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      史中覓詩(shī):熒屏敘事中的形象建構(gòu)與學(xué)說(shuō)闡釋

      2021-11-03 21:10呂相國(guó)
      電影評(píng)介 2021年14期
      關(guān)鍵詞:程朱道統(tǒng)心學(xué)

      呂相國(guó)

      《王陽(yáng)明》(陳曉雷,2012)作為一部具有歷史考究?jī)r(jià)值的影視作品,講述了一代大儒王陽(yáng)明的“三不朽”功績(jī)。自播出之日起,就受到不少觀眾的好評(píng),可以說(shuō)是迄今為止講述王陽(yáng)明生平事跡最好的一部影視作品。這部作品,以王陽(yáng)明一生事功為主線和明線,以陽(yáng)明與明朝宦官集團(tuán)、文人集團(tuán)的關(guān)系為矛盾沖突點(diǎn),展現(xiàn)了一代大儒王陽(yáng)明波瀾壯闊的一生。然而該電視劇還隱藏著另外一條重要線索,即“陽(yáng)明心學(xué)”線索,這條線索在整部電視劇中以穿插的、直觀的形式得以表現(xiàn),似乎是整部電視劇的點(diǎn)綴,無(wú)關(guān)緊要,因此,多被人忽視。然而從明代思想史的角度重新審視這條線索,會(huì)得出一些不一樣的結(jié)論,也可以讓我們體會(huì)到編劇和導(dǎo)演的匠心獨(dú)具。其中最直接的體現(xiàn),就是電視劇第一集沒(méi)有像眾多以歷史人物原型為主題的電視劇一樣,從王陽(yáng)明的出生說(shuō)起,更沒(méi)有直接展現(xiàn)王陽(yáng)明的豐功偉績(jī),電視劇給王陽(yáng)明的第一個(gè)鏡頭是他在給學(xué)生講課,在回答學(xué)生的問(wèn)題,電視的這個(gè)劇情設(shè)計(jì)體現(xiàn)了編劇和導(dǎo)演對(duì)王陽(yáng)明這個(gè)人的深刻認(rèn)識(shí)。在真實(shí)的歷史中,王陽(yáng)明對(duì)自己的定位首先是個(gè)立志成圣的儒家學(xué)者。他對(duì)孔孟思想的理解,對(duì)程朱理學(xué)的解讀,都是深刻的,也正因?yàn)槿绱?,他?duì)明代的影響,從深度和廣度上,在學(xué)術(shù)思想方面都要大于事功,而他對(duì)自己所提倡的心學(xué)思想的重視程度也要高于他對(duì)自己事功成就的重視。因此,本文試圖將王陽(yáng)明還原到真實(shí)的歷史中,從“陽(yáng)明心學(xué)”與當(dāng)時(shí)“程朱理學(xué)”的矛盾沖突,來(lái)深刻解讀《王陽(yáng)明》中所展現(xiàn)的王陽(yáng)明形象,可以讓人們對(duì)王陽(yáng)明有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。

      一、道統(tǒng)之爭(zhēng)

      從學(xué)術(shù)史來(lái)看,程朱理學(xué)發(fā)展至明代,呈現(xiàn)出新的時(shí)代特征,認(rèn)為理論創(chuàng)新已經(jīng)不是學(xué)派的主要任務(wù),學(xué)派的主要任務(wù)轉(zhuǎn)為對(duì)理論思想的實(shí)踐,特別強(qiáng)調(diào)主體自身的道德修養(yǎng)。然而就其陳陳相因,作為科舉考試的官方學(xué)術(shù)形態(tài)而言,已經(jīng)不能滿足部分學(xué)者的思想需要,因此,一些有獨(dú)立思考能力的學(xué)者,開始自覺(jué)地反省程朱理學(xué)理論上的缺陷,去偽存真,正本清源。然而他們卻也因此走向了分化:一派以重新塑造程朱道統(tǒng)體系,維護(hù)程朱正統(tǒng)地位為己任;一派立足本心良知良能,接續(xù)南宋陸九淵的心學(xué)思想,企圖做出革命性的理論再建構(gòu)工作。兩派同源分流,并最終走向?qū)αⅰ?/p>

