路在腳下

朱玉學(xué)

5月19日，中央音樂學(xué)院教學(xué)樓201音樂廳，高朋滿座，勝友如云，騰蛟起鳳，氣氛熱烈。我國(guó)第一屆民族樂器表演專業(yè)博士生畢業(yè)音樂會(huì)正在火爆進(jìn)行中。隨著二胡協(xié)奏曲《太陽祭》的圓滿收弓，趙元春二胡獨(dú)奏音樂會(huì)落下帷幕。鮮花、掌聲帶著京城孟夏的涼爽氤氳，簇?fù)碇@位年輕的二胡演奏家。

趙元春博士期間的音樂會(huì)由三場(chǎng)風(fēng)格迥異的演奏會(huì)組成：第一場(chǎng)以《絲弦上的中國(guó)》為主題，以講演和演奏的形式，分析了中國(guó)5個(gè)地域風(fēng)情作品的演奏韻味。即《迷糊調(diào)》《江河水》《一枝花》，高胡廣東音樂《昭君怨》，江南絲竹胡琴二重奏《慢三六》，板胡獨(dú)奏《河南梆子腔》。第二場(chǎng)以《絲弦上的融合》為主題，上半場(chǎng)是阿炳、劉天華、孫文明的五首傳統(tǒng)作品，即《月夜》《二泉映月》《流波曲》《獨(dú)弦操》《聽松》;下半場(chǎng)是當(dāng)代作品，即楊勇作曲的二胡與大提琴《河曲》，溫德清作曲的二胡與弦樂四重奏《小白菜》。

第三場(chǎng)是以《絲弦上的暢想》為主題，有趙元春創(chuàng)作的兩首首演作品，即二胡與大提琴《安魂曲》、胡琴三重奏《彈詞新篇》。還有兩首是高平創(chuàng)作的二胡與鋼琴《胡言》，張朝創(chuàng)作的二胡協(xié)奏曲《太陽祭》。這三場(chǎng)音樂會(huì)按內(nèi)容分別為：地方風(fēng)格、傳統(tǒng)與當(dāng)代、創(chuàng)作曲目。林林種種，幾乎涵蓋了中國(guó)拉弦樂器所涉獵的各個(gè)時(shí)代、各種風(fēng)格的代表曲目。主要的胡琴種類基本都在演奏中進(jìn)行了展示。包括二胡、高胡、板胡，還有二泉琴、無千金二胡等。其中演奏阿炳的《二泉映月》和《聽松》兩首作品，特別運(yùn)用了老式絲弦，以最大程度還原傳統(tǒng)胡琴音色。三場(chǎng)音樂會(huì)的設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，系統(tǒng)展演了二胡從傳統(tǒng)至現(xiàn)代，又融入多元化的音樂元素，以及改革發(fā)展的途徑。展示了趙元春扎實(shí)的藝術(shù)功底，和集演奏、教學(xué)、作曲于一身的非凡技藝。有觀眾評(píng)價(jià)說：“猶如欣賞了民族拉弦樂的饕餮盛宴，大飽耳福！”出席音樂會(huì)的一位評(píng)審專家評(píng)價(jià)：趙元春的音樂會(huì)不論從創(chuàng)作上還是演奏上，大大地拉開了博士與碩士之間的距離，奠定了二胡演奏專業(yè)博士的標(biāo)準(zhǔn)。

趙元春，天津音樂學(xué)院民樂系教師。1986年出生于常州，從小受其父親趙寒陽教授的影響和熏陶，萌發(fā)了她的音樂天賦。她4歲學(xué)習(xí)鋼琴，5歲僅隨父親學(xué)習(xí)二胡半年，就一舉獲得了“北京市第八屆中小學(xué)民族器樂比賽”幼兒組第一名。中學(xué)時(shí)在中央音樂學(xué)院成功舉辦了二胡個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)。她的音樂藝術(shù)之路可以說是鮮花鋪就的——“一考三?！?，即以第一名的成績(jī)考入中央音樂學(xué)院附小，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，接連被保送進(jìn)入中央音樂學(xué)院附中、本科和研究生。師從著名二胡教育家、演奏家嚴(yán)潔敏教授至今，曾得到李恒、周維、于紅梅等多位名家的指導(dǎo)。多次訪問荷蘭、美國(guó)、西班牙、日本、法國(guó)、丹麥、塞舍爾等國(guó)，在許多大型音樂會(huì)中擔(dān)任獨(dú)奏。之所以獲得成功，除了她的天資聰穎，更是刻苦堅(jiān)韌而造就了這顆明星。“從小我就與童年常有的嬉戲和玩樂失之交臂。伴隨我生活的是每天刻苦的練琴”，老師要求練習(xí)三遍，她自己加碼到五遍、六遍。早在高中時(shí)，就被音樂評(píng)論家稱為“天才少年”，又有“中國(guó)最有發(fā)展前途的二胡演奏新星”等稱號(hào)。

