從“跌倒”到“笑傲”

李圓圓

無(wú)籃球，不夏天。待太陽(yáng)前腳剛走，少年們投籃的身影便出現(xiàn)在了球場(chǎng)上，我同樣受邀而至。時(shí)而，練球少年們不約而同地開(kāi)始“砸球”（投籃前用力將球向地面砸，尋找手感），這神圣的聲音，一剎那便將我拉回兩年前的那個(gè)黃昏。

與往常一樣，我的“戰(zhàn)場(chǎng)”是自家小區(qū)的場(chǎng)地，加入別人的球局。一局下來(lái)，積極跑位沒(méi)人傳，幫忙救球被無(wú)視，這是因?yàn)槲壹夹g(shù)差？不，自上場(chǎng)以來(lái)，明明他們打的球是我?guī)?lái)的，卻從未有人傳給我，我仿佛一個(gè)裁判，在球場(chǎng)如此多余。第二局，可能是看我干脆不跑位了，像雕像一樣立在那，有人向我拋了一個(gè)球，這種突然嚇得我抖了一下，球差點(diǎn)沒(méi)抱穩(wěn)，所以自然也不會(huì)進(jìn)，畢竟我人都要站冷了，這一投頂多算個(gè)熱身。“哼，這一個(gè)把手舉起來(lái)就行了。”一個(gè)剛才“防”我（也就漫不經(jīng)心舉了下手）的人笑著說(shuō)。我瞥了瞥他蹩腳的運(yùn)球，想到：“這樣的瘦猴，也配防我嗎？”更可恨的是，面對(duì)他時(shí)不時(shí)的嘲諷，事后我要求與他單打找回面子，他卻抬頭望向別處，甩下一句輕蔑的話：“我才不跟你打?！鳖^也不回地走了。

這種情況時(shí)有發(fā)生，多少次我已記不清了，但我始終抹不掉心中傷痕。再英勇的將帥，身上插的羽箭多了，也揮不動(dòng)重劍。那段時(shí)間我的狀態(tài)，也是如此。有一次，我甚至在母親夜晚接我回家的路上，淚崩著語(yǔ)無(wú)倫次地訴說(shuō)，母親聽(tīng)了也似對(duì)此失望，勸慰說(shuō)：“要不算了吧，別打球了。有句話我很早就想說(shuō)了，你這樣，不太像一個(gè)女生?！甭?tīng)了這句話的我，簡(jiǎn)直是雪上加霜。

母親向來(lái)尊重我的選擇，所以在我選擇堅(jiān)持時(shí)，她仍是晚上按時(shí)接我回家。休息一段時(shí)間后，拍拍球上的灰塵，依舊每晚練到球場(chǎng)關(guān)門(mén)。小區(qū)球場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放，每周六總有幾個(gè)少年來(lái)打球，我嘗試加入他們的隊(duì)伍和一他們起打。我更加主動(dòng)地跑位，并舉手示意要球，有一個(gè)年紀(jì)和我差不多的“小胖”，說(shuō)話很風(fēng)趣，我每次和他搭話，球場(chǎng)上就充滿了我們的歡笑聲，旁聽(tīng)的人也會(huì)忍俊不禁。時(shí)間一久，有幾位少年面熟，也自然成了我的“好兄弟”。他們尊重我，不因我是女生而小看我，打球總是叫上我，球沒(méi)進(jìn)也會(huì)有人捧場(chǎng)。其中一個(gè)少年曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，你是我見(jiàn)過(guò)打得最牛的！”還有人說(shuō)：“你在女生中很好了，許多男生都跟不上你。”“這么準(zhǔn)怎么投的？運(yùn)球這么好！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我自己進(jìn)場(chǎng)時(shí)總是胸有成竹，在場(chǎng)上也敢大聲說(shuō)話了。

“The harder you work，the luckier you will be?！保ㄔ脚?，越幸運(yùn)）我與他們的相遇正印證了這句話。可是，今年八月，我為了方便高中上下學(xué)，要搬家去我就讀的高中附近了，離這兒較遠(yuǎn)了，我們大家在一起打球的時(shí)間也不多了?！叭松缒媛?，我亦是行人”，往后若回憶起他們，心中也會(huì)有無(wú)盡感激！人生不就是由一次次聚散組成么，悲歡離合，陰晴圓缺，也是一種成長(zhǎng)吧。不久之后，我將去陌生的環(huán)境，如微風(fēng)吹散后重新落地的蒲公英，生根，發(fā)芽，開(kāi)出自己的花。

青春在遠(yuǎn)方，在球場(chǎng)，在筆尖，望日后重讀青春，仍能一覽鮮衣怒馬之風(fēng)采，不悔少年意氣的決心。

點(diǎn)評(píng)：

作者以回憶的形式開(kāi)篇，描寫(xiě)了自己從打籃球被人輕視到受到隊(duì)友的尊重與鼓勵(lì)，行文流暢，寫(xiě)出了真情實(shí)感，讓人讀來(lái)深切體會(huì)到作者對(duì)籃球的熱愛(ài)之情。文章中運(yùn)用的一句英語(yǔ)也為文章增添了特色。

（編輯 高秋菊）