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      “練青濯絳,必歸藍(lán)蒨”

      2021-09-10 19:24:43朱文瑤
      樂(lè)器 2021年2期
      關(guān)鍵詞:復(fù)原精神音樂(lè)

      朱文瑤

      一、復(fù)原精神的含義

      復(fù)原,指的是一種模仿和恢復(fù)。當(dāng)其體現(xiàn)在音樂(lè)藝術(shù)“復(fù)古”的語(yǔ)境中,呈現(xiàn)出了復(fù)原古代社會(huì)音樂(lè)文化架構(gòu)的一個(gè)分支。與具有現(xiàn)代鮮明色彩的古風(fēng)藝術(shù)不同,復(fù)古追求社會(huì)秩序、風(fēng)俗以及觀念等元素的還原。復(fù)原音樂(lè)藝術(shù)的目的何在?楊通八教授曾在復(fù)原樂(lè)器的展會(huì)上提到“文物不可再生”也是對(duì)“復(fù)制品”本質(zhì)的某種揭示。復(fù)原的肯綮在于過(guò)程和目的,而不是最終形式的展現(xiàn)?!皻v史事實(shí)”屬于一種“原初存在”,無(wú)法復(fù)現(xiàn)②,因此得到“復(fù)原”的文物顯然應(yīng)該具有更多的現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值。

      樂(lè)器、樂(lè)譜、表演形式和審美觀念的“復(fù)原”,前二者更側(cè)重于物質(zhì)方面的形態(tài)復(fù)原,后二者則是對(duì)意識(shí)方面的觀念繼承。作為促進(jìn)復(fù)原活動(dòng)的意識(shí),即精神,它不等同于復(fù)原的行為,而是先于行為、貫穿始終的一種意識(shí)活動(dòng)。它具備了一定的主觀能動(dòng)性,不是生硬的、僵化的客觀規(guī)律,而是充滿活潑的創(chuàng)造的可能性。“復(fù)原精神”的目的,即是“古為今用”。因此,復(fù)原精神就同時(shí)包括了對(duì)復(fù)原對(duì)象——音樂(lè),其中關(guān)于“美”與“善”的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。這將是本文著重討論的部分。

      二、音樂(lè)表演中的“美”與“善”

      每當(dāng)談及音樂(lè)中“美”與“善”的內(nèi)容,無(wú)法越過(guò)的一個(gè)觀點(diǎn)即《論語(yǔ)·八佾》中提到的:“子謂《韶》,盡美矣,又盡善也;謂《武》,盡美矣,未盡善也?!庇纱丝筛Q夫子對(duì)于音樂(lè)“善”與“美”的見解,即內(nèi)容和形式上都達(dá)到一個(gè)完備、完善的狀態(tài),且互相協(xié)調(diào)。而這一對(duì)范疇的涵蓋內(nèi)容浩如煙海,非本文可以勝任,以下僅對(duì)此作簡(jiǎn)要闡述。

      音樂(lè)的“美”,從黑格爾“形式律”的研究出發(fā),概括出了以下內(nèi)容,其中包括“感性材料之美”“結(jié)構(gòu)之美”“生命運(yùn)動(dòng)之美”以及“格調(diào)之美”③。這是從音樂(lè)的基本要素到作品審美趣味的全方位梳理,意指音樂(lè)表演的“美”并不是外觀形式的一種呈現(xiàn),而是一種“內(nèi)峻外和”式的表達(dá)。

      音樂(lè)表演中“善”的解釋,脫離不了和“道德”“教化”相關(guān)的內(nèi)容,但其對(duì)“道德”的要求具有共時(shí)性。音樂(lè)的社會(huì)功利性內(nèi)容體現(xiàn)在當(dāng)代多元化的發(fā)展中,可以表現(xiàn)為對(duì)主觀情感的刺激與影響。從符號(hào)學(xué)的角度出發(fā),音樂(lè)的內(nèi)容是“所指”的,音樂(lè)的某種模式和規(guī)律能夠使人產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的聽覺意象。音樂(lè)的要素以及結(jié)構(gòu)顯然與道德無(wú)關(guān),但是通過(guò)對(duì)內(nèi)容的呈現(xiàn)能夠達(dá)到舒緩情緒、陶冶情操,抑或是激揚(yáng)性情的效果,反之亦然。這就是音樂(lè)中“善”的表達(dá)方式。

