陳夢宇
日出日落,春去秋來,看似簡單重復(fù)的日常,其實(shí)暗藏玄機(jī)。聰明的你,快來發(fā)現(xiàn)其中的秘密與驚喜吧!
周末,我去舅爺爺家玩。快到舅爺爺家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一大片芋頭田。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠油油的芋頭葉在陽光的照耀下,顯得格外青翠欲滴。它們迎著風(fēng),就好像驕傲挺拔的士兵排列整齊,在等待首長的檢閱。
一下車,我就迫不及待地走近芋頭田。芋頭葉像荷葉一樣大,形狀好像愛心,葉子邊緣微微卷起一道邊兒。葉片脈絡(luò)分明,錯(cuò)落有致。仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)葉片的不同位置顏色也不同,越靠近中心點(diǎn)的部分顏色越深,然后慢慢向外淡去。再配上纖細(xì)的莖,顯得更加亭亭玉立。
我想,生機(jī)勃勃的芋頭葉下面,一定生長著很多軟糯可口的芋頭。想著想著,我不禁垂涎欲滴。我和舅爺爺約好,芋頭成熟時(shí),一定要回來大飽口福。
指導(dǎo)老師/王瑞娟 發(fā)稿/莊眉舒
爸爸媽媽巧引導(dǎo):寫作源于生活。從上小學(xué)起,我們就慢慢引導(dǎo)孩子,學(xué)會觀察、感受生活。于是,孩子把城市里沒有的芋頭田寫了下來,把她覺得有興趣的事情都寫了下來。在老師和我們的鼓勵(lì)下,她越寫越多,也越寫越有聲有色。