耿艷菊
1
街邊的書屋里,我與“白雪公主”狹路相逢。
我站在一架書前,眼睛猛地一亮。當(dāng)我的手要取出第二層的一本書時,一只胖胖的,黑黑的手也伸了過來。這只手就是“白雪公主”的,除了她,誰的手會有這么難看呢。她今天沒有穿校服,牛仔褲黑外套貼在身上,更加不忍目睹。又黑又胖,又矮又灰敗。
我極厭惡地瞪了她兩眼,她的目光堅定地迎過來,手死死地按在書上,不肯退卻。僵持了一會兒,依然沒有結(jié)果。我是不會相讓的,這本叫《蝴蝶蝴蝶》的小說,我找了好久了,聽說講的是一個小姑娘的勵志傳奇。況且對手是這個小黑妞,我絕不可以輸給她。
笑瞇瞇的老板走過來調(diào)停,當(dāng)然也沒用。“白雪公主”倒是靈動得很,兩軍之戰(zhàn),和為上策,既籠絡(luò)人心,又不勞民傷財。她聽了老板的勸說,紅著臉,很和悅地,一遍遍對我說,“咱倆一同買這本書吧,好不好啊?行不行呀?”
我在心里默默地數(shù)著,在她絮絮叨叨,說第十五遍的時候,那張黑紅的臉實在讓我忍無可忍,就和她一起到柜臺前付了賬。
走出書屋,“白雪公主”對我卻不肯罷休。我走她走,我停她停,她玩起了電視劇里常演的跟蹤畫面,不離不棄。
我疾步快走,她也疾步快走。突然,我猛一轉(zhuǎn)身,嚇得她一個哆嗦。我才不管她有沒有嚇著,我是故意的,誰讓她非要跟著我呢?我有點得意地厲聲問她:“你到底要怎樣呀?不是說好了嘛,我看完了再給你看的?!?/p>
“白雪公主”竟然急得臉又紅起來,連連搖頭擺手,說:“不是的,不是的,不關(guān)書的事。我想……我想……”她囁嚅著說不出,只顧低著頭用腳摩挲著路上的小石子。
“爽快點,可以嗎,美麗的‘白雪公主?”我一臉不耐煩。
“我想,我想給你補數(shù)學(xué)?!?/p>
切,給我補數(shù)學(xué)?我是偏科,數(shù)學(xué)是不如她,不過也只是最近而已。誰知道她又想著什么壞主意。我不聲不響,一臉狐疑地看著她。
“你教我寫作文?!?/p>
果不其然吧,就知道沒這么好心,我們可是勁敵。我依舊不動聲色。她卻興奮地拍起了手,唱著歌蹦跳著走了。
她的意思是不說話就同意了。哎,真自作聰明,不過她的歌聲還蠻好聽的。
2
和“白雪公主”的梁子是在初二的一次表彰會后結(jié)下的?!鞍籽┕鳌敝安⒉唤小鞍籽┕鳌保拿纸邪籽?。
多美的名字呀,可是沒有人會記住這個美麗的名字,與她也不相稱,大家都叫她“小黑妞”。調(diào)皮的同學(xué)斟酌再三,在黑與胖與矮之間,取了這個與她媲美的綽號。提起“小黑妞”,無人不曉;提起白雪,很多人則茫然不知。“小黑妞”就像小時候課本里的丑小鴨一樣,灰頭土臉地一日復(fù)一日。
“小黑妞”不但常常遭到同學(xué)們的取笑,甚至老師也不喜歡她。她不愛學(xué)習(xí),上課睡覺,還打呼嚕,說夢話,驚擾課堂。老師無奈,怕她睡著,上課時要么不斷地用粉筆頭叫醒她,要么讓她站著聽。站著她也不消停,東倒西歪,嘻嘻哈哈,同人聊天。
那已經(jīng)是初一的事了,改變是在暑假之后的初二?!靶『阪ぁ毕癯粤伺d奮劑,換了一個人似的。小眼睛竟睜得雞蛋大,炯炯有神,在老師的臉上和黑板之間移動,扯著嗓門回答問題。開始多數(shù)時候都答錯,大家哄堂大笑,她臉一紅,也跟著大家一起嘿嘿笑。其實,那時,我并不討厭她,反而覺得她黑黑的臉頰笑起來好可愛的。
可是后來每次自習(xí)課,老師在教室里轉(zhuǎn)著輔導(dǎo)時,到她跟前時就走不了。她總有很多問題,一個接一個地問。我拿著自己的問題,等得百感交集,頻頻望過去,老師依舊巋然不動,趴在她的桌前,認(rèn)真的講啊講。我在座位上急得跺起了腳,老師頭也不抬,大聲說:“安靜!安靜!”我噘著嘴,覺得委屈,有點恨“小黑妞”了。
了不得的是在兩個月后的一次考試,“小黑妞”顛倒乾坤,奪得了班級第一的寶座。要知道,這個寶座一直是屬于我的。在這個班級里,我一直受著公主的待遇。與外班的爭名奪利,全指望著我這個公主呢。我又氣又愧,對“小黑妞”的恨從一點點擴張到一大片。
不久就是表彰會,“小黑妞”站在講臺上,向我吐吐舌頭,做了個鬼臉。恨得我咬牙切齒,也只能低低的埋下頭,掩飾住落寞,一任“小黑妞”在臺上風(fēng)光無限?!靶『阪ぁ敝v完她的學(xué)習(xí)心得后,卻不下去,對著老師和全班同學(xué)深深地鞠了一個躬,然后說:“請大家以后不要叫我小黑妞了,叫白雪公主吧?!?/p>
本來有點亂的教室霎時靜了下來,老師也愣住了。幾十秒的靜默后,大家爆發(fā)出了雷鳴般的哄笑,嘰嘰喳喳,議論紛紛。老師先打破了尷尬,給她鼓起了掌,說:“好,白雪公主,真勇敢?!?/p>
會后,看到她得瑟的小樣,我故意在她面前大聲叫:“小黑妞,小黑妞。”沒想到她氣憤地跑到我面前,推了我一下,又迅速跑到座位上號啕大哭。大家沒人叫她“小黑妞”了,開始叫她“白雪公主”。我們之間再沒有了昔日的同窗之情,從此,橫眉冷對。