      “哲學(xué)求真,道德或宗教求善,介乎二者之間表達(dá)我們情緒中的深境和人格的和諧的是美”④。這里的“美”指的是對(duì)文藝的具體要求,但派脫(W·Pater)曾有一句頗堪玩味的名言,即“一切的藝術(shù)都是趨向于音樂(lè)的狀態(tài)”,類似觀點(diǎn)在中國(guó)古代的書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及繪畫藝術(shù)中。因此,在“復(fù)原精神”的語(yǔ)境下,“美”與“善”的審美意識(shí)不再是固化的秩序內(nèi)容,而是凝聚著文化變遷中的審美價(jià)值,成為一種“超時(shí)代”的音樂(lè)語(yǔ)言。同時(shí),也要尊重在歷史洪流中衍生的演變規(guī)律,結(jié)合時(shí)代的節(jié)奏去發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)“善”與“美”。

      三、“復(fù)原精神”與音樂(lè)表演創(chuàng)造原則

      “復(fù)原精神”實(shí)踐的前提在于釋讀和模仿。與其相對(duì)應(yīng)的“批判精神”,二者對(duì)于追求目標(biāo)的形式和方法論可以說(shuō)是大相徑庭的?!芭芯瘛毕騺?lái)作為人類文明的標(biāo)志之一,它誠(chéng)然是社會(huì)文化前進(jìn)的動(dòng)力,卻不是釋讀古代文化應(yīng)該秉持的態(tài)度。末學(xué)膚受,卻抱持著“批判”的視角去釋讀古人,未免以卵擊石。

      “復(fù)原精神”在釋讀的過(guò)程中,扮演了一個(gè)“小學(xué)生”的角色。正如“斫梓染絲,功在初化”⑤,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方式進(jìn)一步衍生了謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度。借鑒至音樂(lè)表演的學(xué)習(xí)過(guò)程,“小學(xué)生”的態(tài)度往往體現(xiàn)在對(duì)作品初次的解讀中。在接觸作品的起點(diǎn),要以一種投入的、真情實(shí)感的、沉浸式的方式去認(rèn)識(shí)作品的每一個(gè)構(gòu)成要素?!爸?感-悟”⑥的解釋學(xué)步驟,“知”即是“小學(xué)生”態(tài)度的起點(diǎn)。從而,才能夠進(jìn)入后續(xù)的“感”與“悟”,進(jìn)一步探索音樂(lè)中的“善”與“美”。

      在釋讀的基礎(chǔ)上,還需要與音樂(lè)表演創(chuàng)造的美學(xué)原則進(jìn)行相參照的統(tǒng)一。從字義上看,“復(fù)原”與“創(chuàng)造”似乎是相悖的,但“復(fù)原精神”不是。音樂(lè)表演的二度創(chuàng)造中包含的“還原與再現(xiàn)”大致可分為以下幾對(duì)范疇:作者與創(chuàng)作意圖、表演者與作品、音樂(lè)評(píng)價(jià)與作品。“復(fù)原”只是一種精神內(nèi)涵和思想指導(dǎo),并不是對(duì)行為一致的苛刻要求。

