新媒體下廣播電臺(tái)播音主持的技巧及特點(diǎn)分析

【摘要】近幾年來(lái)，廣播電視以其生動(dòng)、直觀、形象的傳播方式而廣受大眾歡迎，成為大眾獲取新聞的主要途徑，然而在實(shí)際當(dāng)中，由于播音員播音技巧中存在的種種問(wèn)題，使得電視新聞、節(jié)目的播出質(zhì)量一直在原地踏步，為改變?cè)摲N情況，本文以電視播音員播音技巧中存在的幾點(diǎn)不足作為切入點(diǎn)，提出強(qiáng)化播音技巧、在播音中融入情感、提升播音吸引力等改進(jìn)對(duì)策，以期促進(jìn)電視播音員播音技巧，為觀眾呈現(xiàn)質(zhì)量更好、更優(yōu)秀的電視新聞節(jié)目。

【關(guān)鍵詞】廣播播音員 播音技巧 問(wèn)題 對(duì)策

中圖分類號(hào)：G212? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.13.088

1. 引言

1.1 播音員行業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，信息時(shí)代的突飛猛進(jìn)，資訊潮流的歷史性飛躍加速了廣播電視事業(yè)前進(jìn)的腳步。從近二十年來(lái)看，中國(guó)廣播電視事業(yè)取得了輝煌的成就，在這樣一個(gè)過(guò)程中，播音員、主持人隊(duì)伍也發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)然，更多的是進(jìn)展和業(yè)績(jī)，主持人隊(duì)伍的建設(shè)可以說(shuō)也實(shí)現(xiàn)了從小到大，從無(wú)到有的漸進(jìn)。中國(guó)的廣播電視事業(yè)作為黨和人民的傳播者，肩負(fù)著重要的政治責(zé)任，中國(guó)國(guó)內(nèi)電視節(jié)目的播音員、主持人承載著中國(guó)廣播電視事業(yè)當(dāng)今與未來(lái)發(fā)展的重任。世界傳媒業(yè)的日新月異，多元化格局的逐漸形成，國(guó)內(nèi)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，受眾欣賞水平的不斷提高，使這支年輕的、尚未成熟的播音員、主持人隊(duì)伍，正經(jīng)受著來(lái)自社會(huì)的、體制的、觀眾的、技術(shù)的以及自身的多方面的考驗(yàn)。這樣，更使得我們對(duì)廣播電視業(yè)的發(fā)展要有一個(gè)深刻思考，播音員、主持人作為其中最為重要的組成部分，更值得我們對(duì)這支隊(duì)伍的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展趨向做一番探討和研究。

黨的十六大提出要深化文化體制改革和大力發(fā)展文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的新任務(wù);面對(duì)廣播影視不斷發(fā)展、持續(xù)增強(qiáng)的新形勢(shì);面對(duì)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中來(lái)自國(guó)內(nèi)、外兩個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，從整體上看，廣播影視人才隊(duì)伍現(xiàn)狀和廣播影視改革與發(fā)展的要求之間還有不小的差距。傳媒產(chǎn)業(yè)越發(fā)達(dá)，主持人、播音員為人所熟知的程度，受眾給予播音員、主持人的關(guān)注和禮遇就越高，因此，這種職業(yè)固有的優(yōu)越感和社會(huì)認(rèn)可程度，決定了播音員、主持人最顯著的職業(yè)特點(diǎn)——公眾性，無(wú)論是廣播的還是電視的，聲音或圖像一經(jīng)“問(wèn)世”，就容易成為受眾所熟知的對(duì)象，當(dāng)然，電視節(jié)目播音員、主持人更容易“走紅”，成為公眾人物，這也要求播音員、主持人的言行要謹(jǐn)慎，努力成為公眾積極的榜樣。播音員、主持人的歷史發(fā)展在中國(guó)不過(guò)是幾十年的時(shí)間，特別是電視節(jié)目主持人，可能時(shí)間會(huì)更短，因此，這種變遷的幾個(gè)環(huán)節(jié)也是顯而易見(jiàn)的，從最初的沈力、趙忠祥到倪萍、周濤、還有近年來(lái)的記者型主持人白巖松等等，數(shù)不勝數(shù)，從這些主持人的特點(diǎn)來(lái)看，國(guó)內(nèi)播音員、主持人大致經(jīng)歷了業(yè)余入行，逐漸成名，自成風(fēng)格;科班出身，學(xué)院派系，風(fēng)格相似;業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)型，采寫(xiě)編播，風(fēng)格迥異等不同的時(shí)代特征。以下我們重點(diǎn)探討國(guó)內(nèi)電視節(jié)目播音員、主持人隊(duì)伍的現(xiàn)狀。