      其中程朱理學(xué)守舊派以呂柟、崔銑等為代表,心學(xué)派以陳白沙、王守仁為代表。作為新的學(xué)術(shù)形態(tài),心學(xué)從產(chǎn)生之日起,就受到多方面的打壓,尤其是來(lái)自程朱理學(xué)守舊派的反對(duì),這種打壓,既有來(lái)自政治權(quán)利上的排擠,亦有學(xué)術(shù)思想上的批判,而后者更具根本性。在學(xué)術(shù)思想的眾多交鋒中,“道統(tǒng)”之爭(zhēng)無(wú)疑是諸多爭(zhēng)論中比較突出的一個(gè)。

      王陽(yáng)明接續(xù)陸象山的道統(tǒng)說(shuō),在承認(rèn)孔孟的道統(tǒng)宗主地位的同時(shí),對(duì)程頤和朱熹在道統(tǒng)中的地位進(jìn)行了質(zhì)疑。王陽(yáng)明認(rèn)為,在宋代真正能夠接續(xù)孔孟思想之道統(tǒng)者,除了周敦頤、程顥,就是陸象山,認(rèn)為象山“于學(xué)問(wèn)頭腦處見(jiàn)得直截分明”[1]“至宋,周、程二子,始復(fù)追尋孔、顏之宗……自是而后,有象山陸氏,雖其純粹和平若不逮于二子,而簡(jiǎn)易直截,真有以接孟子之傳……故吾嘗斷以陸氏之學(xué),孟氏之學(xué)也,而世之議者以其嘗與晦翁之有同異,而遂詆以為禪。”[2]并針對(duì)朱子與陸象山之思想之爭(zhēng),最終以朱子晚年“定論”形式維護(hù)了陸九淵的道統(tǒng)地位。王陽(yáng)明為陸象山翻案,以及對(duì)朱子思想的批評(píng),使他成為明代眾多程朱保守派最大的論敵,其中崔銑更是率先對(duì)陽(yáng)明的道統(tǒng)說(shuō)做出了回應(yīng),而陽(yáng)明與明代程朱保守派的思想爭(zhēng)論,在《王陽(yáng)明》一劇中以政治爭(zhēng)論的形式顯示了出來(lái),但是從思想史的角度言之,思想之爭(zhēng)可能更具有根本性。

      崔銑為了維護(hù)程朱理學(xué)的儒學(xué)正統(tǒng)地位,重新對(duì)程朱所確定的“道統(tǒng)說(shuō)”進(jìn)行修正和塑造,祛除了內(nèi)部的親心學(xué)因素,將陸九淵、楊簡(jiǎn)等心學(xué)人物排斥于道統(tǒng)體系之外。具體言之:

      首先,他肯定了程朱一脈相承的歷史正統(tǒng)地位,認(rèn)為程朱之學(xué)是上承孔孟之學(xué)的正統(tǒng)學(xué)脈。與二程同時(shí)代的“北宋五子”中,他否定了二程在道統(tǒng)學(xué)脈上對(duì)周敦頤的承繼關(guān)系,認(rèn)為二程乃“自體天理”,直“傳孔氏”之學(xué)。他根據(jù)二程稱周敦頤為“茂叔”,不稱“先生”,認(rèn)為“周子傳之二程”的說(shuō)法“殆不然”[3],這與程顥在概述自己思想來(lái)源時(shí)說(shuō)“吾學(xué)雖有所受,天理二字卻是自家體貼出來(lái)”[4]一致。他還從“主數(shù)”與“主理”的學(xué)術(shù)思想形態(tài)差別入手,將邵雍排斥出孔孟道統(tǒng)。因此,崔銑認(rèn)為,只有程子和朱子才是孔孟道統(tǒng)的真正繼承者,具體言之,“圣人之學(xué),程子發(fā)其微,朱子排其偽。程子猶曾子也,朱子猶孟子也?!盵5]所謂“朱子排其偽”,主要是指朱子對(duì)同時(shí)代陸九淵所主張的“心即理”思想的批駁。在崔銑看來(lái),陸九淵“學(xué)禪”,其思想乃是陽(yáng)儒陰釋,假釋氏之學(xué)而冒儒學(xué)之名,只有朱子的學(xué)術(shù)才是孔氏的正統(tǒng)。