      首先,借用張前先生提出的概念⑦:“原作與表演創(chuàng)造的統(tǒng)一”——即“人曲關(guān)系”的結(jié)合。音樂(lè)作品的“美” 與“善”不是外顯的,它不會(huì)平鋪直敘地出現(xiàn)在樂(lè)譜上,而是以一種隱性的存在等待表演者的探索。通過(guò)皮亞杰“刺激-同化-適應(yīng)”的聯(lián)結(jié)公式,可以證明表演者在“接受-解讀”的步驟之后,所提煉的作品內(nèi)涵是隨主體的變化而變化的。此時(shí)的作品在表演者的主觀意識(shí)中,已經(jīng)不再是單純“文本”的含義,而是衍生的“型號(hào)”。因此,運(yùn)用“復(fù)原精神”對(duì)作品內(nèi)涵惓惓之忱的追求顯得至關(guān)重要——即在二度創(chuàng)造中充分把握內(nèi)容“美”與“善”的尺度,使美而不淫、善而不流。

      其二,在“歷史音樂(lè)風(fēng)格與時(shí)代精神的統(tǒng)一”的原則中,其本身包含了歷時(shí)關(guān)系的復(fù)雜性,即“表演者無(wú)法脫離當(dāng)代眼光,去觀察歷史現(xiàn)象”⑧。從“復(fù)原精神”的角度去觀察,追溯歷史就像是逆流而上的過(guò)程,上方的水流不會(huì)戛然而止,而是以包羅萬(wàn)象之勢(shì)涌入時(shí)代的精神中。“歷史音樂(lè)風(fēng)格”中所包含的“美”與“善”與時(shí)代精神的“美”與“善”不是背道而馳的。如何通過(guò)復(fù)原精神去解讀其中內(nèi)涵?

      在此,歷史音樂(lè)風(fēng)格中的“美”和“善”顯然不能與如今的內(nèi)涵一概而論,但它們卻又以落葉歸根的形態(tài)存在于變遷的意境中,成為當(dāng)下不可或缺的養(yǎng)分。這就是“復(fù)原精神”所要達(dá)到的“古為今用”的目的:通過(guò)對(duì)歷史的聽覺意象的“復(fù)原”,使它在現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生具有時(shí)代性的意義。

      其中,“意境”即是“復(fù)原精神”所追求的一個(gè)高點(diǎn)。關(guān)于“意境”的闡述從古至今可謂是汗牛充棟,而究其本身,“意境”永遠(yuǎn)只能是一種“只可意會(huì)、不可言傳”的玄妙境界。正如禪宗第三境中所描述的“萬(wàn)古長(zhǎng)空,一朝風(fēng)月”,從“落葉滿空山”的尋覓中又回到了“自證”的起點(diǎn),中國(guó)的“意境說(shuō)”實(shí)是與風(fēng)云并驅(qū),無(wú)從捕捉的?!耙饩场笔谴嬖谟凇罢Z(yǔ)言盡頭”的一個(gè)飄渺形象,那么完全的“復(fù)原”即是無(wú)稽之談,而是要通過(guò)“復(fù)原精神”秉持尊重歷史的態(tài)度,運(yùn)用“種族記憶”的語(yǔ)言,盡可能不抱偏見地去呈現(xiàn)意境的可能性。在此基礎(chǔ)上,才能夠在“時(shí)代精神”中提供現(xiàn)實(shí)意義。

      “意境”是音樂(lè)“美”的一種體現(xiàn),音樂(lè)表演中的“善”則需要從道德的角度出發(fā)。首先,道德不會(huì)跨越“時(shí)代”而成為一日千里的存在?!安灰谡嬲拿赖潞蛺盒陨蠘?biāo)新立異,不要以為道德是可變通的”⑨,這句話即可作為一記棒喝?,F(xiàn)代的音樂(lè)風(fēng)格是獨(dú)辟蹊徑的,那是否對(duì)音樂(lè)內(nèi)容中有可能包含的“善”就無(wú)法用歷史語(yǔ)言去進(jìn)行解讀?答案是否定的。這正是因?yàn)椤暗赖隆辈皇且货矶偷挠^念,而是具有延續(xù)性的。