1.1.1 人員流動(dòng)過(guò)于頻繁。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)播音員主持人隊(duì)伍造成了一定的沖擊，使得人員流動(dòng)過(guò)于頻繁，不利于加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。近幾年來(lái)，播音員、主持人隊(duì)伍受經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，在一定程度上渙散了軍心，動(dòng)搖了整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展，造成人員流動(dòng)頻繁，這種頻繁的流動(dòng)所產(chǎn)生的負(fù)面影響是巨大的，它使得周?chē)虏话残?，用人單位不放心，有的主持人在一年?nèi)換了七八家電臺(tái)或電視臺(tái)。這種走馬燈似的頻繁換人，對(duì)播音員、主持人隊(duì)伍的穩(wěn)定及節(jié)目的質(zhì)量無(wú)疑產(chǎn)生的是消極因素。新聞播音員尚且如此，其他節(jié)目、欄目的主持人頻繁流動(dòng)的問(wèn)題也同樣令人頭痛。針對(duì)上述問(wèn)題，廣電總局人教司司長(zhǎng)表示，廣電系統(tǒng)人事部門(mén)將進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，形成有利于人才大量涌現(xiàn)、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境;改革用人制度，建立和完善廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制;深化考核評(píng)價(jià)制度改革，建立和完善以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，提高人才評(píng)價(jià)的社會(huì)化程度;深化分配制度改革，建立激發(fā)人才積極性和創(chuàng)造性的激勵(lì)機(jī)制;建立保險(xiǎn)和福利相結(jié)合的保障機(jī)制，促進(jìn)人才合理有序地流動(dòng)。

1.1.2 科學(xué)的管理相對(duì)滯后

播音員、主持人隊(duì)伍的管理不夠科學(xué)，手段相對(duì)滯后，制約了隊(duì)伍建設(shè)水平的提高。播音員、主持人隊(duì)伍管理不規(guī)范也是許多新聞單位的共性問(wèn)題。有的單位對(duì)播音員、主持人松散式的管理，也就是我們常說(shuō)的“不坐班”，形成隊(duì)伍建設(shè)的諸多弊病，諸如自我約束力不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)不夠，團(tuán)隊(duì)合作精神缺乏等等。這種“不坐班”式的管理，也給播音員、主持人提供了更多“自由散漫”的機(jī)會(huì)，“走穴”、“跳槽”，不服從管理的現(xiàn)象也就更加突出了。

1.1.3 自身業(yè)務(wù)水平有待提高。

播音員、主持人業(yè)務(wù)水平滿足于現(xiàn)狀，不能精益求精，綜合能力，知識(shí)面明顯欠缺，業(yè)務(wù)不熟練，影響了隊(duì)伍建設(shè)的整體素質(zhì)。目前，播音員、主持人隊(duì)伍中大專以上，科班出身的相對(duì)較少，大多數(shù)是半道改行，另有一部分是編輯、記者兼做主持人。這些人本身就存在專業(yè)知識(shí)匱乏的“先天不足”。綜觀全國(guó)播音員、主持人對(duì)伍在知識(shí)化的層次上也還是亟待加強(qiáng)的。令人可喜的是，隨著這些年廣播電視傳媒的發(fā)展，吸引了越來(lái)越多的有志青年走上知識(shí)化、專業(yè)化、高水平的道路，但是播音員、主持人作為一個(gè)特殊的行業(yè)，要求它所具備的綜合素質(zhì)也是很高的，因此，除業(yè)務(wù)素質(zhì)外，自身綜合素質(zhì)的提高應(yīng)是永無(wú)止境的。

