張黎明

高等教育的使命決定了大學(xué)出版競爭力的核心應(yīng)是學(xué)術(shù)品牌。建構(gòu)優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)出版格局，體現(xiàn)學(xué)術(shù)引領(lǐng)，占領(lǐng)學(xué)術(shù)制高點(diǎn)，提升國家文化軟實(shí)力和國際學(xué)術(shù)話語權(quán)，成為大學(xué)出版社的理想與追求。新時(shí)代學(xué)術(shù)生產(chǎn)、傳播與接受的重要性更加突出。從內(nèi)容建設(shè)的層面考察，大學(xué)出版社學(xué)術(shù)著作出版需重點(diǎn)關(guān)注以下因素。

一、將高校學(xué)術(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為出版優(yōu)勢，加入創(chuàng)新主體性質(zhì)的學(xué)術(shù)社群，聯(lián)合研發(fā)選題，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)術(shù)品牌提升

現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)兩大趨勢：其一，學(xué)術(shù)日益組織化，學(xué)術(shù)活動(dòng)主要集中在大學(xué)進(jìn)行，一個(gè)國家的國際競爭力在很大程度上取決于其大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)生產(chǎn)力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力；其二，現(xiàn)代國際學(xué)術(shù)中心由一批優(yōu)秀大學(xué)共同組成，優(yōu)秀大學(xué)在一定的組織種群環(huán)境中得以生存和成長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界頂尖學(xué)術(shù)刊物《自然》和《科學(xué)》雜志上，論文第一作者有2/3來自大學(xué)；諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，3/4是大學(xué)教授；中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人員中，80%就職于高校；在國內(nèi)外發(fā)表論文的學(xué)人和國家自然科學(xué)獎(jiǎng)獲得者中，60%以上來自大學(xué)。大學(xué)處于國際學(xué)術(shù)創(chuàng)新的前沿，大學(xué)出版社的學(xué)術(shù)出版因此具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，理應(yīng)成為學(xué)術(shù)傳播使命最堅(jiān)定的承擔(dān)者。

1.找準(zhǔn)品牌優(yōu)勢與學(xué)術(shù)前沿的結(jié)合點(diǎn)，服務(wù)高校學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)。

中國現(xiàn)有大學(xué)出版社108家，均以服務(wù)大學(xué)教學(xué)科研，服務(wù)國家、社會(huì)發(fā)展為立社之本，與高校天然聯(lián)結(jié)，立足大學(xué)、面向全國、走向世界是不少社的經(jīng)營方針?；ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下的媒介替代競爭加劇，傳統(tǒng)出版面臨嶄新的外部生態(tài)，大學(xué)出版社需更加全面、深刻地審視自身的社會(huì)功能，堅(jiān)守出版定位，處理好投入和效益、數(shù)量和質(zhì)量、規(guī)模和結(jié)構(gòu)的關(guān)系，通過優(yōu)質(zhì)的出版服務(wù)推進(jìn)中國學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)。事實(shí)上，按照母體大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)及學(xué)術(shù)生產(chǎn)、傳播特點(diǎn)制訂規(guī)劃，進(jìn)入前沿研究領(lǐng)域，集成創(chuàng)新要素，促成品牌優(yōu)勢最大化，正是不少學(xué)術(shù)出版品牌的成功經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)社與母體大學(xué)關(guān)系密切與否，是一個(gè)值得探究的話題，不同的出版社有不同的姿態(tài)。“中國圖書引證統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)庫”截至2018年年底的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)術(shù)影響力Top100榜單中，有26家大學(xué)出版社，其優(yōu)勢領(lǐng)域與母體大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科呈現(xiàn)顯著的正相關(guān)。例如：清華大學(xué)出版社的計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、程序語言，北京大學(xué)出版社的文學(xué)理論、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國人民大學(xué)出版社的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)，中國政法大學(xué)出版社的民商法、法律理論，復(fù)旦大學(xué)出版社的新聞事業(yè)、腫瘤學(xué)，華東師范大學(xué)出版社的教育學(xué)、心理學(xué)，武漢大學(xué)出版社的測繪學(xué)、圖書館事業(yè)，北京航空航天大學(xué)出版社的航空航天、通信技術(shù)，北京師范大學(xué)出版社的學(xué)前教育、幼兒教育、教育學(xué)，等等。廣西師范大學(xué)出版社進(jìn)入Top100榜單的優(yōu)勢領(lǐng)域是中國文學(xué)評論研究、社會(huì)學(xué)，該社的“海外中國研究文獻(xiàn)系列”等也都形成良好的品牌效應(yīng)，豐富了學(xué)術(shù)出版的模式內(nèi)涵。強(qiáng)化學(xué)術(shù)出版，進(jìn)一步密切與大學(xué)的連接，是新時(shí)代大學(xué)社的一個(gè)鮮明特征，表現(xiàn)為主動(dòng)加入各領(lǐng)域?qū)W術(shù)社群，尋找品牌優(yōu)勢與學(xué)術(shù)前沿的結(jié)合點(diǎn)，提供有力的出版支持，尤其關(guān)注具有中國特色和普遍意義的前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)研究，以及體現(xiàn)新學(xué)科、新思想、新技術(shù)、新方法的組合課題。

