王燕飛
一、原題呈現(xiàn)
欲望是哲學(xué)研究的重要問題。欲望是生存的動(dòng)力,也是毀滅的根本,對(duì)此許多學(xué)者都有著自己獨(dú)到的見解。
對(duì)知識(shí)的渴望如同對(duì)財(cái)富的追求,越追求,欲望就越強(qiáng)烈。
——斯特恩
生活中有兩個(gè)悲?。阂粋€(gè)是你的欲望得不到滿足,另一個(gè)則是你的欲望得到了滿足。
——蕭伯納
欲望是人遭受磨難的根源。誠(chéng)然,欲望可以使人得到歡樂和幸福;但這歡樂、幸福的背后卻是苦難,樂極是要生悲的;一切欲望實(shí)現(xiàn)之后,卻也免不了災(zāi)難。
——尤素?!の靼鸵?/p>
綜合上述材料,結(jié)合你的所思所感,談?wù)勀銓?duì)“欲望”的理解,寫一篇不少于800字的作文。注意:(1)自擬題目,選好角度,確定立意;(2)不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;(3)明確文體,但不得寫成詩(shī)歌;(4)不得抄襲,套作。
二、試題分析
材料提供給考生的三則名言均從辯證角度表達(dá)對(duì)“欲望”的理解,旨在引導(dǎo)考生擺脫固有的思維定式,學(xué)會(huì)從辯證的角度看待“欲望”,并在行文中體現(xiàn)自己的辯證思維。
“欲望”通常被我們當(dāng)成貶義詞,事實(shí)上,無論從歷史發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展層面,欲望都是一把雙刃劍,有利有弊。從歷史宏觀的角度看,人類對(duì)知識(shí)的欲望是人類不斷進(jìn)步,讓科技實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的源泉;對(duì)于個(gè)人生命而言,我們對(duì)美好和幸福的渴望可以說是每個(gè)人與生俱來的欲望,在欲望的驅(qū)動(dòng)下我們得以行走在追尋的路上收獲幸福。然而,當(dāng)人們貪得無厭,永不滿足,追尋的幸福就會(huì)衍生出痛苦,讓人們陷入無法自拔的泥淖??梢赃@樣說,完全無欲無求的人生是寂寥而沒有生氣的,但是欲壑難填的人生更是痛苦不堪的。
本次作文要求考生能夠理性分析,辯證論述“欲望”的利弊:既可以圍繞欲望從多個(gè)方面來分析,如寫欲望有利有弊及如何結(jié)合利弊指導(dǎo)生活;也可以著重一點(diǎn)分析,如以肯定欲望自有利弊為前提,重點(diǎn)論述如何正確對(duì)待欲望。這些立意都是比較合理的。但是,如果考生只從欲望的一面進(jìn)行闡析,就欲望談?dòng)?,如用?jiǎn)單的并列式結(jié)構(gòu)對(duì)欲望進(jìn)行定義,正文用兩三個(gè)事例談自己對(duì)欲望的理解,這樣的寫法則比較平面,不能體現(xiàn)思考的層次和深度,有以例代議之嫌,無法獲得高分。
三、佳作展示
且停亭中且停停
范路云? ?浙江省衢州一中高三(7)班
周國(guó)平說:“人若沒有欲望,那便如石頭對(duì)人生麻木;人若放縱欲望,那便如禽獸對(duì)人生潦草?!笨梢娪仁且还P財(cái)富也是一場(chǎng)磨難,而關(guān)鍵在你如何利用。
清代學(xué)者李漁曾為自己在溪山修筑的且停亭題下這樣的對(duì)聯(lián):“名乎利乎,道路奔波休碌碌;來者往者,溪山清靜且停停?!焙?jiǎn)單幾字包含了他善于利用欲望的大智慧:追求時(shí),利用欲望以產(chǎn)生動(dòng)力;清靜時(shí),懂得控制欲望在且停亭中感受自然的美好。
