，兩只手使不上勁兒，身子軟塌塌的。汪寶柱就用右手托著他的肚子，左手提拉他的背，讓他堅持練。5個、10個、15個……慢慢增加。汪強身上有一股不服輸?shù)膭艃?，始終努力配合著爸爸練習(xí)。在堅持練習(xí)拳擊一年后，奇跡發(fā)生了：汪強的胳膊和腿有勁兒了，步伐也比較穩(wěn)健，打出的拳越來越有氣勢。

后來，汪寶柱意識到沙袋是死物，提高不了拳技，也練不出自信心，他就當起了汪強的陪練。在最初的兩年里，汪寶柱幾乎不怎么躲閃汪強打來的拳，他怕汪強打不著，失去打拳的興趣。所以，他就主動挨打，經(jīng)常被汪強打得鼻青臉腫。對此，汪強內(nèi)疚不已。汪寶柱就鼓勵他：“打拳就得有專注精神，不要分心。訓(xùn)練時，不要當我是爸爸，把我當成你的擊打目標、你的對手，盡管打就是了?！?/p>

在汪寶柱的教授下，汪強的拳技突飛猛進，對拳擊越來越癡迷。此時，汪寶柱才開始和汪強對打，甚至有時還會適當?shù)貕褐魪姶颍屚魪姺朗?、反擊。他的目的是增強汪強的觀察能力、判斷能力和反應(yīng)能力。

功夫不負有心人。5年后，汪強脫胎換骨：他肌肉結(jié)實，出拳時動作靈敏，一秒能打出6拳，一拳重達150公斤。而且，他的反應(yīng)能力也全面增強，有時爸爸一個大輪拳打來，汪強都能迅速避開。

2006年，20歲的汪強中專畢業(yè)，他有了清晰的職業(yè)規(guī)劃：當一名職業(yè)拳擊手。為了表達對爸爸的感激，他特意寫了一封信給爸爸：“我一定不辜負您的期望，爭取打出好成績。”

“雖然職業(yè)拳擊選手能賺到錢、獲得名譽，但和幫助腦癱孩子康復(fù)、讓他們獲得尊嚴和自理能力相比，價值感和成就感遠沒有后者高，我希望兒子的精神世界富有?！?/p>

一天，汪強在網(wǎng)上看到天津一家拳擊表演隊對外招聘拳擊教練，便前去應(yīng)聘，并成功被錄取。從此，汪強不僅能養(yǎng)活自己，還受到了學(xué)員們的尊重，他變得更自信了。

2008年，汪強報名參加了天津市“藝龍杯”拳擊精英對抗賽，獲得了71公斤級的冠軍。2009年，汪強向拳王鄒市明發(fā)出了挑戰(zhàn)。他私信鄒市明博客：“我心目中的鄒市明拳王，您好！我叫汪強，是一名腦癱患者，今天我在這里給您正式下挑戰(zhàn)書，并非我不尊重您，我希望在拳臺上證明我自己……”

盡管鄒市明沒有迎戰(zhàn)，但他還是在一次比賽前特意邀請汪強見面：“汪強弟弟，你的堅強和勇敢感動了我，也激勵了我。我相信我們?nèi)瓝艚阂欢〞僬鄄粨希瑩]灑出漂亮的拳頭和人生！”

鄒市明的鼓勵，進一步激發(fā)了汪強的斗志。2010年，他參加了第二屆中外拳擊對抗賽，這是他人生中的第二場職業(yè)拳擊賽。爸爸和媽媽都到現(xiàn)場為他加油。當主持人介紹汪強是一名腦癱拳擊手時，觀眾頓時歡呼起來。汪強激動地躥上拳臺，連續(xù)做了幾個拳擊動作，歡呼聲潮水般再次響起。

劉惠琴站在臺下，拉著汪寶柱問：“這是我那個曾經(jīng)連手指都無法伸直、站都站不穩(wěn)的兒子嗎？”汪寶柱激動地點頭：“是的，是我們的兒子?！眱扇搜劬︻D時濕潤了……

2011年，汪強獲得了天津市“百名健身之星”稱號。2013年，他又獲得“體育之美榜樣2012”——天津民間體育人物“自強之美”獎。

2014年，汪強參加了他人生中的第三場、第四場職業(yè)拳擊賽，又獲得了兩個冠軍。幾次職業(yè)比賽后，汪強成了名人，很多人慕名前來拜汪強為師，其中有拳擊愛好者，更多的則是像他一樣的腦癱患兒。

在汪寶柱常年努力教導(dǎo)下，汪強變得特別有責(zé)任感。他覺得，自己在自立自強后，更應(yīng)該回報社會，去幫助那些患病的孩子們。

深思熟慮后，汪強辭職創(chuàng)辦了自己的拳擊俱樂部，把主要精力放在教腦癱孩子打拳上，用拳擊訓(xùn)練激發(fā)他們的肢體協(xié)調(diào)能力，幫助他們康復(fù)。

2015年，在拳擊俱樂部里，汪強每天耐心地教學(xué)員們練拳。從站姿到手勢，從步伐到出拳，他始終笑著為學(xué)員一遍又一遍地講解、示范，不時糾正他們的動作，就像當年爸爸教他時那樣。

6年來，汪強一直教孩子們打拳，汪寶柱也一直向困苦家庭毫無保留地傳授自己獨創(chuàng)的“腦癱兒按摩治療法”，讓更多的腦癱患者家庭少走彎路，爭取更多的康復(fù)時間。

接受筆者采訪時，汪寶柱說：“雖然職業(yè)拳擊選手能賺到錢、獲得名譽，但和幫助腦癱孩子康復(fù)、讓他們獲得尊嚴和自理能力相比，價值感和成就感遠沒有后者高。我希望兒子的精神世界富有。他自己強大了，也要幫助更多的腦癱孩子自立自強……”

【編輯：劉波】