1.1.4 思想道德水平參差不齊。

有的播音員、主持人在思想道德、生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題也成為隊(duì)伍建設(shè)的“硬傷”。去年以來(lái)，因各種各樣的問(wèn)題被媒體暴光的播音員、主持人不在少數(shù)，這些人過(guò)激、過(guò)火、過(guò)分的行為也引起了公眾的反感，具體事例我們暫且不提，僅就現(xiàn)象來(lái)看，不能歸咎于個(gè)人行為，或是個(gè)案，歸根結(jié)底是思想作風(fēng)不過(guò)硬，職業(yè)道德不高尚，自我約束不嚴(yán)格的原因造成的。為此，國(guó)家廣電總局人教司的司長(zhǎng)也就這樣的現(xiàn)象做了答復(fù)。對(duì)播音員、主持人隊(duì)伍的管理問(wèn)題總局一直很重視。最近發(fā)布的《中國(guó)廣播電視播音員主持人職業(yè)道德準(zhǔn)則》，明確要求全國(guó)廣播電視播音員、主持人要嚴(yán)格約束日常行為，要在工作和生活中保持良好的儀表和文明舉止，自尊自愛(ài)，不得參加任何有損媒體形象、自身形象的組織和活動(dòng)。同時(shí)要求播音員、主持人要有公眾人物的自覺(jué)意識(shí)，接受社會(huì)、公眾和媒體較常人更為嚴(yán)格的監(jiān)督。有關(guān)人士呼吁：鑒于播音員、主持人對(duì)電視臺(tái)的“門(mén)面”和“旗幟”作用，應(yīng)采取措施，全面提升播音員、主持人素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理，以適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展，形勢(shì)的需要。

輕播音、重主持的不正確認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，主持人和播音員雖屬同一個(gè)職業(yè)門(mén)類，在職業(yè)上屬“近親”關(guān)系，有共性的一面，但是也有本質(zhì)的區(qū)別，由于公眾認(rèn)識(shí)、社會(huì)環(huán)境和體制等多種原因的影響，造成公眾、業(yè)界，甚至播音員、主持人本身對(duì)主持人和播音員的偏頗之見(jiàn)。這幾年，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化，主持人被賦予了更多經(jīng)濟(jì)的色彩，比如主持人比播音員收入高、為人熟知的程度高、受人追捧的程度高等因素，形成了輕播音，重主持的不良傾向，這樣一來(lái)，也勢(shì)必影響播音員、主持人隊(duì)伍正常的發(fā)展建設(shè)。

1.2 研究意義

當(dāng)前的播音主持中存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，并且情況日趨嚴(yán)峻。一方面，播音主持專業(yè)隊(duì)伍人數(shù)越來(lái)越壯大，另一方面，高校輸出的專業(yè)人才與用人單位的需求相距甚遠(yuǎn)，情況不容樂(lè)觀。這一矛盾亟待解決。特別是新聞?lì)惞?jié)目主持人。傳統(tǒng)教學(xué)中只教會(huì)學(xué)生如何用聲音及氣息的技巧播讀新聞稿件，但在傳媒業(yè)迅速發(fā)展的今天，已明顯不能滿足新聞單位的用人需求。此外，傳統(tǒng)教學(xué)理論及方法已無(wú)法滿足節(jié)目形式越來(lái)越新穎、越來(lái)越細(xì)化的現(xiàn)狀。況且開(kāi)辦播音主持專業(yè)的高校越來(lái)越多，如何在保留傳統(tǒng)教學(xué)理論的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新，使高校形成獨(dú)具特色的教學(xué)模式，培養(yǎng)出既符合市場(chǎng)需求又有本校特色的人才值得剖析研究。傳媒行業(yè)的快速發(fā)展瞬息萬(wàn)變，其對(duì)新聞?lì)惒ヒ魡T、主持人的質(zhì)量要求不斷提高，如何以新的思維面對(duì)新的形勢(shì)，在全媒體視野下推動(dòng)播音主持教育改革向深層次發(fā)展，成為教育工作者必須要面對(duì)的問(wèn)題。因此，本研究的研究意義，主要在于探討符合全媒體環(huán)境下新聞?lì)惒ヒ糁鞒謱I(yè)人才的培養(yǎng)模式，以此為高校和業(yè)界關(guān)于新聞?lì)惒ヒ魡T主持人的人才培養(yǎng)模式改革思路提供參考意見(jiàn)。

2. 廣播電視播音員播音技巧現(xiàn)存的問(wèn)題

2.1 方言腔現(xiàn)象加重

目前，部分地方電視臺(tái)的播音員為了拉近與觀眾間的距離，常在電視播報(bào)中使用帶有當(dāng)?shù)仫L(fēng)格的詞句，這種播音方式雖然在一定程度上加強(qiáng)了節(jié)目的表現(xiàn)力和感染力，但這種效果僅局限于本地人;對(duì)于外地人而言，以過(guò)于濃重的方言腔播音一方面不易使他們聽(tīng)懂和理解，另一方面也會(huì)加大他們身處異地的感覺(jué)，進(jìn)而使其產(chǎn)生被孤立感，而這些都是與電視節(jié)目根本的傳播理念不相符的，因此，對(duì)于該種現(xiàn)象有必要予以糾正。

