王明偉 馮巖 王鵬
2019年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》中指出,要“積極開展校園體育、藝術(shù)、閱讀、寫作、演講、科技創(chuàng)新等社團(tuán)活動”。這表明,高中社團(tuán)越來越成為學(xué)校全面育人和學(xué)生共享學(xué)習(xí)的重要載體。新時代,社團(tuán)如何發(fā)揮立德樹人的作用?如何體現(xiàn)更大的育人價值?如何更好地回答 “培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”的時代之問。經(jīng)過十幾年的探究,哈三中社團(tuán)逐漸摸索出了一條引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)走向自覺的自我發(fā)展之路,用累累碩果給出了豐富而明晰的答案。
一、隨心所欲不逾矩——自主發(fā)展
社團(tuán)的核心生命力在于自主,自主是是自發(fā)走向自覺的體現(xiàn)。包括自主管理和自主選擇。
(一)自主管理。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,協(xié)助團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)活動的開展;每個社團(tuán)的社長,負(fù)責(zé)各自社團(tuán)的管理。學(xué)生自主建立的社團(tuán)關(guān)注學(xué)生的興趣和需求,必須經(jīng)過方案制定、遞交申請、社聯(lián)審核、團(tuán)委認(rèn)定 “四個環(huán)節(jié)”,在這個過程中也充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主。
社團(tuán)總章程由學(xué)生社聯(lián)起草,各個社團(tuán)章程由社長負(fù)責(zé)起草。社團(tuán)宣傳、社團(tuán)申報及社員招新活動每學(xué)期由社聯(lián)安排,學(xué)生自主進(jìn)行。
互聯(lián)網(wǎng)+社團(tuán)管理,也是由社聯(lián)負(fù)責(zé),實現(xiàn)了社團(tuán)管理的數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
(二)自主選擇。學(xué)生以興趣需要為主導(dǎo),實現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)容和方向領(lǐng)域的自主選擇。
學(xué)校從總體上對社團(tuán)體系進(jìn)行了頂層設(shè)計?!叭鄙鐖F(tuán)體系中,普育打基礎(chǔ)、個育促延展、卓育重提升。科技創(chuàng)新類、學(xué)科延伸類等十大社團(tuán)類別與三個層次相融合,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生全面發(fā)展的核心素養(yǎng),確保了學(xué)生無論選擇何種社團(tuán),都能實現(xiàn)認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力等關(guān)鍵能力的發(fā)展。
二、絕知此事要躬行——探索體驗
源于興趣的自發(fā)行為需要通過實踐探索、認(rèn)同強化轉(zhuǎn)而為自覺意識。哈三中社團(tuán)重體驗重探索是有傳承的。1993年,哈三中《馨綠》校報編輯部成立,一份學(xué)生自己探索編制的校園刊物正式誕生?,F(xiàn)在,我校每周四開展社團(tuán)活動課,各大社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會的組織下,有條不紊地舉辦各自的活動,學(xué)生們在活動中探索體驗。學(xué)校各具特色的精品社團(tuán)也是探索實踐的最好舞臺。
模擬聯(lián)合國社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生國際視野和領(lǐng)袖氣質(zhì),參與人數(shù)8000多人,參加國內(nèi)國際比賽近100次,獲得獎項200余次。
創(chuàng)新智能聯(lián)盟旨在不斷探索的過程中,培養(yǎng)出學(xué)生對科技創(chuàng)新事業(yè)的理解、熱愛、追求和智趣。創(chuàng)新智能聯(lián)盟在近5年內(nèi)共獲得國家級一等獎20余項,獲得發(fā)明專利10余項。
支教聯(lián)盟社團(tuán)旨在充分利用我校在校生資源,建立起一個重點為農(nóng)民工子弟、留守兒童、偏遠(yuǎn)縣中小學(xué)生提供的義務(wù)教學(xué)輔導(dǎo)的支教隊伍。目前受助學(xué)生達(dá)6000人次,網(wǎng)絡(luò)授課300多節(jié)。
燈謎協(xié)會社團(tuán)旨在在我省普及猜燈謎活動,弘揚傳統(tǒng)文化。2015年代表我省參加中央電視臺舉辦的中國謎語大會獲得亞軍。
學(xué)生文化創(chuàng)意設(shè)計公司以弘揚三中文化為中心,以創(chuàng)造學(xué)生自主品牌為特色。旨在通過公司的經(jīng)營模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計能力、組織協(xié)調(diào)能力,增強學(xué)生對公司運營的了解。
高中是價值觀形成的重要時期,社團(tuán)體驗可以引領(lǐng)學(xué)生在實踐中探索發(fā)現(xiàn),在活動中發(fā)展成長,這樣的過程可以滋潤生命的成長,給學(xué)生豐富而又充實的高中生活。
三、直待凌云始道高——成長收獲
自覺的意識促進(jìn)主動的作為,自主的發(fā)展帶來沉甸甸的收獲。
(一)學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到廣泛提升。
據(jù)不完全統(tǒng)計,從1999年社團(tuán)自發(fā)形成以來,哈三中已有超過15000人次參加社團(tuán)實踐活動。
