陳婷

真題回放

根據(jù)下面題目，根據(jù)要求作答，不少于700字。

每個人都生活在特定的時代，每個人在特定時代中的人生道路各不相同。在同一個時代，有人慨嘆生不逢時，有人只愿安分隨時，有人深感生逢其時、時不我待……

請以“論生逢其時”為題目，寫一篇議論文。

要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理;語言流暢，書寫清晰。

考題解析

根據(jù)題干所提供的信息可見，題干偏于哲理，列出了三種面對時代不同選擇的人，沒有給出確切的答案，但根據(jù)題目“論生逢其時”，出題人的意思很明確，就是要贊成成為第三種人的做法。

審題要點：審題時，應(yīng)明確該題干要理清的問題是“人與時代之間的關(guān)系”，時代影響人的成長，人也影響著時代發(fā)展。可以從三個方面進(jìn)行思考：其一，選擇慨嘆生不逢時，那么人只會被時代拋棄;其二，只愿安分隨時，那么人只會被時代裹挾著前進(jìn);其三，深感生逢其時、時不我待，那么人屬于這個時代，也必將創(chuàng)造屬于自己的時代。

誤區(qū)提醒

即便引語中說“在同一個時代，有人慨嘆生不逢時，有人只愿安分隨時，有人深感生逢其時、時不我待……”看似在同一時代有多種生活方式，價值取向，但學(xué)生只能重點從“生逢其時”的角度展開論述，因為題目是“論生逢其時”，這是對典型任務(wù)的限定。因此，不要為了出奇招，而鋌而走險，這樣容易造成偏題或離題之嫌。

寫作指導(dǎo)

圍繞個人與時代的關(guān)系，可從題目列舉的三種態(tài)度中選擇第三種“生逢其時”來寫，思考“生逢其時”需要哪些條件和因素，如積極的人生觀、堅定的信念、艱苦奮斗、勇于探索挑戰(zhàn)的精神等。精選論據(jù)，由古至今，關(guān)注當(dāng)代社會生活中的熱點事件和新聞人物，如建黨百年史、科技創(chuàng)新、脫貧攻堅、文化復(fù)興、強基計劃、抗疫救災(zāi)等進(jìn)行舉例分析?；蛘呒骖櫱皟煞N人生態(tài)度“生不逢時”和“安分隨時”，思考背后的思想根源，分析其利弊。也可辯證論述個人與時代的關(guān)系，思考個人對時代的反作用力，個人可以發(fā)揮能動性，改變、創(chuàng)造時代。

立意角度

1.生逢其時，有所作為。

2.勇于擔(dān)當(dāng)，造就時代。

3.生逢其時，只爭今朝。

4.緊跟時代，真我風(fēng)采。

推薦素材

素材一

韋東奕的父親是數(shù)學(xué)教授，在環(huán)境的熏陶下，韋東奕從小就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在2013年丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上，韋東奕五個項目拿到四塊金牌，并獲得個人全能獎。被北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院提前錄取后，搞數(shù)學(xué)研究仍然是他人生的目標(biāo)和樂趣。他把整個人全投入到了數(shù)學(xué)中，沒有社交，沒有娛樂，也不上網(wǎng)，他獨自遨游在數(shù)學(xué)研究的領(lǐng)域中。博士畢業(yè)后，包括哈佛在內(nèi)的全球頂尖學(xué)府紛紛想把他招入麾下。但韋東奕斷然拒絕，決定留在北大，成為一名數(shù)學(xué)老師。

素材點撥：許多領(lǐng)域的“大神”，為了集中精力在自己的專業(yè)上，遠(yuǎn)離焦點，坐冷板凳，當(dāng)“苦行僧”。時代需要這樣的人，是他們用自己的熱愛與真誠，自律與克制，在客觀世界中先行探路。韋東奕除了有數(shù)學(xué)天賦，他比常人更吃苦努力，在自己領(lǐng)域里一直“沉浸”向前。

