本報訊 近日,湘潭市湘潭縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0(下稱能力提升工程)整校推進項目培訓(xùn)會在湘潭縣教師進修學(xué)校舉辦。湘潭縣各中小學(xué)校信息化分管負(fù)責(zé)人和骨干教師共200余人參加培訓(xùn)。
會上,湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心信息技術(shù)科科長楊予平指出,到2022年要基本實現(xiàn)“三全兩高一大”,教育信息化從1.0時代進入2.0時代。大家要以“整校推進、全員培訓(xùn)、混合式研修、能力點考核”的實施路徑,構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制。
培訓(xùn)專家分別從政策與方案解讀、方案設(shè)計、學(xué)科融合創(chuàng)新、考核細(xì)則、網(wǎng)絡(luò)平臺操作等方面進行了講解。湖南省能力提升工程指導(dǎo)專家宋見林強調(diào)了項目的目標(biāo)與三大任務(wù),并從“三提升一全面”談到項目的困惑解決之道,指導(dǎo)教師更好地完成研修目標(biāo)。
湘潭縣進修學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要求,各校要以校本研修為主體,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修同步開展,運用這種混合式研修,緊扣4322工程,以完成能力提升工程的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)加深了湘潭縣一線教師對能力提升工程的認(rèn)識,提升了教師的信息素養(yǎng)與專業(yè)能力,促進了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。(湘潭市教育局)