      其次,他又進(jìn)一步對(duì)程朱后學(xué)進(jìn)行了分判和揀擇。在程子的后學(xué)中,崔銑認(rèn)為程子的真正繼承人只有尹和靖一人,“程門真?zhèn)?,尹和靖一人而已?!盵6]程門其他弟子都或多或少的習(xí)染于佛教邪說(shuō),偏離了儒門之正統(tǒng),如游酢、謝上蔡、張九成、楊簡(jiǎn)等,皆習(xí)染佛教禪說(shuō)[7],因此直接被排斥在程朱道統(tǒng)之外。在朱子門人中,他比較認(rèn)可真德秀,認(rèn)為正是因?yàn)橛姓娴滦愕拇嬖冢挪恢劣谑怪熳又畬W(xué)偏離圣門之藩籬。[8]他對(duì)元代儒學(xué)人物的分判亦各有理?yè)?jù),如他認(rèn)為劉因和許衡在繼承程朱之學(xué)上,都居功甚偉。前者從夷夏之防上,保存了儒學(xué)。[9]后者則對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)朱子之學(xué)起到了巨大的作用。[10]而他針對(duì)吳澄對(duì)陸九淵思想的佑護(hù),并企圖彌縫朱陸之差異進(jìn)行了批判,認(rèn)為朱陸之間的差異,不是儒學(xué)內(nèi)部的思想差異,而是儒釋之間的真?zhèn)尾町悺?/p>

      他對(duì)明代中前期的儒者也進(jìn)行了道統(tǒng)上的分判,他直接將明中期名聲最盛的陳白沙和王陽(yáng)明排斥在程朱道統(tǒng)之外。他認(rèn)為陳白沙雖自言學(xué)問(wèn)自得,然實(shí)際情況并非如此,實(shí)“乃掇異學(xué)之緒”[11]非儒學(xué)之正統(tǒng)。

      綜上所述,崔銑通過(guò)對(duì)宋以來(lái)的學(xué)者作道統(tǒng)上的分判,基本上建構(gòu)了他自己的道統(tǒng)說(shuō)。在他自己所建構(gòu)的道統(tǒng)譜系中,崔銑主要排除的對(duì)象就是心學(xué)派的人物和對(duì)心學(xué)有同情心的程朱一派人物。而他對(duì)心學(xué)的成見(jiàn),或者基于心學(xué)與禪學(xué)在學(xué)理上的近似關(guān)系,或者是希望將心學(xué)與禪學(xué)發(fā)生某種聯(lián)系,從而將心學(xué)從道統(tǒng)譜系中排斥出去。

      二、儒家經(jīng)典文本的勘定之爭(zhēng)

      王陽(yáng)明為了建構(gòu)自己的心學(xué)體系,對(duì)宋以來(lái)的程朱理學(xué)舊體系作最終的清算,他對(duì)理學(xué)家注重的文本進(jìn)行了調(diào)整和重新勘定,如對(duì)朱子《大學(xué)章句》中對(duì)文本的補(bǔ)釋進(jìn)行了批評(píng),主張恢復(fù)古本《大學(xué)》的面貌,并對(duì)《大學(xué)》之“格物致知”說(shuō)進(jìn)行了重新詮釋,并最終從程朱理學(xué)的舊理論形態(tài)中走出來(lái),形成了獨(dú)具特色的心學(xué)思想體系。

      為了應(yīng)對(duì)陽(yáng)明心學(xué)對(duì)程朱理學(xué)的挑戰(zhàn),與以崔銑為代表的理學(xué)守舊派針鋒相對(duì),對(duì)理學(xué)所注重的儒家經(jīng)典文本進(jìn)行了新的勘定工作。

