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      “紅色引擎”為民辦學(xué)校注入發(fā)展正能量

      2021-10-31 02:56黃志源
      廣西教育·D版 2021年10期
      關(guān)鍵詞:紅色引擎黨組織黨員

      黃志源

      走進(jìn)北流市富林中學(xué),一股濃郁的黨建氣息撲面而來。震撼人心的百年黨史宣傳畫,詳盡規(guī)范的黨務(wù)信息公開欄,還有黨建長(zhǎng)廊上一幅幅黨建活動(dòng)的精彩照片……將黨建陣地融入校園環(huán)境,營造出濃郁的黨建氛圍,形成了一道師生可見可感的黨建文化,展現(xiàn)了我校推進(jìn)黨建的真功夫,樹立了黨組織的良好形象。

      作為北流市第一所民辦普通高中,我校從無到有,由弱轉(zhuǎn)強(qiáng),一路攻堅(jiān)克難、持續(xù)健康發(fā)展的背后,少不了黨支部這個(gè)“紅色引擎”的強(qiáng)力支撐,不斷為學(xué)校注入發(fā)展正能量。

      始終重視學(xué)校黨組織建設(shè)

      習(xí)近平總書記指出:“黨的力量來自組織。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作,要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)?!蔽倚W?003年成立黨支部以來,始終把加強(qiáng)黨組織建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作抓實(shí)抓好。

      班子建設(shè)作保障。我校堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),把政治建設(shè)擺在首位,把黨建工作要求寫入學(xué)校章程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與支部班子“交叉任職、雙向進(jìn)入”,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人均由黨員擔(dān)任。學(xué)校黨支部積極宣傳、認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,確保學(xué)校教育工作堅(jiān)持正確的政治方向。

      陣地建設(shè)規(guī)范化。我校黨支部建立了一套嚴(yán)格規(guī)范的黨建陣地管理制度:落實(shí)專人做好每項(xiàng)支部活動(dòng)記錄、影像資料收集,所開展的黨建活動(dòng)樣樣有資料、件件有記錄;設(shè)置專門的資料盒,及時(shí)將資料整理歸檔、專人保管,定期交學(xué)校檔案室存檔;將陣地建設(shè)與日常工作相結(jié)合,使其成為黨員思想教育的陣地、傳授知識(shí)的講堂、共商校計(jì)的場(chǎng)所;利用黨員活動(dòng)室,開展黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),如集中過政治生日、上黨課、黨員讀書日、黨員集體學(xué)習(xí)活動(dòng)等,以陣地規(guī)范化建設(shè)促使支部活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

      組織生活重實(shí)效。組織生活是黨的生活的重要內(nèi)容,我校黨支部守正創(chuàng)新,靈活開展組織生活。一是開展“預(yù)約式”活動(dòng)。學(xué)校黨支部每季度有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、策劃一批政治性強(qiáng)、帶入感強(qiáng)、儀式感強(qiáng)的預(yù)約式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),讓黨員擺脫時(shí)間和形式的限制,靈活地參加黨組織生活,增強(qiáng)組織生活的實(shí)效性,如“黨員交流面對(duì)面”“書記有約”等特色活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校的和諧發(fā)展。二是提供“菜單式”服務(wù)。學(xué)校黨支部精心推出了一批黨員教育服務(wù)活動(dòng),涉及理想信念、黨章黨規(guī)、政策理論、時(shí)事熱點(diǎn)、先進(jìn)典型等多項(xiàng)主題,讓全校黨員能夠享受專業(yè)化、定制化的教育服務(wù)。三是推行“結(jié)對(duì)式”共建。學(xué)校黨支部與富林塘社區(qū)支部結(jié)成對(duì)子,通過理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、志愿服務(wù)、幫扶解困等活動(dòng)形式,共同開展組織生活,實(shí)現(xiàn)了結(jié)對(duì)主體之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與資源共享。

      通過持續(xù)加強(qiáng)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,我校形成了“組織服務(wù)黨員,黨員服務(wù)群眾,群眾支持組織”的良好局面,全校黨員教師政治覺悟不斷提升。

      黨建引領(lǐng)促進(jìn)教育公平

      我校黨支部以黨建引領(lǐng)教師做好教育扶貧,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),關(guān)注弱勢(shì)群體,促進(jìn)教育公平。

      做好教育扶貧。我校黨支部引導(dǎo)黨員教師帶頭關(guān)注和服務(wù)好“學(xué)困生”和貧困生,做到因材施教,力求讓學(xué)生人人出彩。辦學(xué)23年來,我校把教育扶貧作為促進(jìn)教育公平的重要抓手,以“念黨恩,回饋社會(huì)”為主題,以“促進(jìn)社會(huì)教育公平”為己任,先后拿出720多萬元資金,用于獎(jiǎng)助貧困學(xué)生718名、孤兒學(xué)生118名,幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè),圓了大學(xué)夢(mèng)。

