每個(gè)孩子都是哥倫布

姜遠(yuǎn)紅

中圖分類號(hào)：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：（2021）-10-372

一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)役，讓我們一家四口緊密的在一起生活了128天，在這期間里媽媽扮演著老師、同伴、病人、廚師，并且每天都在各種身份之間不停地切換。而你，成了尋找“新大陸”的哥倫布，媽媽成了你尋找“新大陸”上的同行者。

每天都有新發(fā)現(xiàn)！和往常一樣，吃過(guò)午飯，又到了我們和大自然約會(huì)的時(shí)間了。你拿著小鋤頭，我們來(lái)到了一片開(kāi)滿白色花瓣的幸運(yùn)草旁。“花香自有蝴蝶來(lái)”，可是這里沒(méi)有蝴蝶，有的只是成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂！因?yàn)樘鞖獗容^炎熱，媽媽選擇坐在草地上編花環(huán)遮陽(yáng)，而你則扛著自己的小鋤頭，準(zhǔn)備尋找你的“新大陸”，不一會(huì)兒你突然驚訝地叫道：媽媽，小心！你后面有蜜蜂。

“媽媽，它們?cè)趺磿?huì)在這里呢？”

“媽媽，它們?cè)诟陕镅剑俊?/p>

你連珠炮似地問(wèn)了我?guī)讉€(gè)“為什么”？

“你仔細(xì)觀察它們?cè)诟陕铮俊蔽覇?wèn)道。

你看了一會(huì)兒不耐煩地說(shuō)道：“它們就是很無(wú)聊的飛來(lái)飛去”。

“你吃過(guò)的蜂蜜是什么味道的？”

“我想起來(lái)啦，是香香甜甜的味道?！?/p>

“那你能看出小蜜蜂們?cè)诟陕锪藛幔俊?/p>

“哦！我知道了，它們?cè)诓苫ǚ坩劽邸薄?/p>

“寶貝兒，你知道嗎？蜜蜂蟄人之后，由于失去刺針，身體的內(nèi)部受到了嚴(yán)重的傷害，不久就會(huì)死去。”

“媽媽，小蜜蜂好可憐！我不想讓蜜蜂因?yàn)橄U到我而失去寶貴的生命?！?/p>

“媽媽，蜜蜂的針藏在哪里呢？是不是在它的屁股后面呀？”

在好奇心的驅(qū)使下，你喜歡探究大自然中未知的一切。幼教之父陳鶴琴說(shuō)過(guò)“解放孩子們的手，讓孩子盡情去玩;解放孩子們的腳，讓孩子到處去跑;解放孩子們的頭腦，讓孩子們自由去想”。是的，大自然、大社會(huì)就是活教材。而媽媽能做的就是帶你走進(jìn)大自然，解放你的雙手，解放你的雙腳，解放你的頭腦！期待發(fā)現(xiàn)你的“新大陸”！

每天都有新發(fā)現(xiàn)！你說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了“爺爺家的大豬豬變成了小豬豬，小豬豬變成了大豬豬”。那天，你興奮不已地拉著媽媽的手說(shuō)道：“媽媽，媽媽，爺爺家的老母豬下了七個(gè)小豬仔，太可愛(ài)了！我也想養(yǎng)兩只小豬。”媽媽知道：從小豬仔出生后你一直陪著爺爺坐在豬圈里聚精會(huì)神地看著小豬仔們爭(zhēng)先恐后地吃著豬媽媽的奶，你還說(shuō)小豬仔們太小了，要吃豬媽媽的奶才能快快長(zhǎng)大！

《中庸》一開(kāi)始就說(shuō)“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教”。說(shuō)的就是我們要懂孩子，要尊重孩子的自然天性，保護(hù)和發(fā)展孩子的自然之性?！胺彩呛⒆幽芟氲模尯⒆幼约合?凡是孩子能做的，讓孩子自己做”。而媽媽能做的就是管住自己的手和嘴，睜大眼，豎起耳，期待發(fā)現(xiàn)你的“新大陸”。

每天都有新發(fā)現(xiàn)！那天，你三步并作兩步快速的跑回家，口袋里裝滿了米粒，氣喘吁吁的回到了小螞蟻的身邊，你說(shuō)你要給小螞蟻送糧食。媽媽以為你只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到第二天你竟然跑到了媽媽的面前：媽媽，小螞蟻搬的不是糧食！我昨天放了好多好多的米粒在它們爬過(guò)的地方，我今天早上去看的時(shí)候米粒依然在那里，動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。哼！原來(lái)小螞蟻不搬糧食也不吃米的！媽媽沒(méi)有立刻告訴你小螞蟻之所以沒(méi)能搬動(dòng)米粒的原因，而是希望你帶著問(wèn)題繼續(xù)探索你的“新大陸”。在媽媽的引導(dǎo)和啟發(fā)下，以后的幾天你給小螞蟻送去的不再是米粒，而是煮熟了的飯團(tuán)！

對(duì)于孩子，上蒼給了他們偉大的禮物--探索的欲望。作為媽媽，也曾經(jīng)幻想過(guò)你怎樣按照我的愿景成長(zhǎng)，我在你這張白紙上繪制精美的藍(lán)圖......但是在陪伴你的這段日子里，是你讓我把曾經(jīng)的愿景改變，停止了繪制藍(lán)圖的念想。你就是你，順應(yīng)自然生長(zhǎng)的你。雖然媽媽不知道幼兒階段的探索將會(huì)使你成為什么樣的人，會(huì)給你的一生帶來(lái)怎樣的光芒，但這是自然的饋贈(zèng)，媽媽不應(yīng)該也不能將這份禮物荒廢，我知道我唯一能做到的就是用心陪伴。

每個(gè)孩子都是哥倫布--喜歡尋找“新大陸”，你也不例外。特殊時(shí)期，不一樣的陪伴，你讓媽媽明白：媽媽能為你做的就是解放你的雙手，解放你的雙腳，解放你的大腦，然后積極的去挖掘你的本真，靜靜地陪伴著你成長(zhǎng);媽媽能為你做的就是管住自己的手和嘴，睜大眼，豎起耳，覺(jué)察你的思維與行動(dòng)，陪你去探究踐行;媽媽能為你做的就是一直陪伴你，做你尋找“新大陸”上的同行者！

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