王嘉玲 王佳麗 王華容 潘發(fā)達(dá)

摘 要 采用主觀情緒自評和生理指標(biāo)考察不同生理反饋在音樂情緒誘發(fā)中的作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）真實(shí)反饋實(shí)驗(yàn)中，有生理反饋時(shí)主觀情緒感受、呼吸和心率高于無生理反饋條件。（2）虛擬反饋實(shí)驗(yàn)中，有生理反饋時(shí)主觀情緒感受和心率高于無生理反饋條件;在積極音樂上，反饋條件下誘發(fā)的積極情緒效應(yīng)更大。以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均表明生理反饋能增強(qiáng)積極音樂情緒的誘發(fā)效應(yīng)，積極音樂誘發(fā)更強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)。

關(guān)鍵詞 生理反饋;積極音樂情緒;虛擬反饋

分類號 B842.6

DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2021.08.004

1 引言

情緒由多種成分構(gòu)成，其中身體的變化對個(gè)體認(rèn)知、情感和行為有重要影響（陳璐， 吳繼霞， 萬旻， 2021; 丁峻， 張靜， 陳巍， 2009; Niedenthal， 2007）。前人就身體變化對情緒的影響已經(jīng)做了許多研究，如經(jīng)典面部表情反饋實(shí)驗(yàn)（Strack， Martin， & Stepper， 1988），被操縱的面部表情會影響自我報(bào)告的情緒體驗(yàn)，原因是臉部運(yùn)動(dòng)反饋到大腦后，生理反饋系統(tǒng)被激活，對情緒的感知能力增強(qiáng)（Cheshin， Rafaeli， & Bos， 2011）。開放姿勢下被試報(bào)告更多積極情緒， 封閉姿勢下消極情緒報(bào)告更多（Zabetipour， Pishghadam， & Ghonsooly， 2015）。這些研究都證明了情緒的具身性，即情緒的變化是以身體反應(yīng)為先的（Niedenthal， Winkielman， Mondillon， & Vermeulen， 2009; Stepper & Strack， 1993）。生理反應(yīng)作為身體的一部分（Ekman， 1999），其變化是否和面部肌肉及身體動(dòng)作一樣會影響情緒反應(yīng)的產(chǎn)生和變化，還沒有直接的研究證明。因此，本研究試圖通過操縱生理反饋重點(diǎn)觀察其在音樂情緒反應(yīng)中的作用。

結(jié)合具身的相關(guān)理論，我們預(yù)測生理反饋對音樂條件下誘發(fā)的情緒有類似作用。前人關(guān)于音樂情緒的研究主要集中在音樂誘發(fā)的生理變化上（白學(xué)軍， 馬諧， 陶云， 2016; Koelsch， 2015），例如，活躍類音樂使個(gè)體呼吸率、指溫、心率上升，而鎮(zhèn)定類音樂使呼吸和心率下降（李四化， 2007; Mori & Iwanage， 2013）。然而關(guān)于生理反饋如何影響音樂情緒的深層研究還比較少。故本研究選用不同類型的音樂作為誘發(fā)材料，不僅是為了誘發(fā)相應(yīng)的情緒和觀察不同音樂對個(gè)體生理指標(biāo)的影響，更想知道將音樂誘發(fā)的生理變化反饋給被試是否同樣會影響主觀情緒體驗(yàn)和生理反應(yīng)。

美國著名心理學(xué)家Willian James指出，情緒是由外界刺激引起的生理反應(yīng)產(chǎn)生的（James， 1884）。已有證據(jù)表明，外周反饋可以影響情緒感受的強(qiáng)度和效價(jià)。例如擅長檢測自己心率的人比不擅長的人報(bào)告有更強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)，不同的呼吸狀態(tài)會產(chǎn)生〖JP3〗不同情感（Philippot， Chapelle， & Blairy 2002; Wiens， Mezzacappa， & Katkin， 2000）。從情境認(rèn)知理論角度解釋，身體和心理體驗(yàn)間會形成反饋環(huán)路，姿勢動(dòng)作會強(qiáng)化心理狀態(tài)，因此情緒體驗(yàn)更強(qiáng)烈（Veenstra， Schneider， & Koole， 2017）。