2.2 播音表述缺乏感情

傳統(tǒng)觀念中，咬字是否清晰，普通話是否流暢，發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)都是評(píng)價(jià)一名電視播音員是否合格的主要標(biāo)準(zhǔn)，在我國(guó)關(guān)于電視新聞的相關(guān)法律中也明確提出，播音員必須達(dá)到語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)后方可主持新聞、節(jié)目，這就使得大量電視播音員在加強(qiáng)自身建設(shè)的過(guò)程中盲目追求普通話的標(biāo)準(zhǔn)而忽略了文字的感情，主要體現(xiàn)在播音員讀稿時(shí)缺乏感情，聲音呆板、機(jī)械。顯然，這種僅是單純讀稿，未將情感投入的新聞播音是難以引起觀眾共鳴的。播音員要提高新聞播報(bào)的感染力，就只有改進(jìn)表述功底，將自身情感與新聞合二為一才可達(dá)到目的。

2.3 播音風(fēng)格生硬

在如今一些電視新聞或節(jié)目當(dāng)中，觀眾總能聽(tīng)到諸如“在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷/指導(dǎo)/指導(dǎo)下”等千篇一律的結(jié)語(yǔ)，這種語(yǔ)句雖然規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，但一味套用不僅缺乏新意，也容易使觀眾感到乏味無(wú)趣，甚至于認(rèn)為電視臺(tái)是在敷衍了事，長(zhǎng)此以往，電視節(jié)目的受眾面將會(huì)受到影響而逐漸縮小。可見(jiàn)，生硬的播音風(fēng)格并不可取，只有及時(shí)為播音語(yǔ)言注入活力，保持播音風(fēng)格的新鮮感才能有效將觀眾群留住。

3. 廣播播音員播音技巧的改進(jìn)對(duì)策

3.1 強(qiáng)化播音技巧

針對(duì)目前部分地方電視臺(tái)喜用方言播報(bào)節(jié)目的問(wèn)題，應(yīng)要求除地方特殊節(jié)目外，普通節(jié)目均遵照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)使用普通話進(jìn)行播報(bào)，如此一來(lái)，既能保持地方電視臺(tái)的節(jié)目特色，又能令一般觀眾滿意。電視是大眾化的傳播媒介，在各方面均存在著巨大的社會(huì)引導(dǎo)性，而播音員作為電視新聞、節(jié)目的窗口，其口語(yǔ)水平直接反映著電視臺(tái)的整體水平，因此，電視臺(tái)有必要重視和強(qiáng)化播音員的播音技巧。一方面，播音員在主持節(jié)目過(guò)程中，應(yīng)盡量規(guī)范用語(yǔ)，減少播音差錯(cuò)，達(dá)到發(fā)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓的播音標(biāo)準(zhǔn)，避免觀眾因播音員字里行間夾雜著方言而無(wú)法聽(tīng)清電視節(jié)目?jī)?nèi)容;另一方面，為了防止觀眾在收看電視時(shí)對(duì)播報(bào)內(nèi)容產(chǎn)生歧義，播音員需減少對(duì)“有待”，“價(jià)值”等具有濃烈書(shū)面色彩的詞語(yǔ)的使用，多應(yīng)用簡(jiǎn)單易懂的短語(yǔ)或單句，從而確保播報(bào)的信息能夠準(zhǔn)確傳達(dá)給觀眾。

3.2 在播音中融入情感

播音員要激發(fā)出電視新聞的感染力，既要重視理論知識(shí)與業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，也要有一顆對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)家庭乃至自己都真誠(chéng)的愛(ài)心，這種愛(ài)心雖然無(wú)法通過(guò)先天擁有，卻能夠經(jīng)由后天的培訓(xùn)是逐漸養(yǎng)成。因此，播音員需要深入到交際、生活與人群當(dāng)中，注意觀察并留心生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，只有增加生活的體驗(yàn)和經(jīng)歷，才能對(duì)新聞內(nèi)容有切實(shí)體會(huì)，繼而在新聞播報(bào)中調(diào)動(dòng)起情感，使電視播報(bào)不再是簡(jiǎn)單的念稿，而是富有情感，能深刻感染到觀眾內(nèi)心的新聞信息。