      “復(fù)原”在歷史的語(yǔ)境中可以解釋為“復(fù)興”,也可以延伸為對(duì)某種本質(zhì)的還原。《文心雕龍·通變》有言“青生于藍(lán),絳生于蒨,……練青濯絳,必歸藍(lán)蒨”⑩,劉勰借此以寓文學(xué)“近今疏古”的趨勢(shì)。反觀音樂(lè)表演藝術(shù),較為顯著的即是樂(lè)器形制的演變。它始終反映著對(duì)音響、音色、技巧豐富化的追求,無(wú)一不表達(dá)出對(duì)“美”的無(wú)窮盡的欲望。聲樂(lè)表演藝術(shù)亦是如此。表演技巧的多樣化勢(shì)不可擋,那么是否這種無(wú)盡的翻新就是獲取“美”與“善”的捷徑?以此為舟楫,是否就能夠到達(dá)藝術(shù)表現(xiàn)的彼岸?

      結(jié)合原則之三:“表演技巧與藝術(shù)表現(xiàn)的統(tǒng)一”——即“技藝關(guān)系”?!氨硌菁记芍皇且环N手段,應(yīng)服務(wù)于藝術(shù)表現(xiàn)”這一觀念似乎已經(jīng)成為了大部分表演者的共識(shí)。“盡善盡美”誠(chéng)然不能成為評(píng)價(jià)音樂(lè)的一個(gè)準(zhǔn)則,但卻是對(duì)音樂(lè)境界的一種至高追求?!白髑也皇悄M流水的聲響和高山的形狀,而是創(chuàng)造旋律來(lái)表達(dá)高山流水喚起的情操和深刻的思想”,這正說(shuō)明了音樂(lè)的最終目的,也是音樂(lè)表演——藝術(shù)表現(xiàn)的價(jià)值所在?!扒椴佟焙汀八枷搿倍蒇E潛形,非一言可以蔽之,而在某種程度上,卻是比表象的客觀存在更具顯性的。人類表達(dá)思想最為簡(jiǎn)明扼要的方式就是語(yǔ)言。音樂(lè)藝術(shù)是一種升華了的語(yǔ)言,但二者之間顯然存在相似的表達(dá)欲望。人的思想是變幻莫測(cè)的,但當(dāng)它需要被表達(dá)的時(shí)候,語(yǔ)言的變幻莫測(cè)反而容易囫圇吞棗。切實(shí)中肯的表達(dá)方式更易于“復(fù)原”思想的根本和要旨。所謂“玩華而不墜其實(shí)”,并不是對(duì)華藻的一種批判,而是對(duì)切實(shí)的一種肯定。反映在表演技巧與藝術(shù)表現(xiàn)這一對(duì)范疇中亦然。

      隨著音樂(lè)娛樂(lè)功能的加強(qiáng)和技巧多樣化的日新月異,在器樂(lè)表演中,直接通過(guò)對(duì)樂(lè)器本身形制的改造,從而滿足聽覺需求的“闊斧”也不在少數(shù)。這種不知疲倦的翻新是否真的促進(jìn)了音樂(lè)表演的豐富性?是否有利于音樂(lè)表演藝術(shù)的可持續(xù)性發(fā)展?未可見也。《周易·系辭》講求“窮則通,通則變,變則久”,這并不僅僅是對(duì)“變”一味地追求,而是“隨時(shí)變改”,既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,同時(shí)符合變改對(duì)象長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)律,而不是與歷史的一刀兩斷?!案?jìng)今疏古,風(fēng)末氣衰”就是對(duì)這種“無(wú)窮盡”的“變”可能引發(fā)的后果的預(yù)判和解答。由此,探索表演技巧也需要“復(fù)原精神”。以樂(lè)器演奏為例,如今對(duì)技巧“新”“快”“強(qiáng)”的追求逐漸成為趨勢(shì),初學(xué)者更是將此作為藝術(shù)表現(xiàn)的準(zhǔn)則。在器樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,追求“快”而不知如何快,追求“新”而不知從何而新,追求“強(qiáng)”而不知力從何而來(lái),諳熟如何表現(xiàn)“高山流水”的音響效果而不知高山流水徜徉在何處,都是對(duì)音樂(lè)本質(zhì)的一種忽視,是缺乏“復(fù)原精神”的一種標(biāo)志性表現(xiàn)。