欲望可以毀滅一個(gè)人,讓他被過度的欲望之火燃成灰燼。菲茨杰拉德在生命鼎盛之際放縱自己,他難以控制的欲望使他在巔峰之際與澤爾達(dá)恣意妄為,終日在酒精中縱情享樂,欲望的放縱使他這顆本該冉冉升起的文壇新星停住了前進(jìn)的腳步。
但不可否認(rèn),欲望也可以成就一個(gè)人,讓他在冰封時(shí)刻生出破冰而出的勇氣。仍然還是菲茨杰拉德,當(dāng)他面對(duì)生命的低谷,痛定思痛之后對(duì)自己許下承諾——“等我寫下這篇小說,一切都有希望”,此時(shí)的他內(nèi)心仍然存著對(duì)文學(xué)的追求,這股欲望的力量使他在潛心創(chuàng)作之后將一部《夜色溫柔》傾情奉上,一舉成功讓他在文壇再次閃耀光芒。欲望的放縱幾乎毀滅了他,但同時(shí)也是他迷途后對(duì)欲望的合理把握拯救了他。
西巴伊說:“欲望是人遭受磨難的根源?!蔽也桓移埻?,相比,我更偏愛斯特恩的那一句“欲望是生存的動(dòng)力,也是毀滅的根本”,因?yàn)橛旧聿]有善與惡之分,它的價(jià)值取決于人的選擇。欲望可以是助推你前進(jìn)、成就你夢(mèng)想的武器,也可以是把你從懸崖邊摔下去的絆腳石。而你,必須有李漁且停且行的智慧,才能在平直的路上以欲望助推,在陡峭的懸崖邊上以自持求全。
且停亭中且停停,欲望的對(duì)立斗爭(zhēng)性和同一性要求我們?nèi)巳艘谛闹兄鹨粋€(gè)且停亭,在忙碌欲望盛行的時(shí)代里保持一顆平靜的心,并非“存天理,滅人欲”,也不可放縱欲望,而是且停且行。在欲望面前且停停是莫言在獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后的低調(diào)與淡然,是蔣昌建選擇主持行業(yè)的執(zhí)著與初心,是王飛雪心系北斗不求名利只為鉆研的堅(jiān)定追求……
人不可沒有欲望,像石頭對(duì)外物那般冷漠;人不可放縱欲望,如禽獸對(duì)生命那樣潦草。欲望對(duì)于人類來說是一門大學(xué)問,只有擁有了且停且行的堅(jiān)韌與豁達(dá),善用欲望,才能真正做人生的贏家。
(得分:55分)
【點(diǎn)評(píng)】 此文突破了慣常的思維模式,作者化用李漁且停亭的典故,設(shè)計(jì)“且停亭中且停?!边@一建議型觀點(diǎn)貫穿全文。例證方面,選擇同一人物菲茨杰拉德身上發(fā)生的真實(shí)事件,從個(gè)體轉(zhuǎn)變的層面切入論證欲望對(duì)人的影響,立意和選例都讓人耳目一新。論述過程中作者點(diǎn)明掌控欲望的關(guān)鍵在于“選擇”,繼而明確提出具體建議“且停且行”,回扣開頭,再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。文章立意新穎,敘事精簡(jiǎn),思辨味濃,如此老練實(shí)屬難得。如果作者能考慮到例證使用的豐富性,從個(gè)體到群體展開論述,會(huì)讓文章說理更具說服力。
無欲者惰,縱欲者悲
張子凌? ?浙江省衢州一中高三(7)班
文藝復(fù)興代表作家薄伽丘曾高度肯定欲望之于人類發(fā)展的重要價(jià)值。的確,欲望是人類生存發(fā)展必不可少的原動(dòng)力,但是與此同時(shí),放縱欲望也是人走向毀滅的根源。由此可見,無欲者惰,縱欲者悲,唯有把持有度,才能抵達(dá)成功彼岸。
欲望是策人前行的長(zhǎng)鞭,它將人內(nèi)心深處的惰性驅(qū)除。完全無欲的人生就如同失去馬達(dá)的汽車舉步維艱。