研究生理反應(yīng)有助于更好地理解其在音樂情緒中發(fā)揮的具體作用（Hess， Kappas， McHugo， Lanzetta， & Kleck， 1992），本文研究的重點(diǎn)正是生理反饋是否增強(qiáng)被試的情感體驗(yàn)。前人在生理喚醒對音樂情緒的影響實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，與對照組相比，運(yùn)動(dòng)組對積極情緒音樂體驗(yàn)到的積極情緒更強(qiáng)烈（Dibben & Nicola， 2004），可見個(gè)體會利用身體狀態(tài)作為情緒信息進(jìn)而影響情緒強(qiáng)度（Chandler & Schwarz， 2009; Schubert， 2004）。如果將生理反應(yīng)直接反饋給個(gè)體即生理反饋，是否也會影響情緒的加工和發(fā)展？我們猜測將音樂誘發(fā)的情緒反應(yīng)經(jīng)由感覺通道反饋給個(gè)體，會增強(qiáng)個(gè)體對音樂的情緒體驗(yàn)。虛擬反饋實(shí)驗(yàn)在真實(shí)反饋實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)條件，目的是使被試更好地感受生理反饋。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都操縱生理反饋和音樂類型，將音樂情緒誘發(fā)的心跳反應(yīng)經(jīng)由感覺通道反饋給個(gè)體，具體操作為讓被試手撫心臟接觸心跳，在聽音樂的同時(shí)用手感受心臟的跳動(dòng)，觀察反饋條件下個(gè)體的主觀情緒及各項(xiàng)生理指標(biāo)的變化，證實(shí)情緒具身性，同時(shí)考察生理反饋對音樂情緒誘發(fā)效應(yīng)的具體影響。

2 實(shí)驗(yàn)1：真實(shí)反饋對積極音樂情緒的影響

2.1 方法

2.1.1 被試

24名在校大學(xué)生（未參與材料評定）參與了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，其中男女生各12名，年齡在20～24歲之間（M=21.63，SD=1.35）。被試均未接受音樂訓(xùn)練，右利手，無任何腦部疾病及聽力損傷。實(shí)驗(yàn)前被試均填寫知情同意書，結(jié)束后獲得小禮品。

2.1.2 實(shí)驗(yàn)材料和儀器

音樂材料：積極音樂選擇維瓦爾第《和諧的靈感1號》（第三樂章）、維瓦爾第《和諧的靈感12號》（第三樂章）。采用Adobe Audition CS6軟件把速度調(diào)節(jié)成142拍/分鐘（BPM）。中性音樂選擇莫扎特《D大調(diào)第二小提琴協(xié)奏曲》（第二樂章）、維瓦爾第《f小調(diào)-四季-冬》（第二樂章），音樂速度調(diào)成72拍/分鐘（BPM）。由30名未參與實(shí)驗(yàn)的大學(xué)生對材料進(jìn)行評定（M=22.33，SD=1.27）。配對樣本t檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，積極情緒音樂（M=7.03，SD=1.56）的愉悅度顯著高于中性情緒音樂（M=4.37，SD=1.55）， t（59）=9.36，p<0.001， d=1.71。積極情緒音樂（M=6.67，SD=1.65）的喚醒度顯著高于中性情緒音樂（M=4.67，SD=1.72），t（59）=-8.02，p<0.001， d=1.19。但是積極情緒音樂（M=3.47，SD=1.86）和中性情緒音樂（M=3.35，SD=1.92）的熟悉度不存在差異，t（59）=-0.59，p=0.56 。每首音樂時(shí)長3分鐘。

采用荷蘭MIND公司的SPIRIT-10C十通道生物反饋系統(tǒng)。

2.1.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與程序

實(shí)驗(yàn)采用2（生理反饋：有生理反饋、無生理反饋）× 2（音樂類型：積極、中性）被試內(nèi)設(shè)計(jì)。自變量為生理反饋和音樂類型，具體操縱為：有生理反饋時(shí)將右手放在心臟部位接觸心跳;無生理反饋時(shí)右手掌與心臟部位間以防震海綿隔開，屏蔽心跳反饋。因變量為主觀情緒自評和生理指標(biāo)。情緒量表改編自Gable和Harmon-Jones實(shí)驗(yàn)中的自評情緒詞，包括憤怒、焦慮、愉快、悲傷、恐懼。在每一段音樂結(jié)束后，讓被試對當(dāng)前音樂帶給自己的這幾種情緒體驗(yàn)強(qiáng)度打分，采用9級評定法（0毫無感覺，8十分強(qiáng)烈）。生理指標(biāo)選取皮電、皮溫、心率和呼吸，通過生物反饋儀測量后取均值。

