楊瀚驥

隨著時代的不斷進步，促進學生德智體美勞全面發(fā)展的教育理念的不斷推行，體育的作用變得越來越多重要。隨著我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，大學體育教學與體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之間的關(guān)系也越來越緊密。因此，大學要重視體育教育，加強體育建設(shè)，為我國的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟和體育事業(yè)貢獻力量。

隨著改革開放的不斷深入，體育教育逐漸占據(jù)著越來越重要的地位。高校學生作為祖國的接班人、作為建設(shè)國家的棟梁，不僅要有豐富的理論知識，還要有良好的身體素質(zhì)。高校是培養(yǎng)人才的重要場所，為了促進學生的身心健康發(fā)展，大學體育教育要加強體育文化宣傳。自2008年北京奧運會以來，我國的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟也隨之發(fā)展，成為我國經(jīng)濟建設(shè)中不可或缺的重要組成部分。在此形勢和背景下，大學應(yīng)該加強對體育教育的認識，讓廣大學生重視體育、熱愛體育，促進我國體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。本文從教學實踐出發(fā)，在學者研究的基礎(chǔ)上，試論大學體育教育與體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之間的關(guān)系，淺析大學體育教育對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的影響，探討促進大學體育教育進一步發(fā)展的策略和方法。

1 大學體育教育與體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之間的關(guān)系

體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開擁有強健體魄的體育人才，而大學生正是體育事業(yè)所需要的重要組成因素。高校里青春活力的大學生不僅具有豐厚的體育理論知識，還有較高的體育運動技能，是我國體育事業(yè)的后備人才。與此同時，我國著名的體育院校眾多，體育設(shè)備完善，幫助我國共同舉辦并承擔了很多的體育賽事和活動，促進了體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。由此可見，大學生為體育事業(yè)提供了強有力的人力資源基礎(chǔ)，大學體育教育與體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟有著密不可分的關(guān)系。

2 大學體育教育對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的影響

2.1 大學體育教育拉動了體育消費

大學體育課程是大學教育中不可或缺的重要組成部分，各種體育活動、體育知識講座、體育競賽和體育社團等等，讓大學生對體育有了更深刻的認知，激發(fā)了大學生對體育的興趣，增強了大學生參與體育活動的積極性和主觀能動性。學生學習體育課程，就會購買體育設(shè)備和運動器材，這些體育相關(guān)產(chǎn)品的購買會拉動我國體育產(chǎn)業(yè)的消費。

2.2 大學體育教學擴大了體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模

大學體育教育能讓大學生對體育的認知更加深刻，學生會意識到體育不僅會促進身體健康，甚至在就業(yè)上也有一定的影響。學生在學習某項體育運動時，教師也會推薦有關(guān)該項目的一些輔助器材，幫助學生更好的掌握該運動，這在一定程度上會擴大體育消費人群和產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

2.3 大學體育教育為體育產(chǎn)業(yè)提供人才

首先，體育可以幫助學生增強體魄、促進身體健康。俗話說：“身體是革命的本錢”，體育可以提高學生的抵抗力。其次，體育可以幫助大學生舒緩壓力、發(fā)泄情緒。面對課業(yè)和學業(yè)的壓力，適當?shù)倪M行體育運動可以幫助學生減輕學業(yè)負擔，使學生減輕煩惱、精力充沛，也有利于幫助學生更好的投入學習。最后，體育可以幫助學生提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和心理承受能力。在體育訓練中，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅韌不拔、奮發(fā)向前、勇敢果斷、頑強拼搏、永不言敗等良好的品質(zhì)和心理素質(zhì)。這些都會讓學生面對學習和生活時更加從容不迫，更加理智自信、積極樂觀，讓學生能更沉著冷靜的面對挫折和壓力，磨難和打擊。

與此同時，很多的體育運動都需要隊友之間的互相配合，學生能在體育教育中提升自身的團隊合作精神，培養(yǎng)大局意識，在體育中學會配合與幫助。由此可見，體育教育對大學生有著眾多積極的、正向的、深刻的影響，會為國家培養(yǎng)熱愛體育運動、愿意為我國體育事業(yè)做出貢獻的體育后備人才。

3 促進大學體育教育進一步發(fā)展的策略和方法

3.1 加強體育文化建設(shè)的資金投入

我國高校要重視體育，加強體育文化建設(shè)，可以通過財政撥款等方式獲取資金，整修并完善校園和體育場館內(nèi)的各種體育設(shè)備與設(shè)施，并做好基礎(chǔ)器材的維護，以此來提高學生對體育運動的積極性。

3.2 加強體育文化宣傳

環(huán)境對人有著潛移默化的影響。高校要為學生營造良好的體育教育環(huán)境，加強體育文化宣傳的力度。大學可以通過黑板報、語音播報、體育講座等方式，營造良好的體育文化氛圍，讓體育文化走進校園的每一個角落。在當今網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)信息化社會，高校還可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，建立校園體育網(wǎng)站，發(fā)布體育新聞，定期組織有趣味性的校園活動和體育賽事，吸引學生參與的熱情，調(diào)動學生參加體育運動的積極性，讓學生在體育比賽中提升自身的競爭意識和合作精神。

3.3 建立健全完善大學體育制度

國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)律，不成方圓。高校應(yīng)該建立健全完善體育相關(guān)的各種規(guī)章制度，以此來約束學生的行為，確保體育活動和賽事能安全進行。

3.4 建立優(yōu)秀的體育教師隊伍

高校要培養(yǎng)并建立一支優(yōu)秀的體育教師隊伍，保證體育教師有較高的體育素養(yǎng)。通過體育教師的言傳身教，從而對學生起到良好的榜樣示范作用，為學生提供有針對性的指導。

4 結(jié)語

總而言之，大學體育教育在促進體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上有著不容小覷的作用，其重要性是不言而喻的。高校作為培養(yǎng)體育人才的重要場所，要發(fā)揮創(chuàng)新思維，采取上述措施，重視并加強體育建設(shè)，從而為我國的體育事業(yè)做出貢獻。

（作者單位：四川郵電職業(yè)技術(shù)學院）