陳佳慧
2020年,一堂“生動”的《吳地課堂》使姑蘇區(qū)雙塔街道獲得了江蘇省群眾文藝政府最高獎——第十四屆“五星工程獎”。這是一個令人難忘的舞臺:一群水靈靈嬌滴滴的蘇州小娘魚唱起評彈,在你來我往間道出蘇州名人馮夢龍的生平故事,將非遺傳統(tǒng)文化演繹得出彩至極。而她們靈動的表演,正是得益于雙塔街道鐘樓社區(qū)周壯麗的指導。
雙塔“三部曲”,臺前幕后主創(chuàng)者
《吳地課堂》是雙塔街道推出的三部曲中的最后一部。2016年,街道創(chuàng)作的越劇小戲《讓園》講述了范仲淹讓出私宅南園創(chuàng)辦府學的事跡,獲得第十二屆江蘇省五星工程獎銀獎,并且三上央視捧回“三金”。2017年街道創(chuàng)作的小品《石頭記》,則用詼諧幽默的手法講述陸績廉石故事與廉石精神,獲得了第十四屆“華東六省一市”戲劇小品大賽銀獎。
三部作品的主創(chuàng)團隊中,都有著周壯麗的身影。這位專業(yè)的越劇界領軍人物有著多重身份,她既是舞臺上的金牌花旦,更是街道引進的戲曲文化人才,還是一名身在鐘樓社區(qū),負責文化教育等條線的工作人員。
作為一名專業(yè)戲劇工作者,周壯麗師從著名越劇表演藝術家金采風,本人為江蘇省戲劇家協(xié)會會員、江蘇省戲劇家協(xié)會理事、蘇州市戲劇家協(xié)會會員。自2005年從事群文工作以來,她辛勤耕耘,碩果累累。在屢屢獲得金獎等榮譽的“轄區(qū)名人典故三部”曲中,周壯麗是越劇小戲《讓園》的主創(chuàng)主演,小品《石頭記》的主創(chuàng),也是此次《吳地課堂》的“導演兼管家”。
“吳地課堂”,事無巨細女管家
作為春秋時期吳國王宮“子城”所在地,雙塔街道人文薈萃,底蘊深厚。近年來,街道創(chuàng)作了“轄區(qū)名人典故三部曲”,用三種不同形式宣傳范仲淹、陸績、馮夢龍三位名人。
《吳地課堂》是三部曲的最后一部,講述的是葑溪馮氏后裔,晚明杰出的文學家、思想家、戲曲家馮夢龍的故事。為了給三部曲畫上一個完美句號,周壯麗所在的主創(chuàng)團隊對節(jié)目構思、創(chuàng)作進行了討論?!爱敃r我們想《讓園》是越劇,《石頭記》是小品,那么第三部是不是可以采用評彈這種蘇州代表性的藝術形式?”周壯麗說。
為此,街道邀請了國家知名編劇對劇本進行了打磨。同時主創(chuàng)團隊反復研究,決定采用老少同臺的方式,通過呈現(xiàn)一堂生動活潑的吳地文化課,使節(jié)目有了從非遺傳承到文化傳承的多重含義。
主創(chuàng)團隊很快找到吳韻少年藝術團的評彈社,挑選了八個孩子,同時邀請評彈學校退休的顧小偉老師擔任劇中老師。排練開始后,由原蘇州評彈學校副校長顧之芬教孩子們唱腔,周壯麗則將舞臺表演的基礎和技巧教給大家。“如果只是以評彈演唱來演繹,我們占不到什么優(yōu)勢?!敝軌邀愓f,“既不失傳統(tǒng)評彈的舞臺藝術呈現(xiàn)方式,又巧妙地融入戲曲表演手法和舞臺調度,可以更生動地展示整個作品的美感和藝術體現(xiàn)?!?/p>
周壯麗不僅僅是節(jié)目導演,更是全能“管家”。組織一群來自不同學校、不同年級的孩子排練,本就不易。吳韻少年藝術團每周六上午開課,指導老師們會在課后把孩子留下進行固定排練。但在其他的時間里,就需要“見縫插針”湊時間。有些孩子學習壓力大,臨演出時家長還會突然表示拒絕,此時周壯麗就一個個上門溝通。
活動牽頭人、服裝師、化妝師、生活老師、燈光師、音響師、字幕放映……演出期間,這些都是周壯麗的角色。別看管得事無巨細,孩子們最喜歡的也是她。周壯麗善于調動排練氛圍,每次還會先“投資”,準備一些小零食,此外準備節(jié)目的事宜都能安排妥當?!斑@個節(jié)目如果沒有這個好‘管家’,那它的綜合質量就沒有這么高了。”其他主創(chuàng)人員感慨說。
古城社區(qū),優(yōu)秀文化“傳遞人”
作為一名專業(yè)演員,周壯麗在社區(qū)工作中也展現(xiàn)著她認真的態(tài)度和對藝術的熱愛?!艾F(xiàn)在的工作,看似與戲曲藝術無關,但我覺得這是件接地氣的事情?!彼f。
在周壯麗看來,文化傳遞無時不在,也無處不在。溝通成了她最喜歡的事情,更是將社區(qū)工作做好的“訣竅”。她深切地感受到,孤獨是許多老人面對的生活話題?!八晕覀兙托枰嗯c他們交流?!彼f,“不要把自己當成社區(qū)工作者,以應付的態(tài)度應對。不如拉拉家常,彼此就很容易接近了,工作也會更好展開。”
周壯麗也一直致力于將戲曲藝術帶到群眾生活中去。作為蘇州市的五星級文藝志愿者、江蘇省第一批的百萬工程文藝優(yōu)秀骨干,她從2010年從事文藝志愿以來,已奉獻了上千小時的服務時間。周壯麗秉持著組織、策劃、輔導的專業(yè)能力和水平,負責戲曲團隊的管理和輔導工作,組織戲曲培訓,每年開展“戲曲周周”數(shù)百場,同時參與“孔子文化節(jié)”“一街一品”等各類大型群文活動的策劃和實施。
2020年,周壯麗還參與了25場的戲曲進校園活動,開展公益講座,踐行普及戲曲從娃娃抓起。另一方面,她多次送戲下鄉(xiāng),組織了不少惠民演出?!皯蚯幕嬲拥貧猓€得在民間。營造群眾文化最重要部分是普及、傳播,讓老百姓走進優(yōu)秀的文化生活中,精神豐富了,才會遠離許多不健康的生活方式?!敝軌邀愓f,“戲曲是我終身的愛好。在兼顧工作的同時,我會盡力做好我喜歡的事?!?/p>