      首先,他秉持與明代前儒一樣的看法,對(duì)程朱理學(xué)的文本的真實(shí)性有所懷疑,因?yàn)樵诔讨煺Z(yǔ)錄體的著作中,存在大量的與心學(xué)和佛教相一致的看法,崔氏認(rèn)為這些都是門人在輯錄語(yǔ)錄的過(guò)程中的竄改,因此,必須重新對(duì)程朱的著作進(jìn)行刪改揀擇。如認(rèn)為“程《錄》亦多玄談,錄者附之??汲滩又?,叔子之《易傳》,何其平實(shí)精確也?”[12]而程朱語(yǔ)錄中之所以被竄入異質(zhì)思想,在崔銑看來(lái),由于兩個(gè)原因:首先是宋代的時(shí)候,異端邪說(shuō)流行,當(dāng)時(shí)儒者多談禪說(shuō)玄,故在不經(jīng)意間就將邪說(shuō)竄入語(yǔ)錄之中。[13]其次是因?yàn)檎Z(yǔ)錄體文本形成過(guò)程中雜于眾手,弟子水平高低不同,又在輯錄的時(shí)候一味求全,不加揀擇,從而使程朱語(yǔ)錄文本多摻入異說(shuō)。其中最典型的例子便是,將佛、道中的放誕之辭、禪機(jī)之語(yǔ)引入語(yǔ)錄。[14]

      以此為出發(fā)點(diǎn),崔銑有《程志文略》《二程文略》《晦庵文抄續(xù)集》等書,以揀擇程朱所遺存的文本。崔氏著錄這些書的目的只有一個(gè),就是“伐偽存真也。高虛者異端則,然學(xué)者附之,斯惑人之向,使二夫子之道淆,其游、謝之罪與!”[15]

      其次,他從程朱學(xué)注釋的立場(chǎng),對(duì)儒家基本經(jīng)典文獻(xiàn)進(jìn)行了維護(hù)。他認(rèn)為《大學(xué)》《中庸》,乃“論治之書”,是孔子之徒曾子和子思對(duì)孔子思想的陳述?!啊洞髮W(xué)》之治曰‘明明徳爾?!吨杏埂分卧弧市誀??!盵16]針對(duì)陸王心學(xué)一派將《中庸》理解為“多言上達(dá)”,他認(rèn)為這種理解乃是將儒家本末一貫的宗旨“夷之于虛言”,是“別出令教,自立社稷”,已經(jīng)嚴(yán)重背離了孔門教旨。針對(duì)陸王心學(xué)對(duì)《孟子》“先立乎其大者”一語(yǔ)的誤解,他認(rèn)為孟子所謂“先立乎其大”,是從心之官能有思的作用立言,不當(dāng)過(guò)度詮解,拋開文本而認(rèn)定孟子認(rèn)同“心即理”的思想,必須從“心之官則思”的文本語(yǔ)境對(duì)孟子“先立乎其大者”進(jìn)行理解,否則“外思而言立,非告子之強(qiáng)制,則釋氏之悟空?!盵17]

      崔銑認(rèn)為,孔孟,教旨之所以會(huì)被后學(xué)曲解,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)者受到佛教和道教思想的影響,而并非做出簡(jiǎn)別。[18]既然孔孟圣賢的教旨被后學(xué)歪曲,作為后學(xué)就有義務(wù)和責(zé)任對(duì)其進(jìn)行糾正。這種糾正,是全面的,因此“雖大儒所作,亦參伍去其復(fù)”,一切修正的目的都是為了達(dá)到“篇存其章,章存其句,句存其意,簡(jiǎn)斯精,精斯達(dá)矣”效果。崔銑對(duì)先儒文獻(xiàn)的修正集中體現(xiàn)在他對(duì)朱子解釋的修正上。如他對(duì)朱子補(bǔ)足《大學(xué)》“格物致知”一義,似乎略有不滿,自己重新調(diào)整了《大學(xué)》一文的前后順序,認(rèn)為:“挈古本引‘淇澳以下置之‘誠(chéng)意章之前,格物致知之義煥然矣。”[19]這種對(duì)《大學(xué)》文本前后順序的調(diào)整,或者出于對(duì)王陽(yáng)明《大學(xué)古本序》的反對(duì),或者出于對(duì)朱子《大學(xué)章句》的補(bǔ)充,其本義已不可知。