      “出新”并不是以“推陳”為根本前提,而是以一種尊重、借鑒的狀態(tài),以“必歸藍(lán)蒨”的思想去探索未知的領(lǐng)域。盛唐向來(lái)被譽(yù)為音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)高峰,眾家描繪意興玲瓏。但與此同時(shí),這又是哲人最為稀少的一個(gè)時(shí)代。缺少了思想根基的支撐,一面為之傾倒,一面又如履薄冰,飄飄乎不知其所以然。由此可見,技巧的繁復(fù)并不能夠與精神的富贍劃一個(gè)完滿的等號(hào)。

      結(jié) 語(yǔ)

      誠(chéng)然,“復(fù)原精神”不僅體現(xiàn)在對(duì)古代作品的解讀,同樣可以運(yùn)用在當(dāng)代音樂(lè)表演藝術(shù)的研究與實(shí)踐中。但“復(fù)原精神”只是一種為思路提供指導(dǎo)方向的意識(shí)形態(tài),我們意識(shí)到“復(fù)原”的不可能性,因此追求尋根溯源的“復(fù)原精神”就格外珍貴。真正的、合理的“復(fù)原精神”不是迂腐的、落后的,而是“后進(jìn)追取而非晚,前修久用而未先”的一種學(xué)習(xí)態(tài)度。

      在與音樂(lè)表演藝術(shù)的結(jié)合中,“復(fù)原精神”形成了一種內(nèi)化的觀念,正如《樂(lè)記》開篇“凡音之起,由人心生也”。客觀存在的形式固然重要,也是完成音樂(lè)表演活動(dòng)不可或缺的環(huán)節(jié),“真正的藝術(shù)生活是要與大自然的造化默契”,音樂(lè)總是從自然而來(lái),向自然奔去。

      注釋:

      (南朝梁)劉勰:《文心雕龍·通變》。

      楊易禾:《音樂(lè)表演美學(xué)》,江蘇鳳凰文藝出版社,2017年。

      楊易禾:《音樂(lè)表演美學(xué)》,江蘇鳳凰文藝出版社,2017年。

      白宗華:《論文藝的空靈與充實(shí)》,收錄于《美學(xué)散步》,上海人民出版社,2019 年。

      (南朝梁)劉勰:《文心雕龍·體性》。

      謝嘉幸:《音樂(lè)的“語(yǔ)境”——一種音樂(lè)解釋學(xué)視域》,上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2005年。

      張前:《音樂(lè)表演藝術(shù)論稿》,中央民族大學(xué)出版社,2015年。

      (英)托馬斯·布朗:《基督教道德》。

      (南朝梁)劉勰:《文心雕龍·通變》。

      白宗華:《中國(guó)古代的音樂(lè)寓言與音樂(lè)思想》,收錄于《美學(xué)散步》,上海人民出版社,2019年。

      (南朝梁)劉勰:《文心雕龍·通變》。

      (南朝梁)劉勰:《文心雕龍·宗經(jīng)》。

      白宗華:《希臘哲學(xué)家的藝術(shù)理論》,收錄于《美學(xué)散步》,上海人民出版社,2019年。

      參考文獻(xiàn):

      [1]楊易禾:《音樂(lè)表演美學(xué)》[M],江蘇:江蘇鳳凰文藝出版社,2017 年。

      [2]李澤厚:《美的歷程》[M],北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2019 年。

      [3]白宗華:《美學(xué)散步》[M],上海:上海人民出版社,2019 年。

      [4]謝嘉幸:《音樂(lè)的“語(yǔ)境”——一種音樂(lè)解釋學(xué)視域》[D],上海:上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2005 年。

      [5]張前:《音樂(lè)表演藝術(shù)論稿》[M],北京:中央民族大學(xué)出版社,2015 年。

      [6]戚良德:《文心雕龍校注通譯》[M],上海:上海古籍出版社,2008 年。

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