被試進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室先填寫個(gè)人信息表，調(diào)整坐姿觀看電腦屏幕上的指導(dǎo)語，主試幫助被試連接SPIRIT-10C十通道生物反饋系統(tǒng)（荷蘭MIND公司）的傳感器，并佩戴耳機(jī)。正式實(shí)驗(yàn)時(shí)，被試在有生理反饋（右手掌放在心臟部位接觸心跳）和無生理反饋條件（右手掌放在心臟部位，但右手掌與心臟部位之間放有防震海綿以屏蔽心跳反饋）下分別聆聽隨機(jī)播放的4首音樂。在聽完每首音樂后，被試睜眼放下右手，需要在2分鐘內(nèi)完成主觀情緒自評量表，在9點(diǎn)等級評定（0毫無感覺，8十分強(qiáng)烈）上評定音樂使自己體驗(yàn)到的憤怒、焦慮、愉快、悲傷和恐懼的強(qiáng)度。完成情緒評定量表之后，被試完成10道簡單數(shù)學(xué)題，然后休息1分鐘，聽下一段音樂。生理反饋的兩種條件在被試間進(jìn)行平衡。整個(gè)過程大約持續(xù)40分鐘，生物反饋儀一直記錄被試的皮電、皮溫、心率和呼吸次數(shù)等生理反應(yīng)。

2.1.4 數(shù)據(jù)采集與分析

實(shí)驗(yàn)以生理反饋（有生理反饋、無生理反饋）和音樂類型（積極音樂、中性音樂）為被試內(nèi)變量進(jìn)行重復(fù)測量方差分析。對于生理反應(yīng)指標(biāo)，計(jì)算每段音樂中間1分鐘內(nèi)被試的心率、皮溫、呼吸和皮電的平均數(shù)，剔除超過±3SD的數(shù)值之后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2.2 結(jié)果

生理反饋在不同的音樂情緒類型上，被試的主觀自評值和生理反應(yīng)值如表1所示。

2.2.1 主觀情緒自評數(shù)值

在愉悅情緒上，生理反饋的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=9.10，p=0.006，η2p=0.28。音樂類型的主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1，23）=47.03，p<0.001，η2p=0.67。在悲傷情緒上，音樂類型的主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1，23）=35.66，p<0.001，η2p=0.60。其余主效應(yīng)和交互效應(yīng)不顯著。

2.2.2 生理指標(biāo)

皮電指標(biāo)上生理反饋的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=6.18，p=0.021，η2p=0.21，有生理反饋時(shí)，被試的皮電值較高。皮溫指標(biāo)上，生理反饋和音樂類型的主效應(yīng)及二者交互效應(yīng)均不顯著。心率指標(biāo)上，生理反饋的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=10.94，p=0.003，η2p=0.32，有生理反饋時(shí)，心率值較高。音樂類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=8.17，p=0.009，η2p=0.26，聽積極音樂時(shí)，被試的心率普遍顯著高于中性音樂，二者交互作用不顯著。呼吸指標(biāo)上，音樂類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=8.92，p=0.007，聽積極音樂時(shí)，被試的呼吸值總是高于聽中性音樂的情況。其余主效應(yīng)和交互效應(yīng)不顯著。