      三、明中期士大夫?qū)Υ?yáng)明心學(xué)的態(tài)度

      程朱理學(xué)在明代所面臨的主要威脅,是陸王心學(xué)的挑戰(zhàn),尤其是陽(yáng)明學(xué)的挑戰(zhàn)。王陽(yáng)明就其初衷而言,或許是為了接續(xù)朱子的理論體系,反抗朱子之學(xué)的流弊,企圖對(duì)朱子之學(xué)所出現(xiàn)的病狀進(jìn)行對(duì)治和糾正。但是這種糾正,脫離了朱子學(xué)原來(lái)發(fā)展的軌跡,并最終形成一種新的學(xué)術(shù)形態(tài),不僅表現(xiàn)在對(duì)本體之道內(nèi)涵的體悟,在體悟之方式方法上亦針鋒相對(duì)。陽(yáng)明心學(xué)接續(xù)了陸九淵一脈,最終成為與程朱理學(xué)為學(xué)理路相異的陸王心學(xué)。而這受到當(dāng)時(shí)尊崇程朱理學(xué)的士大夫階層的明確反對(duì),這種學(xué)術(shù)思想上的分歧,逐漸演變成政見(jiàn)之差異,這在《王陽(yáng)明》一劇中多有體現(xiàn)。然而政見(jiàn)之異,有其背后的思想之差異,我們通過(guò)《王陽(yáng)明》一劇并不能完全看出這一層,由于整部電視劇都是站在王陽(yáng)明的角度來(lái)訴說(shuō)的,因此容易讓人忽視其論敵的意見(jiàn),而補(bǔ)足其論敵之意見(jiàn),就可以為我們更加全面而深刻地認(rèn)識(shí)王陽(yáng)明整體人格及其思想提供更加客觀的歷史視域。

      明中期的程朱理學(xué)家,在應(yīng)對(duì)陸王心學(xué)挑戰(zhàn)時(shí),自覺(jué)地采取了各種應(yīng)對(duì)措施。但是在面對(duì)心學(xué)的批評(píng)時(shí),理學(xué)家彼此之間的態(tài)度并不一致,如在對(duì)待陸九淵禪儒之分別上,崔銑和湛若水之間就產(chǎn)生了分歧。崔銑在《象山學(xué)辯解》中表達(dá)了對(duì)羅欽順和霍韜對(duì)象山心學(xué)評(píng)判的支持態(tài)度,而湛若水在1537年《寄崔后渠司成》一信中,卻表達(dá)了對(duì)崔氏此種意見(jiàn)的擔(dān)憂,他說(shuō):“見(jiàn)《象山學(xué)辨》一序,已知執(zhí)事之超過(guò)象山矣,且以象山為禪。于何以為禪也?則陸集所云于人情物理上鍛煉,又每教人學(xué)、問(wèn)、思、辨、篤行求之,似未出于孔門之規(guī)矩,恐無(wú)以伏其罪。惟其客氣之未除,氣質(zhì)之未變化,則雖以面質(zhì)于象山,必?zé)o辭矣?!盵20]

      在湛甘泉看來(lái),陸九淵仍然是儒門中人,只是發(fā)論過(guò)高而已,不能草率地認(rèn)定象山之學(xué)即佛學(xué)。然而“其流弊”又必然至于禪學(xué),故一傳至弟子楊簡(jiǎn),就成了禪學(xué)。因此,認(rèn)為崔銑在認(rèn)定陸氏和楊氏禪學(xué)的過(guò)程中,過(guò)于粗暴簡(jiǎn)單,對(duì)于二者,應(yīng)該作既區(qū)別又聯(lián)系的看待。