3
“搶書”風(fēng)波后,我就知道了“白雪公主”的陰謀。她的野心真不小,學(xué)校每年年底都會選出優(yōu)秀的學(xué)生去市里參加比賽?!鞍籽┕鳌彪m然其他科突飛猛進,但是在作文上卻不行,更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我。
當(dāng)我正憤憤不平時,“白雪公主”笑嘻嘻地站在了我面前,我抬頭狠狠地瞪了她一眼,她卻沒事人似的,笑嘻嘻地在我桌上放了一張紙,唱著歌蹦跳著離去。我用余光不屑地打探了那張紙,身子忽地坐直了,一條條羅列的很清楚,都是她總結(jié)的習(xí)題經(jīng)驗。不想,“白雪公主”還真把她自作多情的陰謀實施了。
說實話,她羅列的這些問題,對我還真有用的。數(shù)學(xué)一直是最讓我頭疼的,老師也常說我要在數(shù)學(xué)上多用點功,不能偏科,將來會影響升學(xué)。當(dāng)然,年底市里的比賽,數(shù)學(xué)不曾有我的份。
之后,她又送來了兩本資料。有時她干脆放學(xué)了不讓我走,跑過來和我一起探討研究。這樣的好事,我才不會拒絕。但我依舊對她極冷淡,哪怕是她給我講題時我也愛理不理的。而在作文上我亦不曾給過她指導(dǎo)。
直到一天在同桌那里看見了那張和我一樣的紙,還有班里流傳著的“白雪公主”的學(xué)習(xí)資料,才驀然發(fā)現(xiàn)大家對“白雪公主”的態(tài)度已經(jīng)有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。且班里的秩序也好了很多,那幾個以前和“白雪公主”調(diào)皮搗蛋鬧課堂的學(xué)生也安靜了下來。
我不知道自己是不是錯了,也許是我太多疑了,根本不是什么陰謀?!鞍籽┕鳌彼坪跻稽c都不自私,她毫無保留地讓大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、資料,熱心地幫助別人。她那么用心地討好我,也許一部分是為了比賽,一部分應(yīng)該是想緩和我們的關(guān)系吧。
我開始悄悄地在她的桌上放些能提高作文的書,有時候,也會把一些精美的句子以紙條的形式傳給她。她拉著我嘰嘰喳喳向我道謝的時候,我表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕,其實我心里特別不好意思。
年底的時候,我們班意外地被選出了10名學(xué)生參加市里的比賽,而以往只有一兩個。比賽的那天,“白雪公主”很興奮,一路唱著歌。在快要到考場的時候,有一段路結(jié)了厚厚的冰,一個人根本無法行走,我們便在“白雪公主”的建議下,相互攙扶著安然通過?!鞍籽┕鳌本o緊地拉住我的手,向我們說,再過一年多,我們就要面對人生中的十字路口——中考,讓我們像過這段冰路一樣,相依相偎著迎向它。
我們都笑她太煽情,還是禁不住響應(yīng)她的號召,去擁抱又矮又黑又胖的她。而我們之間的矛盾,早已在她的努力下,渙然冰釋。
4
那本《蝴蝶蝴蝶》的書,一直是我在保存著。那天“白雪公主”找到我,說過幾天就是她生日了,她想讓我把那本書作為生日禮物送給她。
我是打算要送她禮物,但不是這本書,因為我也很喜歡。我一定要她說出一個信服的理由,才肯同意送她。
她再一次紅了臉,低聲講起了她與這本書的故事。
她的改變,原來全是因為這本書。她曾經(jīng)是那么的自卑過,當(dāng)大家叫她“小黑妞”時,她心里好疼,好疼。就像小時候生病了,怕打針一樣怕那樣的疼。暑假時,偶然從表姐家借來一本《蝴蝶蝴蝶》的書,她整整看了六遍,里面的一句話深深打動了她的心:外貌是無法改變的,但是我們可以改變自己對待生活的態(tài)度。沒有童話里白雪公主的美麗,沒有她雪一樣白的肌膚,有什么關(guān)系呢?你就是公主,每個女孩子都是公主。你可以讓自己散發(fā)光芒,白亮亮的光不僅明亮了自己,還可以照亮他人。
想起初二以來她的變化,似乎大家都忘記了曾經(jīng)那個令人厭煩的“小黑妞”了?!鞍籽┕鳌钡木b號早已從最初的嘲諷變成了名副其實。她是班里最熱心的人,是大家的開心果。她愛唱歌,樂觀積極,黑紅的臉龐是健康的膚色。她愛笑,愛蹦跳,可愛如一只小兔子,有著少年的純真、坦率、活力。
我們的班級也因為她的變化也在變化著,一步步向上著。
正如打動“白雪公主”的話所說,明亮了自己,也照亮了他人。這種閃耀在她身上的光亮亮的白,我想,那種膚色的白,是絕對及不上的。
我把那句話小心翼翼地抄在了《蝴蝶蝴蝶》的扉頁上,很鄭重地送給了“白雪公主”。這本書本來就有她的一份,她保存著更合適,更有意義。
還有,再叫她時,我心里要去掉“白雪公主”兩邊的引號,她絕對擔(dān)得起這四個字:白雪公主。
肖勇摘自《青春期健康》