管余

圖象能夠形象直觀地反映物理現(xiàn)象、特點及規(guī)律，所以是中考考查的重點。物態(tài)變化中涉及很多圖象，如晶體、非晶體的熔化、凝固圖象，沸騰圖象等。下面幫同學(xué)們解讀此類圖象。

[考點歸納]

對晶體、非晶體的熔化、凝固圖象及水的沸騰圖象的考查主要有三個方面：（1）識別、分析圖象;（2）根據(jù)圖象中的特殊點、線確定物質(zhì)在某段時間所處的狀態(tài);（3）分析物質(zhì)發(fā)生熔化、凝固或沸騰的時間等。

[典例分析]

例1（2020·湖南·湘潭）如圖1是某物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖可知（ ）。

A. 該物質(zhì)是晶體

B. 該物質(zhì)的熔點為60 ℃

C. 該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了10 min

D. 該物質(zhì)在B點時全部變成了液態(tài)

解析：由圖可知，在3～6 min過程中，溫度保持48 ℃不變，即熔點為48 ℃，該物質(zhì)為晶體，故A正確、B錯誤;該物質(zhì)在3～6 min是熔化過程，經(jīng)歷時間為6 min - 3 min = 3 min，故C錯誤;第3 min即將開始熔化，物質(zhì)在B點處于固態(tài)，故D錯誤。

答案：A

點評：晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于晶體有固定的熔點，而非晶體沒有固定的熔點。表現(xiàn)在圖象上，即晶體熔化有一段圖線是水平的，而非晶體是一直上升的。

例2（2020·福建節(jié)選）如圖2所示，圖甲是探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，請回答下列問題。

（1）組裝實驗裝置時，應(yīng)當先調(diào)整圖甲中__________（選填“A”或“B”）的高度。

（2）某小組用相同的裝置先后做了兩次實驗，繪制出如圖乙所示的圖線。由圖可知：實驗中水的沸點為__________℃。

（3）撤去酒精燈后，水很快停止沸騰，說明水在沸騰過程中需要持續(xù)__________。

（4）各實驗小組發(fā)現(xiàn)，水沸騰時的溫度均低于100 ℃。那么，水的沸點可能與__________有關(guān)。

解析：（1）在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應(yīng)先確定鐵圈B的高度;

（2）液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點，圖乙中所示水的沸點是98 ℃;

（3）撤去酒精燈后，水很快停止沸騰，說明水在沸騰過程中需要持續(xù)吸熱;

（4）在標準大氣壓下，水的沸點是100 ℃，水沸騰時的溫度均低于100 ℃，說明氣壓低。

答案：（1）B （2）98 （3）吸熱 （4）氣壓

（作者單位：河北省興隆縣三道河中學(xué)）