一如斯特恩所言“對(duì)知識(shí)的渴望如同對(duì)財(cái)富的追求,越追求,欲望就越強(qiáng)烈”,出于對(duì)古典文學(xué)一探究竟的欲望,五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的聞一多先生一度與古文為伴。為創(chuàng)作《唐詩(shī)雜論》他除了吃飯很少下樓,家人朋友都笑他學(xué)癡了,但他鉆研的欲望卻日漸強(qiáng)烈,后來竟是終日不見蹤影。他身上的這種對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)真理求索的欲望,推動(dòng)了他的古文研究事業(yè)的發(fā)展,才有了后來轟動(dòng)文壇的《唐詩(shī)雜論》。朱自清先生在為該書作序時(shí)動(dòng)情地寫下“浮生夢(mèng)欺書不欺,情愿生涯一蠹魚”之句,《唐詩(shī)雜論》之精彩可見一斑。聞一多先生的專注和癡迷源自那股對(duì)文學(xué)鉆研的欲望,如果沒有這股子欲望,也許就很難成就滿獲贊譽(yù)的《唐詩(shī)雜論》,他的事業(yè)更無從獲得突破性的發(fā)展。
然而過度的欲望則是將人吞噬的黑洞,人一旦被欲望吞噬,就會(huì)失去理智。放縱欲望只能呈現(xiàn)人心的可怖與險(xiǎn)惡,最終使人毀滅。
放縱欲望意味著黑暗的降臨。第二次世界大戰(zhàn)期間,希特勒這個(gè)名字是欲望的代名詞,更是百姓心中揮之不去的噩夢(mèng)。在統(tǒng)治世界的巨大邪惡欲望驅(qū)動(dòng)下,希特勒率領(lǐng)軍隊(duì)閃擊波蘭,橫掃西歐,空襲英國(guó),甚至不惜以種族滅絕的方式來實(shí)現(xiàn)其德意志帝國(guó)統(tǒng)治世界的欲望,所到之處生靈涂炭。希特勒的欲望給世界人民帶來了災(zāi)難,也將他自己推向了不歸路,隨著1945年一聲沉悶的槍聲響起,他留給世界一個(gè)罪惡的欲望之軀。
回首歷史,陶朱公在輔佐越王大破吳國(guó)之后悄然隱退終得善終;胡佛在商業(yè)帝國(guó)獲得成就后將對(duì)金錢的追求化作對(duì)社會(huì)的回饋而贏得了人民的尊敬……作為人生的智者,他們對(duì)欲望始終把持有度,這也為他們的人生贏得了成就和世人的尊重。
諸葛亮在《誡子書》中寫道“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”,淡泊而致遠(yuǎn),是對(duì)欲望的合理把握。面對(duì)欲望,我們不妨持有一份淡泊的心境,這樣才能讓我們?cè)谌松娘L(fēng)浪中順利前行。
(得分:49分)
【點(diǎn)評(píng)】 這是一篇規(guī)范的正反對(duì)比式論述文,作者以聞一多創(chuàng)作《唐詩(shī)雜論》為例論證“欲望是策人前行的長(zhǎng)鞭”,以希特勒走向窮途末路為例論證欲望人生吞噬人性,以陶朱公、胡佛為群例論證對(duì)欲望把持有度方為正道,最后總結(jié)升華,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者語言功底不俗,分論點(diǎn)表達(dá)精練富文采,論證過程中選例精準(zhǔn),突破例證敘事常規(guī),名言例證信手拈來,以細(xì)節(jié)點(diǎn)亮材料,讓人印象深刻。本文在立意上不屬一流,正反論證之后得出“把持有度”即匆匆收筆,并未就此展開充分論述,深度方面仍有欠缺。但作者用扎實(shí)的文字功底把普通的立意寫得規(guī)范,寫出亮點(diǎn),值得肯定。