縱觀趙元春的藝成經(jīng)歷，可以說是一路順暢，徐徐從高院廟堂“象牙塔”中拾階而上的我國(guó)民族音樂演奏家。

二胡這件古老的民族樂器，在中華大地上繁衍了一千多年，從劉天華、蔣風(fēng)之、陸修堂、閔惠芬、王國(guó)潼，至后來的宋飛、于紅梅，趙元春已作為第五代二胡女演奏家，引領(lǐng)時(shí)代音樂的藝術(shù)潮流。

當(dāng)代音樂高院學(xué)子的琴藝，幾乎個(gè)個(gè)都可稱為“技藝嫻熟”“爐火純青”。但反復(fù)觀聆了趙元春獨(dú)奏音像幾十遍后，頓覺味蕾洞開。趙元春琴聲中那飄逸灑脫、空放自如、纏綿婉約、輕松悠怡的韻味是常人所不多見的。同樣的曲子，在她指尖的調(diào)揉下，就奏出了別樣的味道。弓弦舞利劍，指尖繡風(fēng)云。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。各種指法和弓法的處理都恰到好處，游刃有余，不卑不亢，顆粒感、聲腔性、歌唱性、詩韻性多有表現(xiàn)，極賦藝術(shù)感染力。

趙元春認(rèn)真揣摩每首樂曲的內(nèi)涵，根據(jù)自己的理解，融入豐富想象，具有濃烈的民族性和畫面感。如《第一二胡狂想曲》中那濃郁的叢林風(fēng)光和邊塞風(fēng)情;《第三二胡狂想曲》中歡快的維族歌舞，《江河云夢(mèng)》中云在漂，山在長(zhǎng)，江河在流淌，萬點(diǎn)繁星落蒼茫的意境?！拔颐棵坑|動(dòng)那美妙的旋律，幻想中的情景油然而生?！奔葱?、詩情和畫意的唯美構(gòu)想。

趙元春長(zhǎng)于大型協(xié)奏曲的掌控，演奏技術(shù)傳承了嚴(yán)潔敏的扎實(shí)，又汲取了趙寒陽的規(guī)范，即不拘泥于傳統(tǒng)技法，又不排斥泊來因素，加以改革推演和發(fā)展。無論是左手的按弦、彈力、腔韻、潤(rùn)音等指法技術(shù)，還是右手的慢弓、快弓、顫弓、拋弓等弓法技術(shù)，再到雙手的協(xié)調(diào)配合，無不體現(xiàn)出技術(shù)的完美和高卓。她在用弓的時(shí)段和力度上變換交錯(cuò)，快弓如箭，行板如水，進(jìn)出自如，賦予韻味及變幻，似琉璃般隱現(xiàn)，疑彩釉般流淌，悄然綻放，少留痕跡。演奏儀態(tài)典雅落落，儼然大氣，矜持得體，收放適度，嬌柔而不做作，嫵媚而不妖羨，散發(fā)著時(shí)代藝術(shù)氣息，充盈著年輕女演奏家特有的青春活力。

常有學(xué)生登門拜訪，昵稱這對(duì)父女老師為“老趙”與“小趙”來加以區(qū)分。其父趙寒陽德藝雙馨，圈內(nèi)公認(rèn)的謙遜平易，坦誠(chéng)厚道，光明磊落，淡泊名利，在趙元春身上有充分體現(xiàn)，且又增添了活潑和清純。和趙元春交談，你會(huì)感到那種刻在骨子里的，具有傳統(tǒng)吳越地域天然的、特有的藝術(shù)氣息，爽朗通透，生機(jī)勃勃，矜持而又健談，清晰而不贅繁。

激情是藝術(shù)家特有的潛質(zhì)和內(nèi)力，其特點(diǎn)是持久而積極，短暫而爆發(fā)，強(qiáng)烈而穩(wěn)定。無論從趙元春的琴音韻律和舉止形態(tài)上都有豪曠的體現(xiàn)，熱烈奔放，噴射四溢，英姿颯爽，鶴立亭亭。

“我的理想就是像父親一樣，燃臂指路，殷殷潤(rùn)哺，開枝散葉，教書育人。”

趙元春是天賜幸運(yùn)的一代，是玉潤(rùn)滋養(yǎng)的一代，是光榮綻放的一代，是清純蓬勃的一代，是拼搏逐日的一代，更是責(zé)有攸歸的一代。正像祖父給她起的名字一樣，寓意民族姓氏，天地萬物的第一，勾勒和開拓人間美好絢麗的春天。

音樂廳的帷幕徐徐落下，這只是趙元春在音樂藝術(shù)道路上邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步，展望未來，還有更多的群峰峻嶺，濤濤江河，期待著躊躇滿志的青年人去開拓，去僭越。

星光不負(fù)趕路人，江河眷顧奮楫者。敢問路在何方？路就在腳下……