2.聚焦國家戰(zhàn)略需求規(guī)劃學(xué)術(shù)出版，參與重大學(xué)術(shù)工程，承擔(dān)重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目。

以下是大學(xué)出版社近年獲得國家出版基金立項(xiàng)數(shù)及在總數(shù)中的占比統(tǒng)計(jì)：2011 年38項(xiàng)，占總數(shù)184 項(xiàng)的20.65%；2012 年47 項(xiàng)，占總數(shù)205項(xiàng)的22.93%；2013 年73 項(xiàng)，占總數(shù)340 項(xiàng)的21.47%；2014 年58 項(xiàng)，占總數(shù)317 項(xiàng)的18.30%；2015 年69 項(xiàng)，占總數(shù)346 項(xiàng)的19.94%；2016 年69 項(xiàng)，占總數(shù)377 項(xiàng)的18.30%；2017 年108 項(xiàng)，占總數(shù)532 項(xiàng)的20.30%；2018年140 項(xiàng)，占總數(shù)778 的17.99%；2019 年138 項(xiàng)，占總數(shù)760 項(xiàng)的18.16%。數(shù)據(jù)顯示，隨著國家加大支持力度，大學(xué)社獲得國家出版基金立項(xiàng)數(shù)呈波動(dòng)上升趨勢。同時(shí)值得注意的是，立項(xiàng)占比在20%上下浮動(dòng)，近年呈波動(dòng)下降趨勢。大學(xué)社占全國出版機(jī)構(gòu)總數(shù)的20%，面對豐富的學(xué)術(shù)資源，可以說這并不是一組理想的數(shù)據(jù)，未來還需繼續(xù)努力。業(yè)內(nèi)專家支持這樣一個(gè)結(jié)論：缺乏相應(yīng)的出版規(guī)劃、長遠(yuǎn)布局，同社會(huì)發(fā)展聯(lián)系不夠緊密，拘泥于現(xiàn)有選題，或是立項(xiàng)率未能提升的主要因素。

大學(xué)出版社近年的學(xué)術(shù)出版成果，諸如“大飛機(jī)出版工程”“中國歷代繪畫大系”“中外物理學(xué)精品書系”等，都驗(yàn)證了科學(xué)規(guī)劃的重要性。這些規(guī)劃都有這樣的特點(diǎn)：積極對接國家重大戰(zhàn)略需求，處理好國家戰(zhàn)略與出版社目標(biāo)的關(guān)系，注意重大項(xiàng)目的完整性、連續(xù)性，著力于制度建設(shè)、質(zhì)量保障、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制等。重大項(xiàng)目的承擔(dān)者往往是所在單位的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)科帶頭人，承擔(dān)繁重的教學(xué)科研任務(wù)，投入項(xiàng)目的時(shí)間難以保證。北大出版社在實(shí)踐中提出，要提高選題執(zhí)行率、完成率，規(guī)劃編制時(shí)可以考慮把大項(xiàng)目和小項(xiàng)目分開，大項(xiàng)目為注重方向性的大型選題，立項(xiàng)后在不同的五年規(guī)劃中完成不同的階段性目標(biāo)；小項(xiàng)目可以是單本書或幾本書，每個(gè)項(xiàng)目解決一個(gè)具體的學(xué)術(shù)問題，強(qiáng)調(diào)做得扎實(shí)，有創(chuàng)新之處。

3.堅(jiān)守大學(xué)出版理想，繼承知識(shí)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)精神，確保學(xué)術(shù)出版與學(xué)術(shù)、學(xué)者一起成長。

總部位于阿姆斯特丹的愛思唯爾出版集團(tuán)已有數(shù)百年歷史，被稱為學(xué)術(shù)出版巨頭。其商標(biāo)圖案為一棵榆樹與一株葡萄藤纏繞在一起，樹下站著一位學(xué)者，左側(cè)是拉丁文Non Solus，意為“永不孤獨(dú)”。出版商與學(xué)者之間難免爭執(zhí)和博弈，這一標(biāo)識(shí)所體現(xiàn)的則是二者的共生關(guān)系。

堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版理想，與價(jià)值創(chuàng)造能力及作者資源密不可分。大學(xué)出版的歷史，可以說是與學(xué)術(shù)、學(xué)者一起成長的歷史，脫離生產(chǎn)端的學(xué)術(shù)出版會(huì)成為無源之水、無本之木。今日大學(xué)出版應(yīng)密切關(guān)注“雙一流建設(shè)”背景下知識(shí)生產(chǎn)、傳播的新格局，研究知識(shí)新動(dòng)向，及時(shí)獲取最新的學(xué)術(shù)資源，避免學(xué)術(shù)品牌的連續(xù)性發(fā)生斷層。創(chuàng)建學(xué)術(shù)交流群，盯緊學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者，了解其學(xué)術(shù)水平、貢獻(xiàn)和相關(guān)學(xué)科的演進(jìn)歷史，從源頭判斷選題的學(xué)術(shù)價(jià)值，幫助學(xué)者發(fā)現(xiàn)其研究的出版價(jià)值。一些出版社遵循“依靠中年，扶植青年，珍視老年”的方針，設(shè)立社內(nèi)出版基金，以發(fā)現(xiàn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀青年學(xué)者，建設(shè)未來的學(xué)術(shù)精英梯隊(duì)。

