張愛輝 龔淑瑩
【摘 要】目的:探討并分析新生兒肺炎支原體肺炎的臨床護(hù)理。方法:選取新生兒肺炎支原體肺炎患兒48例,其在我院進(jìn)行治療的開始時間為2018年8月,結(jié)束時間為2019年8月,隨機數(shù)字隨機分為兩組各24例,研究對象均給予常規(guī)護(hù)理措施,其中研究組給予優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。結(jié)果:研究組退熱時間、咳嗽消失時間、啰音消失時間均短于對照組(P<0.05);研究組并發(fā)癥發(fā)生率為8.33%,低于對照組的33.33%(P<0.05);研究組患兒家屬滿意度為91.67%,高于對照組的66.67%(P<0.05)。結(jié)論:新生兒肺炎支原體肺炎的臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理效果顯著。
【關(guān)鍵詞】新生兒;肺炎;支原體肺炎;護(hù)理
新生兒常見的一種疾病即為新生兒肺炎,該病的發(fā)病率較高,若不及時治療極易出現(xiàn)敗血、呼吸衰竭等多種并發(fā)癥,嚴(yán)重者甚至死亡[1]。支原體感染是新生兒肺炎的重要病原體之一,有著易傳染、并發(fā)癥多、診斷困難等特點,對患兒的生命安全造成嚴(yán)重的威脅[2]。新生兒肺炎支原體肺炎患兒缺乏自主表達(dá)意識,難以主訴病情,大大增加了治療的難度。在新生兒肺炎支原體肺炎治療中,配合良好的護(hù)理,能使患兒的治療依從性明顯提高,改善其預(yù)后,提高疾病治療效果。此次的研究,探討新生兒肺炎支原體肺炎優(yōu)質(zhì)護(hù)理的應(yīng)用效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取我院2018年8月至2019年8月收治的新生兒肺炎支原體肺炎患兒48例,隨機數(shù)字隨機分為兩組各24例,對照組男14例,女10例,日齡1天~25天,平均日齡(12.71±3.35)天。研究組男13例,女11例,日齡1天~26天,平均日齡(13.68±3.39)天。兩組資料經(jīng)比較,數(shù)據(jù)之間不存在顯著性差異(P>0.05)。
1.2 方法
對照組實施常規(guī)護(hù)理服務(wù),包括給予實施生命體征監(jiān)測,進(jìn)行健康指導(dǎo)、環(huán)境護(hù)理、用藥觀察等基礎(chǔ)護(hù)理。
研究組實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),包括(1)優(yōu)質(zhì)病情監(jiān)測:30分鐘巡視一次病房,對患兒的病情進(jìn)行密切觀察,觀察患兒是否有相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生。(2)優(yōu)質(zhì)環(huán)境護(hù)理:將病房的溫度控制在22℃~24℃之間,濕度控制在55%~65%之間,每天實施空氣消毒4次,主要通風(fēng)透氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。(3)優(yōu)質(zhì)專科護(hù)理:每隔兩個小時,幫助患兒翻一次身,促進(jìn)肺部分泌物流向大支氣管,避免肺部萎縮,保證支氣管可正常排痰。(4)優(yōu)質(zhì)心理護(hù)理:主要是對患兒的家長進(jìn)行心理護(hù)理,緩解患兒家屬的不良情緒,提高治療依從性。
1.3 觀察指標(biāo)
統(tǒng)計兩組咳嗽消失時間、退熱時間、啰音消失時間。(2)統(tǒng)計兩組皮疹、胃腸道癥狀、肝功能異常等并發(fā)癥發(fā)生率。(3)用問卷調(diào)查的方式統(tǒng)計兩組患兒家屬對護(hù)理工作的滿意度[3],采用本院自制的滿意度調(diào)查表進(jìn)行評價,滿分為100分,分為非常滿意(≥80分)、一般滿意(60~80分)、不滿意(<60分),滿意度=(非常滿意+一般滿意)/總例數(shù)×100%。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 咳嗽消失時間、退熱時間、啰音消失時間比較
研究組退熱時間、咳嗽消失時間、啰音消失時間均短于對照組(P<0.05)。
2.2 并發(fā)癥發(fā)生率比較
研究組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<0.05)。
2.3 滿意度比較
以對照組為參照,研究組患兒家屬滿意度明顯更高(P<0.05)。
3 討論
新生兒肺炎支原體肺炎臨床癥狀為咳嗽、發(fā)熱等,隨著病情的發(fā)展,可伴有咽炎、肺炎、支氣管炎等,由于患兒各生理功能發(fā)育未完善,抵抗力弱,極易發(fā)生感染。在該疾病治療的過程中,配合良好的護(hù)理可改善患兒的癥狀,提高依從性,促進(jìn)康復(fù)速度。優(yōu)質(zhì)護(hù)理是護(hù)理人員將護(hù)理操作細(xì)節(jié)化的表現(xiàn),能滿足患兒全面的需求[4]。在新生兒肺炎支原體肺炎的護(hù)理中應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護(hù)理,根據(jù)患兒的病情及需求實施針對性的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
參考文獻(xiàn)
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