2.3 討論

實(shí)驗(yàn)一考察真實(shí)反饋（心跳反饋）在音樂誘發(fā)情緒中的作用。從主觀情緒自評指標(biāo)看，被試在有生理反饋和積極音樂條件下的愉悅度評分更高，積極音樂成功誘發(fā)了被試愉悅情緒，同時(shí)生理反饋使得這種情緒體驗(yàn)增強(qiáng)，結(jié)果符合預(yù)期。中性音樂的悲傷度評分雖高于積極音樂，但評分在1左右，可能是音樂材料在編輯過程中控制了速度，以往研究表明速度快的音樂和愉悅情緒相關(guān)，速度慢的音樂和悲傷情緒相關(guān)（蔡岳建， 潘孝富， 莊鐘春曉， 2007）。從生理指標(biāo)看，皮電和心率的主效應(yīng)顯著，生理反饋使被試產(chǎn)生更大的皮電和心率值，一定程度上提升了情緒的喚醒水平（Levenson， 2014），使被試對音樂情緒的感知增強(qiáng)。在呼吸和皮溫指標(biāo)上，生理反饋的主效應(yīng)雖未達(dá)顯著，但積極音樂確實(shí)誘發(fā)了更高的皮溫值，這和前人研究結(jié)果一致（劉賢敏， 2006; Krumhansl， 1999）。

綜上，生理反應(yīng)作為情緒的重要構(gòu)成，在情緒誘發(fā)中有一定作用，實(shí)驗(yàn)一中具體表現(xiàn)為有生理反饋條件下主觀情緒體驗(yàn)更積極、強(qiáng)烈，部分生理指標(biāo)出現(xiàn)了和主觀情緒一致的變化，但也有些指標(biāo)沒有體現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)后通過訪問被試了解到，實(shí)驗(yàn)過程中手撫心臟時(shí)感受到的心跳比較微弱，猜測可能會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響，故對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了優(yōu)化，展開虛擬反饋實(shí)驗(yàn)。

3 實(shí)驗(yàn)2：虛擬反饋對積極音樂情緒的影響

3.1 方法

3.1.1 被試

24名在校大學(xué)生（未參與材料評定）參與了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，其中男女生各12名（未參加過實(shí)驗(yàn)一），年齡在20～24歲之間（M=20.83，SD=1.25）。被試均未接受音樂訓(xùn)練，右利手，無任何腦部疾病及聽力損傷。實(shí)驗(yàn)前被試均填寫知情同意書，結(jié)束后獲得小禮品。

3.1.2 實(shí)驗(yàn)材料和儀器

采用Adobe Audition CS6軟件在音樂片段中加入心跳音頻，實(shí)現(xiàn)虛擬反饋情境條件，其余材料和儀器同實(shí)驗(yàn)一。

3.1.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與程序

同實(shí)驗(yàn)一。

3.1.4 數(shù)據(jù)采集與分析

同實(shí)驗(yàn)一。

3.2 結(jié)果

虛擬反饋在不同的音樂情緒類型上，被試的主觀自評值和生理反應(yīng)值如表2所示。

3.2.1 主觀情緒自評數(shù)值

在愉悅情緒上，音樂類型的主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1，23）=28.40，p<0.001，η2p=0.55，聽積極音樂時(shí)，愉悅度評分較高。生理反饋和音樂類型之間的交互作用顯著，F(xiàn)（1，23）=4.61，p=0.043。簡單效應(yīng)分析發(fā)現(xiàn)，積極音樂在有生理反饋和無生理反饋之間存在顯著差異，F(xiàn)（1，23）=9.61，p<0.01，η2p=0.30，其中無生理反饋的愉悅度評分顯著低于有生理反饋的情況，說明生理反饋增加被試聽積極音樂時(shí)的愉悅感。在聽中性音樂時(shí)，有生理反饋和無生理反饋之間的差異不顯著，F(xiàn)（1，23）=0.32，p > 0.05。在悲傷情緒上，音樂類型的主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1，23）=30.34，p<0.001，η2p=0.57，聽中性音樂時(shí)，被試感受到悲傷的程度高于聽積極音樂。在焦慮情緒上，生理反饋的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=7.59，p=0.011，η2p=0.25，有生理反饋時(shí)，被試的焦慮體驗(yàn)強(qiáng)度高于無生理反饋的情況。其余主效應(yīng)和交互效應(yīng)均不顯著。

3.2.2 生理指標(biāo)