3.3 提升播音吸引力

正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，優(yōu)秀的電視播音員需要具備的不僅是扎實(shí)的口語(yǔ)能力，大量的生活實(shí)踐和知識(shí)的積累也必不可少，否則，一塵不變生活將會(huì)逐漸削減電視播音員的詞匯量，致使原本內(nèi)容豐富的新聞信息在不斷重復(fù)的模式化套用中變得單調(diào)乏味，難以引起觀眾興趣。首先，播音員應(yīng)加大對(duì)社會(huì)生活現(xiàn)象的關(guān)注程度，隨時(shí)掌握社會(huì)的最新動(dòng)態(tài);其次，播音員應(yīng)積極學(xué)習(xí)與政治理論有關(guān)的各類知識(shí)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)技能與政治素養(yǎng)的全面加強(qiáng)，如此，播音員才能運(yùn)用所學(xué)，以客觀、正確的角度去看待生活中的種種現(xiàn)象，并結(jié)合自身情感應(yīng)用到新聞播報(bào)中，從而將隱藏在條新聞中的價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái)，不斷為播音風(fēng)格注入新的活力，最大程度的引起觀眾共鳴。

3.4 切實(shí)提升播音速度與節(jié)奏的協(xié)同性

在播音員與主持人播音的過(guò)程中，必須要注意節(jié)奏與速度的相互配合，兩者必須要做到和諧、統(tǒng)一，這是提高播音員、主持人播音質(zhì)量的核心。有一部分的播音員主持人往往過(guò)于追求速度，進(jìn)而忽視了欄目風(fēng)格以及實(shí)際內(nèi)容的要求。從相關(guān)的數(shù)據(jù)分析來(lái)看，播音員語(yǔ)速大約在300字/min是觀眾最愿意接收的速度。但是播音員主持人必須要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力，要根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容隨時(shí)調(diào)整自己的語(yǔ)速與節(jié)奏，比如節(jié)目較為豐富，容量較大的時(shí)候，播音員就需要提升語(yǔ)速，保障節(jié)目信息量。從另外一個(gè)方面來(lái)看，節(jié)目除了要保障速度合理，同時(shí)也需要保障節(jié)目的精彩與生動(dòng)性，這樣才可以更好的吸引觀眾，播音員主持人語(yǔ)音應(yīng)該具有節(jié)奏感，注意抑揚(yáng)頓挫，從稿件內(nèi)容以及實(shí)際需求出發(fā)，科學(xué)的處理好語(yǔ)速的快慢，最大限度的保障播放的層次感，處理好主次，播音員主持人要以彰顯主體的前提，豐富語(yǔ)言情感，從而提升節(jié)目的感染力。

4. 結(jié)語(yǔ)

綜合上述，播音技巧關(guān)系著電視新聞的整體播出質(zhì)量，播音員只有解決并改進(jìn)播音技巧中存在的問(wèn)題，才可實(shí)現(xiàn)自身播音技巧的完善，擴(kuò)大電視新聞、節(jié)目的受眾面積。首先是強(qiáng)化播音技巧，口語(yǔ)能力雖是播音員最基本的播音技巧，但播音員只有不斷努力去強(qiáng)化，才能滿足觀眾日益增長(zhǎng)的欣賞水平;其次是在播音中融入自身情感，缺乏情感的電視播報(bào)是難以傳達(dá)到觀眾內(nèi)心的，要提高電視播報(bào)的感染力，播音員唯有將自己的情感也融入其中，才能引起觀眾的共鳴;最后，播音員應(yīng)盡可能多的利用生活閱歷豐富播報(bào)用語(yǔ)，避免模式化的語(yǔ)句套用，使播報(bào)語(yǔ)言與時(shí)俱進(jìn)?？偠灾?，將一個(gè)悅耳、動(dòng)聽(tīng)的電視新聞、節(jié)目展現(xiàn)給觀眾，縮短電視與觀眾間的距離是一名合格的播音員應(yīng)盡的責(zé)任。

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作者簡(jiǎn)介：買(mǎi)合力亞·伊比拉衣木，維吾爾族 新疆烏魯木齊市，，中級(jí) 播音員主持人。