      提升育人本領(lǐng)。我校以“黨建+雁陣”工程為抓手,抓好黨員教師教育培訓(xùn)工作,著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,為教育公平提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。學(xué)校黨支部通過“選、育、管、用”四個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施“三培養(yǎng)”機(jī)制,近年來先后吸收4名優(yōu)秀教師入黨,把黨員教師李堅(jiān)成培養(yǎng)為本校學(xué)科帶頭人,把黨員骨干教師李興榮培養(yǎng)為學(xué)校德育處主任。圍繞立德樹人根本任務(wù),我校從黨員教師崗位出發(fā),積極開展專題業(yè)務(wù)講座、技術(shù)研討、業(yè)務(wù)幫帶、崗位競(jìng)賽等活動(dòng),不斷提高黨員教師的專業(yè)技能,培養(yǎng)全校教師的奉獻(xiàn)精神。我校黨員教師牙政康,在新冠肺炎疫情期間負(fù)責(zé)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,通過空中課堂、電話送教等方式,高效完成了“停課不停教、停課不停學(xué)”的教學(xué)任務(wù)。

      堅(jiān)持因材施教。因材施教是實(shí)現(xiàn)教育公平的科學(xué)途徑。我校學(xué)生多數(shù)是無法進(jìn)入公辦普通高中就讀的“落榜生”,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,自信心不足,自控力不強(qiáng)。鑒于此,我校黨支部通過開展“黨建+團(tuán)建”活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校團(tuán)委開展勵(lì)志教育,幫助學(xué)生找到自己的特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),我校組建了音樂、美術(shù)、舞蹈、體育等類別的專業(yè)學(xué)習(xí)小組,安排優(yōu)秀教師進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練。針對(duì)文化基礎(chǔ)較差的學(xué)生,學(xué)校則安排學(xué)科教師進(jìn)行文化課輔導(dǎo),確保逐個(gè)過關(guān)。經(jīng)過三年的嚴(yán)格訓(xùn)練,進(jìn)入我校就讀的學(xué)生多數(shù)都能考上大學(xué),部分學(xué)生還考上了名校。目前,我校共有298名學(xué)生被“211工程”“985工程”高校錄取,實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”的目標(biāo)。

      從黨史學(xué)習(xí)中獲取發(fā)展能量

      百年黨史是固本涵源的營養(yǎng)液,是鑒往知來的航標(biāo)燈。今年以來,我校深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),用黨的偉大成就激勵(lì)師生,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育師生,用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪師生。

      以拓荒牛精神堅(jiān)持辦學(xué)。中國共產(chǎn)黨突破艱難險(xiǎn)阻走向輝煌的奮斗歷程,是鼓舞我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我校作為北流市第一所民辦普通高中,曾面臨很大的發(fā)展困境,沒有寬闊的校園,沒有優(yōu)質(zhì)的生源,當(dāng)許多人懷疑我校還能撐多久時(shí),我們一直堅(jiān)持這樣的信念:“只要學(xué)校黨支部在,學(xué)校就在。只要還有學(xué)生報(bào)讀,我們就會(huì)堅(jiān)持辦下去。”實(shí)踐證明,我校教師以高度的韌勁、拓荒牛的精神,終于將一所不被看好的學(xué)校辦成了區(qū)域民辦教育的一面旗幟。

      以老黃牛精神培育人才。作為一名老黨員、老教育工作者,筆者一生與教育結(jié)緣,一生都在為教育奔走。盡管目前已86歲,但筆者依然不想退休,堅(jiān)持擔(dān)任學(xué)校黨支部書記,人稱“老黃?!薄T谖倚?,還有許多“老黃牛”在默默耕耘,例如老黨員、老教師謝祝飛退休后離職不離崗,仍堅(jiān)持在校工作,義務(wù)培養(yǎng)了一批英語骨干教師。在老黨員的精神激勵(lì)下,我校的教師們堅(jiān)守從教初心,牢記為黨育人、為國育才使命,以老黃牛精神在工作崗位上耕耘和奮斗。

      以孺子牛精神服務(wù)群眾。百年黨史是一部黨員全心全意為人民服務(wù)的歷史,民辦學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)同樣是為人民服務(wù)。在滿足人民群眾多元化教育需求方面,民辦教育做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。面對(duì)人民群眾日益增長(zhǎng)的多元化、個(gè)性化教育需求,民辦教育重任在肩、大有可為。我校全體教師將始終秉承為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)“俯首甘為孺子?!钡木瘢竽憚?chuàng)新,砥礪奮進(jìn),為廣大群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),為民辦教育發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

      通過黨建與辦學(xué)業(yè)務(wù)雙促進(jìn)、雙提質(zhì),我校迎來了大發(fā)展。目前,我校已為全國各地高校輸送了10 000多名學(xué)生,學(xué)校曾獲玉林市五星級(jí)基層黨組織、廣西民辦教育杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國民辦教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校、全國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等10多項(xiàng)地市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),本人曾獲玉林市首屆道德模范提名獎(jiǎng)、玉林市第二屆愛崗敬業(yè)道德模范、廣西“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全國民辦教育杰出校長(zhǎng)等榮譽(yù)。(本文作者系北流市富林中學(xué)黨支部書記、董事長(zhǎng))

      (責(zé)編 歐金昌)

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