皮電指標(biāo)上，音樂類型的主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1，23）=20.46，p<0.001，聽積極音樂時(shí)，被試的皮電值總是高于聽中性音樂的情況。其余主效應(yīng)和交互效應(yīng)不顯著。皮溫指標(biāo)上，主效應(yīng)和交互效應(yīng)都不顯著。心率指標(biāo)上，生理反饋的主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1，23）=16.75，p<0.001，η2p=0.42，有生理反饋時(shí)，被試的心率值高。其余主效應(yīng)和交互效應(yīng)不顯著。呼吸指標(biāo)上，音樂類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，23）=7.44，p=0.012，η2p=0.24，聽積極音樂時(shí)，被試的呼吸值總是高于聽中性音樂的情況，其余主效應(yīng)和交互效應(yīng)不顯著。

3.3 討論

實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上改良心跳反饋情境，進(jìn)一步考察生理反饋（心跳反饋）在音樂誘發(fā)情緒過程中的作用，得到的結(jié)果和實(shí)驗(yàn)一部分一致。值得一提的是，在愉悅情緒上，生理反饋和音樂類型交互效應(yīng)顯著，詳細(xì)分析表明，在積極音樂水平上，有無生理反饋之間的差異顯著，有生理反饋時(shí)被試的愉悅程度要高于無生理反饋的情況;在中性音樂水平上，這種差異不存在，說明在虛擬反饋情境下，被試能真切地感受到心跳的反饋，增強(qiáng)了對積極音樂的情緒體驗(yàn)，再次驗(yàn)證生理反饋誘發(fā)被試更大的情緒反應(yīng)值。這和Dibben（2004）研究中發(fā)現(xiàn)的，運(yùn)動(dòng)組被試對于積極音樂體驗(yàn)到的積極情緒更強(qiáng)烈的結(jié)果一致。被試在虛擬反饋中能更直觀地通過聽覺通道感受自己的心跳，并且相信這是自己的心跳，因此誘發(fā)的情緒更強(qiáng)烈。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中生理反饋在心率指標(biāo)上的主效應(yīng)均顯著，且虛擬反饋中的心率值高于真實(shí)反饋，說明虛擬反饋效果更好。王智等人的研究發(fā)現(xiàn)，在給予被試聽覺反饋時(shí)，他們的皮電會有明顯的變化（王智， 董蕊， 張偉， 2010），皮電的變化和情緒的喚醒有關(guān)，說明被試在虛擬反饋情境下主觀喚醒度更高。

在焦慮度打分上，有生理反饋時(shí)被試的焦慮程度高于無生理反饋的情況，但評分都在1左右，說明被試感覺到的焦慮情緒不是很強(qiáng)烈。實(shí)驗(yàn)后訪問被試了解到，心跳的聲音可能會讓他們有一點(diǎn)緊張，因此產(chǎn)生焦慮情緒。心率指標(biāo)上，虛擬反饋實(shí)驗(yàn)中只發(fā)現(xiàn)不同生理反饋在心率值上存在差異，這和實(shí)驗(yàn)一結(jié)果不一致。實(shí)驗(yàn)后通過訪問了解到，部分被試在生理反饋條件下，注意力會分散到心跳上，對音樂的感受有所降低。

實(shí)驗(yàn)二通過反饋條件上的改良優(yōu)化，使被試更清楚自己的身體狀態(tài)，在積極音樂上體驗(yàn)到更強(qiáng)烈的愉悅情緒，在實(shí)驗(yàn)一中沒有體現(xiàn)。進(jìn)一步說明生理反饋的出現(xiàn)增強(qiáng)被試的情感體驗(yàn)，尤其是積極情緒。

4 總討論

本研究通過兩個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，讓被試聽音樂的同時(shí)記錄生理指標(biāo)和主觀情緒評價(jià)值，旨在探討生理反饋是否會影響音樂情緒反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)有生理反饋條件下的主觀情緒評價(jià)和生理指標(biāo)一般顯著高于無生理反饋，從主觀自評情緒看，有生理反饋時(shí)，被試情緒體驗(yàn)更強(qiáng)烈。說明實(shí)驗(yàn)中對生理反饋的操縱是有效的，同時(shí)驗(yàn)證了生理反應(yīng)作為情緒的一部分會影響情緒的加工和發(fā)展（Ekman， 1999; Stepper & Strack， 1993）。