素材二

最近，擁有北大學(xué)歷的李雪琴火了，這個長相普通的東北女孩，一開口就能讓人捧腹大笑。雖然她完全沒說過脫口秀，如今卻成為一匹黑馬。其實，這已經(jīng)不是李雪琴第一次走紅了，早在一年前，她抖音上的粉絲就已高達(dá)幾百萬，是名副其實的“網(wǎng)紅”。在旁人看來，這個20多歲的姑娘，年紀(jì)輕輕就獲得了社交媒體時代的巨大紅利，可她在接受采訪時說，“我很痛苦，但我想讓別人快樂?！痹凇睹摽谛愦髸飞?，她通過自己的努力脫穎而出，憑借扎實的段子創(chuàng)作水準(zhǔn)和接地氣的幽默感，贏得諸多觀眾的喜愛。

素材點撥：只有踏踏實實、埋頭實干，才能成就一番事業(yè);唯有堅持不懈、奮斗不息，才能迎接精彩的未來。新時代，屬于奮斗者、拼搏者，屬于每一個為了夢想而打拼的中國人。新時代已經(jīng)到來，只要奮勇向前，時代絕不會辜負(fù)于你。

一類文：56分

論生逢其時

□ 陽俊濤

一代人有一代人的特定生活環(huán)境，而每個時代都是個人施展才華的舞臺。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，而青年身處其中，每天都在見證歷史。

時代為個人提供了發(fā)展的空間，也為個人提供了生存的障礙。今天的青年生逢其時，也重任在肩。未來的中國發(fā)展，取決于今天青年的奮斗，而對于這一代的青年來說，擺在面前的，既是個人的人生際遇，又是宏大的時代機遇。

生逢其時，就要心懷時代，擁有時代的歸屬感。透過歷史的風(fēng)塵，我們應(yīng)當(dāng)明白，生于任何一個時代，都是無法改變的客觀實在。只有認(rèn)同所處的時代，讓自己歸屬于當(dāng)下的時代，在最需要自己的地方披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，才能讓時代真正屬于自己。民國時期，從五四運動的理想到嘉興南湖的紅船，青年們?yōu)榫韧鰣D存呼喊奔走;新中國時期，無數(shù)青年為了“兩彈一星”身赴戈壁大漠，隱姓埋名、上下求索，突破科學(xué)技術(shù)上的封鎖;改革開放以來，青年熱血沸騰，用雙手托起祖國的繁榮與富強。赤子之心，灼灼其華。勇?lián)鷷r代使命，不負(fù)時代重托的青年，才能在歷史的坐標(biāo)上直面時代的考驗，樹立遠(yuǎn)大理想，保持前行定力。

生逢其時，就要在時代的風(fēng)口浪尖挺身而出，不負(fù)時代，盡展風(fēng)采。艱苦的磨礪是一代人最好的成人禮，曾經(jīng)很多人以為他們還只是“父母的孩子”，可他們在這些“大考”面前脫掉了稚氣，成為年輕的脊梁。100年前，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)黨先輩們?nèi)绱?70年前，新中國成立伊始的建設(shè)者們?nèi)绱?今天，我們的航天、醫(yī)療、科研等等各行各業(yè)中的奉獻(xiàn)者們，也是如此。在疫情防控中，年輕人義無反顧奔赴一線;在防汛減災(zāi)中，年輕人眾志成城肝膽相照。民族復(fù)興大任在前，他們沒有被個人私利裹挾，而是毅然乘風(fēng)破浪、踏歌而行，把握住了屬于自己的時代，也將自己徹底融入了時代長空，化為璀璨星光。

生逢盛世，我們只要勇?lián)鷷r代責(zé)任，將自己積極融入時代，終能把握時代、不負(fù)時代。那么不論哪一個我們，也不論生于哪一個時代，都將是迎時代之需，乘青云之志，綻生命風(fēng)采的那一群“風(fēng)流人物”！

評點：文章觀點鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。首先，緊扣材料，論述“個人與時代之間的關(guān)系”，提出觀點，“一代人有一代人的特定生活環(huán)境，而每個時代都是個人施展才華的舞臺”，立意深刻;接著，緊扣主題，從“歸屬感”和“不負(fù)時代”兩個方面進(jìn)行論述，論證有力，思路清晰;最后，結(jié)尾進(jìn)行呼吁，情感充沛，行文流暢，具有一定的號召力與感染力。

（編輯：王冠婷）