書是人類進(jìn)步的階梯。讀書能增長知識，能讓我們彌補(bǔ)自己的不足。

讀書不僅僅能夠使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)潛質(zhì)和閱讀潛質(zhì)，還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文潛質(zhì)，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。

我們的知識體系是透過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易明白的，需要再消化才會吸收。超多的閱讀，能夠?qū)⒆约簭恼n內(nèi)學(xué)到的知識，融會到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，構(gòu)成“立體”的，牢固的知識體系，直至構(gòu)成潛質(zhì)。

讀書不僅僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮?，能夠影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也能夠透過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己個性愛好的。”每一個學(xué)生要在書籍的世界里 ，有自己的生活，把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。