根據(jù)情緒感染理論，情緒在傳遞和接收之間存在一種同步，個(gè)體覺察情緒的同時(shí)產(chǎn)生無意識模仿，此時(shí)生理反饋使個(gè)體的情緒體驗(yàn)和誘發(fā)的情緒一致 （張奇勇， 盧家楣， 閆志英， 陳成輝， 2016; Falkenberg， Bartels， & Wild， 2008），表現(xiàn)在積極音樂上誘發(fā)了更強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。被試聽積極音樂時(shí)情緒體驗(yàn)更積極（張麗， 潘發(fā)達(dá)， 2017）也說明實(shí)驗(yàn)選取的不同情緒類型音樂成功誘發(fā)了被試相應(yīng)的情緒，從情景認(rèn)知理論的角度看，生理反饋強(qiáng)化了被試的情緒狀態(tài)，促進(jìn)對音樂情緒的感知，加強(qiáng)情緒體驗(yàn)（李四化， 李京誠， 2007; Koelsch， 2015; Veenstra， Schneider， & Koole， 2017），具體表現(xiàn)在主觀情緒評分和生理指標(biāo)的上升。

研究結(jié)果表明實(shí)驗(yàn)中對生理反饋的操縱是有效的，生理反饋能夠增強(qiáng)音樂情緒體驗(yàn)，尤其是對積極音樂情緒，它和面部表情、姿勢和動(dòng)作一樣會影響情緒的發(fā)生發(fā)展（Rotella & Richeson），生理反饋對情緒的影響符合情緒的具身觀（丁峻， 張靜， 陳巍， 2009; Niedenthal， 2007）， 即情緒加工和身體有關(guān)， 情緒加工會和心理感受重合（張靜， 陳巍， 2010）， 個(gè)體在情緒體驗(yàn)上的變化會受到身體狀態(tài)的影響（Hess， Kappas， McHugo， Lanzetta， & Kleck， 1992）， 本研究的結(jié)果也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

音樂情緒的反應(yīng)會受到生理反饋的影響。聽眾在環(huán)境中尋找線索，即在特定音樂條件下應(yīng)該感受到的情感（Juslin & Vstfjll， 2008），本研究中的生理反饋就是這種“線索”的來源。生理反饋和音樂情緒反應(yīng)間存在積極的聯(lián)系，被試把感受到的生理反應(yīng)理解為音樂情緒體驗(yàn)的增強(qiáng)，無意識中加強(qiáng)對音樂情緒的感受。不同身體狀態(tài)和特定情緒反應(yīng)相關(guān)聯(lián) （Koole & Veenstra， 2015），這對情緒調(diào)節(jié)有重要意義，啟發(fā)個(gè)體通過改變身體狀態(tài)去調(diào)節(jié)和控制情緒體驗(yàn)（Gross， 2015），在未來研究中可以探索特定生理反饋對個(gè)體情緒的積極影響，深入探討背后深層的機(jī)制。

5 結(jié)論

生理反饋促進(jìn)音樂情緒的誘發(fā)，加強(qiáng)聽者對音樂情緒體驗(yàn)的強(qiáng)度，尤其是積極音樂。其次，不同音樂類型誘發(fā)的主觀情緒體驗(yàn)和生理反應(yīng)不同，積極音樂情緒的誘發(fā)效應(yīng)更大。

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The Effect of Physiological Feedback on Music Emotion Response

WANG Jialing; WANG Jiali; WANG Huarong; PAN Fada

（Institute of Special Environmental Medicine， Department of Applied Psychology， Nantong University， Nantong 226019， China）

Abstract

The goal of the current study was to explore the effects of different physiological feedback on music emotion by subjective emotion self-assessment and physiological indexes. Results showed： （1） In the real feedback experiments， the subjective emotion， respiration and heart rate with physiological feedback were higher than those without physiological feedback （2） In the simulation feedback experiment， the subjective emotion and heart rate with physiological feedback were higher than those without physiological feedback; in the positive music， the positive emotion effect induced by feedback is greater. The above two experiments showed that physiological feedback could enhance the inducing effect of positive music emotion; Positive music induced stronger emotional experience.

Key words：? physiological feedback; positive music emotions; simulation feedback