      在對(duì)待明代心學(xué)的發(fā)起者陳白沙的態(tài)度上,心學(xué)派人物和理學(xué)派人物迥然不同。陽(yáng)明后學(xué)曾經(jīng)高度肯定陳白沙對(duì)于明代儒學(xué)的貢獻(xiàn)。如王畿就認(rèn)為“我朝理學(xué)開端是白沙,至先師而大明”。[21]黃宗羲更是秉承心學(xué)派的一貫看法,認(rèn)為“有明之學(xué),至白沙始入精微?!盵22]

      而在正統(tǒng)程朱學(xué)者看來(lái),陳白沙之學(xué),乃是異端。最早如與陳白沙有同門之誼的胡居仁,就認(rèn)定陳白沙之學(xué)為異端禪學(xué)。自胡敬齋判白沙為禪,程朱理學(xué)派詆白沙為禪的說(shuō)法就從沒(méi)有停止過(guò)。至明中期,以崔銑為代表的理學(xué)人物,始終確信陳白沙之學(xué)為禪學(xué)。如有人問(wèn)陳白沙的學(xué)問(wèn)怎么樣,崔銑的回答很直接,以為“以白沙附于儒者,不類矣。嘗筑陽(yáng)春臺(tái),閉關(guān)習(xí)靜,穴壁進(jìn)餐,如是者數(shù)年,粵又有曹溪矣夫?!盵23]

      除此之外,以崔銑為代表的理學(xué)派還直接將矛頭指向了陽(yáng)明學(xué)本身,他因王守仁擅自修改《大學(xué)》“格致”和《孟子》“良知良能”的傳統(tǒng)訓(xùn)釋,以就己意,妄自尊大,故稱其為“霸儒”。[24]當(dāng)然,崔銑對(duì)陽(yáng)明的直接批駁,主要針對(duì)陽(yáng)明在《大學(xué)》《孟子》和《朱子晚年定論》中的思想。如:他對(duì)陽(yáng)明在《大學(xué)》中與朱子《大學(xué)章句》相異的部分也提出了自己的非難,他維護(hù)朱子的“格物致知”之訓(xùn);又如:針對(duì)陽(yáng)明非難朱子訓(xùn)《大學(xué)》“親民”為“新民”,他表達(dá)了極度的不滿。他還認(rèn)為陽(yáng)明的《朱子晚年定論》,乃是故意歪曲朱子的本義而就己意。

      綜上所述,以崔銑為代表的程朱理學(xué)守舊派對(duì)陽(yáng)明的批評(píng)并非無(wú)的放矢,乃有針對(duì)性地對(duì)陽(yáng)明不滿朱子思想的地方進(jìn)行了有意識(shí)的回?fù)簟C鎸?duì)陽(yáng)明心學(xué)的直接挑戰(zhàn),明中期理學(xué)家出于維護(hù)程朱理學(xué)學(xué)術(shù)地位的考量,較為全面地對(duì)以陽(yáng)明為代表的心學(xué)思想進(jìn)行了反駁,企圖通過(guò)這樣的方式,從根本上阻止陽(yáng)明心學(xué)的崛起和廣泛傳播。正如《王陽(yáng)明》中時(shí)刻展現(xiàn)出的情景和隨時(shí)都在傳達(dá)的信息,陽(yáng)明終其一生不僅受到宦官集團(tuán)的迫害,也受到來(lái)自文人集團(tuán)的打壓,而究其原因,即在于他所主張的“心學(xué)”在一定程度上與陳舊的程朱理學(xué)家的主張不一致,甚至撼動(dòng)了程朱理學(xué)正統(tǒng)地位的基石,觸碰到明代士人集團(tuán)的集體信仰和利益,這無(wú)疑使陽(yáng)明成為那個(gè)時(shí)代的“棄子”。然而陽(yáng)明終其一生又是光明磊落的,在立德立言立功上取得了前所未有的成就,這也得益于他自己的心學(xué)思想。

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