通過參加社團(tuán)活動,學(xué)生的自主意識、合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力等都得到了普遍的提升,學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)得到了有效落實。
社團(tuán)活動的開展讓學(xué)生點燃對生活的熱情,升華了生命的理解。辯論社藝源同學(xué)說:“激烈的探討經(jīng)常使兩個觀點針鋒相對,我們正是在一次次的碰撞中成長?!毖葜v朗誦社秀儀說:“社團(tuán)活動讓我更愿意和人交流,與人分享?!?/p>
(二)社團(tuán)功能實現(xiàn)升級與轉(zhuǎn)換。
在社團(tuán)發(fā)展過程中,從時代背景、國家需求等因素出發(fā),實現(xiàn)了功能的升級與轉(zhuǎn)換
1.突出價值引領(lǐng)。社團(tuán)是高中生思想政治教育工作的重要載體,也是高中黨團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年學(xué)生的重要橋梁。我校立足學(xué)生成長現(xiàn)實,著眼未來發(fā)展,通過社團(tuán)促進(jìn)學(xué)生的主體參與、價值體驗,實現(xiàn)立德樹人引領(lǐng)學(xué)生“明大德”。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)會在全國率先以社團(tuán)的形式學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。成立以來,走進(jìn)哈爾濱黨史紀(jì)念館、青年運動史展覽館等地開展學(xué)習(xí)參觀活動百余次,參與學(xué)生近千人。
哈三中志愿者聯(lián)盟成立以來,積極踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,不斷加強制度建設(shè),吸引力、凝聚力強,每年組織志愿服務(wù)活動近百次,已經(jīng)成為我校的品牌社團(tuán)。
2.突出專業(yè)情感。我校的百余個社團(tuán)中,與大學(xué)專業(yè)對接的占一半以上,設(shè)定一定的情景進(jìn)行體驗式的專業(yè)實踐,從而培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,堅定學(xué)習(xí)理想,為未來發(fā)展奠基。
將課題研究類社團(tuán)升級,與大學(xué)合作,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大學(xué)課堂,走進(jìn)實驗室,當(dāng)學(xué)生親眼見到學(xué)科領(lǐng)域研究的運行方式與具體操作,便激起了學(xué)生專業(yè)探究的意識?!白叱鋈ァ钡耐瑫r也 “請進(jìn)來”,邀請大學(xué)專家走進(jìn)校園,深入社團(tuán),指導(dǎo)專業(yè)探究,引導(dǎo)專業(yè)志向與情感。
3.突出問題解決。以“哈三中模擬政協(xié)社團(tuán)”為例,2016年,作為黑龍江省地區(qū)首個引進(jìn)模擬政協(xié)活動的學(xué)校,其提交的《“互聯(lián)網(wǎng)+老年人關(guān)懷之家”推進(jìn)中國智慧養(yǎng)老的提案》《關(guān)于加強校園未成年人性教育的提案》作為黑龍江省唯一學(xué)生提案,提交至全國政協(xié)會議。模擬政協(xié)社團(tuán)的研究成果突出體現(xiàn)了該社團(tuán)強大的問題解決能力。
4.突出思維品質(zhì)。 “所有好答案,都在等待一個好問題?!痹谏鐖F(tuán)中,著力培養(yǎng)思維的深度和廣度,提升批判思維的意識,也是當(dāng)下社團(tuán)功能的重要提升點。其中,美式辯論社團(tuán),考驗學(xué)生的公共演講能力、查找資料能力、統(tǒng)籌分析能力及研究學(xué)習(xí)能力,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維品質(zhì)。社長王熙悅在哈佛大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽獲得亞軍,為中國爭得榮譽。
(三)學(xué)校自主課程資源更加豐富。
社團(tuán)活動使課程開發(fā)關(guān)注到了學(xué)生的需求,形成以學(xué)生為主體的課程開發(fā)模式。如“理學(xué)會”開發(fā)的競賽輔導(dǎo)課程,由高年級競賽獲獎同學(xué)為低年級同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。社團(tuán)活動課程與必修課、選修課共同進(jìn)入學(xué)校課程計劃,成為學(xué)校新課程改革的階段性成果。
社團(tuán)研究結(jié)碩果。日前,我校的“當(dāng)前高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的問題及對策研究”被選為全國學(xué)校共青團(tuán)研究課題重點課題,并順利結(jié)題。同時,我校出版了全國首部社團(tuán)類書籍《各美其美共芬芳》。
從自發(fā)階段的非正式組織到自主階段的高級組織形態(tài),哈三中社團(tuán)的發(fā)展日趨成熟。哈三中社團(tuán)順應(yīng)社會和時代發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革和學(xué)生成長成才的要求,一直不斷豐富其時代內(nèi)涵,提升其育人功能。實踐證明,哈三中社團(tuán)在五育并舉育人體系下發(fā)揮著不可替代的價值和作用。在新時代,哈三中將一如既往地踐行立德樹人根本任務(wù),開辟新思路,開創(chuàng)新格局,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展。
■ 編輯/李? ? 莉