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      肺結(jié)核病人的健康教育

      2021-11-02 05:26溫逸斐
      中國(guó)典型病例大全 2021年11期
      關(guān)鍵詞:肺結(jié)核病知識(shí)講座結(jié)核病

      溫逸斐

      摘要:目的 探討肺結(jié)核病人的健康教育,為改善肺結(jié)核的治療效果提供支持。方法 針對(duì)43例肺結(jié)核服藥患者,采用個(gè)案教育、集中教育、隨機(jī)性教育的方法進(jìn)行健康教育。結(jié)果 通過健康教育后遵醫(yī)行為達(dá)99%,規(guī)范服藥率,規(guī)范管理率均達(dá)98%以上。結(jié)論 經(jīng)過健康教育后,無論是是遵醫(yī)行為還是規(guī)范服藥率、規(guī)范管理率都處于較高的水平。因此,需要對(duì)肺結(jié)核病人的健康教育進(jìn)行重視,并做好相關(guān)工作。

      關(guān)鍵詞:肺結(jié)核;健康教育

      【中圖分類號(hào)】R521 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026(2021)11-01

      結(jié)核病是全球范圍內(nèi)十大死亡原因之一。據(jù)WHO估計(jì),2017年我國(guó)結(jié)核病死亡病例約為3.7萬例;結(jié)核病死亡率為2.6/10萬,在30個(gè)結(jié)核病高負(fù)擔(dān)國(guó)家中排第29位。在我國(guó)傳染類疾病中,肺結(jié)核發(fā)病及死亡數(shù)均排在第二位。因此,肺結(jié)核的治療是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦、連續(xù)和緊迫的過程。對(duì)于肺結(jié)核患者來說,健康教育是治療成敗的關(guān)鍵。

      1資料與方法

      1.1一般資料

      43例肺結(jié)核服藥患者,男31例,女12例,年齡19—72歲,平均年齡45.5歲。全部病例均符合肺結(jié)核診斷標(biāo)準(zhǔn)。

      1.2實(shí)施方法

      健康教育的對(duì)象為患者、家屬和健康照顧者。健康教育的方式:①個(gè)案教育:醫(yī)生與患者以一對(duì)一教育方式為主。②集中教育:每周或每2周抽出1—2h將所有的肺結(jié)核患者集中在一起,進(jìn)行集體的健康教育,彼此間相互交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。③隨機(jī)性教育:通過微信(醫(yī)生與肺結(jié)核患者建立微信群)或電話,醫(yī)生不定時(shí)地隨機(jī)對(duì)正在服藥的結(jié)核病人進(jìn)行健康教育,及時(shí)糾正不健康的行為,隨時(shí)解答患者的疑問。

      2結(jié)果

      通過對(duì)患者實(shí)施健康教育后,遵醫(yī)行為達(dá)99%,規(guī)范服藥率,規(guī)范管理率均達(dá)98%以上,收到滿意的效果。

      3健康教育的內(nèi)容

      3.1心理護(hù)理

      對(duì)于肺結(jié)核病患者,常由于對(duì)肺結(jié)核病缺乏認(rèn)識(shí),一般都存在不同程度的消極、恐懼、悲觀等情緒,并希望醫(yī)生給予同情幫助,把自己的康復(fù)寄托在醫(yī)生身上,常反復(fù)詢問自己的病情和治療方案,十分注意醫(yī)生的一舉一動(dòng)。因此,醫(yī)護(hù)人員要熱情周到,向患者主動(dòng)解釋有關(guān)問題,說明病情、介紹肺結(jié)核病知識(shí),增加患者健康意識(shí),提高自我調(diào)節(jié)能力,使他們從心理上接受這些安排,而達(dá)到配合治療的兩個(gè)目的:第一,消除患者的恐懼,增強(qiáng)患者治療的信心。醫(yī)生要明顯告訴患者,遵照治療方案,堅(jiān)持規(guī)則治療,肺結(jié)核病可以完全治愈。第二,消除病人的擔(dān)憂。肺結(jié)核病屬于傳染病,患者一般擔(dān)心被他人知道后會(huì)受到社會(huì)歧視。醫(yī)生要明顯告訴患者,這類人群很普遍,醫(yī)院醫(yī)生會(huì)絕對(duì)保護(hù)個(gè)人隱私,另外,醫(yī)生注意調(diào)整自己的角色,不要把肺結(jié)核病人放在患者的位置,應(yīng)放在朋友或關(guān)心對(duì)象的角度上,可以減輕患者的心理壓力,獲得患者的信賴。

      3.2知識(shí)講座

      知識(shí)講座是一項(xiàng)重要基礎(chǔ)健康教育舉措。肺結(jié)核病人服藥治療時(shí)間至少6月,在這過程中將遇到許多問題,比如;如何堅(jiān)持服藥;服藥后的不良反應(yīng)及處理;如何配合醫(yī)生的管理等等。通過知識(shí)講座讓患者掌握這些內(nèi)容,具體包括:①服藥記錄卡填寫。②服藥方法及藥品存放。③肺結(jié)核治療療程。④不規(guī)律服藥危害。:⑤服藥后不良反應(yīng)及處理。⑥治療期間復(fù)診查痰。⑦外出期間如何堅(jiān)持服藥。⑧生活習(xí)慣及注意事項(xiàng)。⑨密切接觸者檢查。

      3.3用藥指導(dǎo)

      肺結(jié)核患者服藥療程一般分兩個(gè)階段:強(qiáng)化期和鞏固期;強(qiáng)化期和鞏固期的時(shí)間及藥物種類又因不同的病人而各異。因此,必須對(duì)每一位肺結(jié)核患者用藥進(jìn)行具體指導(dǎo)。讓每位患者熟悉自己的治療方案、強(qiáng)化期和鞏固期的時(shí)間、藥物種類、服藥方法和每天服藥時(shí)間、藥物副作用等等。

      3.4日常生活注意事項(xiàng)

      居住要求:肺結(jié)核患者要求單人單間,房間干凈,光線好,通風(fēng)。飲食要求:加強(qiáng)膳食營(yíng)養(yǎng),多吃含維生素豐富的水果,多飲熱水。

      3.5療程完成后的指導(dǎo)

      戒煙、戒酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;勤洗手,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;如有不適及時(shí)就診;3個(gè)月后返醫(yī)院復(fù)查。

      4討論

      選取的43例觀察對(duì)象,通過多次健康教育后,患者消除了恐懼心理增強(qiáng)了治愈的信心;掌握了治療過程中的相關(guān)知識(shí);由被動(dòng)接受治療轉(zhuǎn)變主動(dòng)自覺治療;由消極治療變成積極治療。大大的提高治愈率,降低了復(fù)發(fā)率,減少并發(fā)癥同時(shí)可以減少不必要的診療支出,減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高患者的生活質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 孫秋蘭, 馬艷. 多模式數(shù)字化健康教育在肺結(jié)核患者中的應(yīng)用[J]. 中國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫雜志, 2019(5):336-338.

      [2] 吳敏. 門診肺結(jié)核患者的健康教育及心理護(hù)理效果分析[J]. 人人健康, 2020 (2):140.

      [3] 吳春香. 健康教育對(duì)肺結(jié)核患者用藥依從性的影響觀察[J]. 中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng), 2019 (26):65.

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