二、科學(xué)精神、理性精神、批判精神是大學(xué)的無形資源，也應(yīng)成為學(xué)術(shù)出版的無形資源

缺失科學(xué)精神的學(xué)術(shù)出版，難以保障產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量，勢必降低學(xué)術(shù)價(jià)值、出版價(jià)值。現(xiàn)代學(xué)科發(fā)展正經(jīng)歷一系列范式變遷，面臨多種力量的角逐，學(xué)術(shù)出版更需保持冷靜，自覺遵守基本的學(xué)術(shù)規(guī)范，推動(dòng)營造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)生態(tài)。

1.建立并完善學(xué)術(shù)水平評審機(jī)制。

科學(xué)精神是對真理的追求，對創(chuàng)新的尊重，作為學(xué)界共同遵守的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)為嚴(yán)謹(jǐn)縝密的方法，普遍性的原則。體現(xiàn)在出版之中，就是尊重學(xué)術(shù)規(guī)律、教育規(guī)律、文化規(guī)律，尊重優(yōu)秀的傳統(tǒng)常識(shí)、基本原則，堅(jiān)持科學(xué)、權(quán)威、可靠和規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，避免學(xué)術(shù)失范，在繼承中通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)出版增值?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)增長速度加快，去中心化、去中介化、去邊界化，科學(xué)和規(guī)范的重要性正日益彰顯。

走出學(xué)術(shù)水平參差不齊的困境，是學(xué)術(shù)出版面臨的一道難題。我國多年來學(xué)術(shù)生產(chǎn)的量化管理，客觀上導(dǎo)致成果數(shù)量增加而質(zhì)量下降。部分作者以成果出版為目標(biāo)，只求按期結(jié)項(xiàng)，無心修改完善書稿。各種“項(xiàng)目書”因此頗受爭議，甚至被稱為“偽出版”。針對這一問題的反思很多，吸引了廣泛的關(guān)注。總結(jié)行業(yè)實(shí)踐，基本對策有：一是在上游推進(jìn)學(xué)術(shù)生產(chǎn)方式的變革，加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范，提高學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量。項(xiàng)目中如有出版的計(jì)劃，出版者協(xié)助把關(guān)，準(zhǔn)確判斷項(xiàng)目成果是否適宜傳播，是否具備出版價(jià)值；二是簡化手續(xù)流程，避免因過于繁瑣的表格、材料等申報(bào)手續(xù)，使得優(yōu)秀學(xué)者不愿申報(bào)；三是社內(nèi)評審論證環(huán)節(jié)遵循國際出版慣例，建立同行專家評審機(jī)制。雙匿名投票，低于60%不入選；四是編輯環(huán)節(jié)對內(nèi)容存在質(zhì)疑的選題，在三審三校之外，增加一道調(diào)審環(huán)節(jié)，由總編輯、副總編輯或?qū)W科專家審讀，對爭議激烈的重點(diǎn)稿件須集體會(huì)審把關(guān)。

2.堅(jiān)持精品出版戰(zhàn)略，質(zhì)量保障規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高重點(diǎn)選題品質(zhì)。

其一，從總量擴(kuò)張向品牌提升、結(jié)構(gòu)優(yōu)化轉(zhuǎn)變。學(xué)術(shù)出版的真正實(shí)力不在于規(guī)模擴(kuò)張，而在于創(chuàng)新能力，在于特色和水平，專業(yè)化比規(guī)模化更加重要。為此，有必要完善考核激勵(lì)制度，避免唯市場、唯利潤導(dǎo)向，如設(shè)立校、社學(xué)術(shù)出版基金，擁有重大學(xué)術(shù)價(jià)值、社會(huì)貢獻(xiàn)的選題的虧損列入社里，調(diào)動(dòng)編輯投入重大學(xué)術(shù)品牌建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，形成社會(huì)效益優(yōu)先的長效機(jī)制。

其二，改進(jìn)年度考核指標(biāo)，引導(dǎo)編輯部門優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)，適度控制新書品種規(guī)模。根據(jù)部門上年度選題落實(shí)情況、新一年選題規(guī)劃情況進(jìn)行評估，給出下一年度書號上限。將入選國家規(guī)劃、獲國家基金資助的選題界定為重點(diǎn)圖書，對重點(diǎn)圖書不進(jìn)行品種數(shù)量限制，嚴(yán)格限制非重點(diǎn)圖書的新書品種數(shù)量，以此提高單品的雙效益，限制和淘汰平庸選題。

其三，質(zhì)量監(jiān)管對學(xué)術(shù)品牌、效益提升產(chǎn)生正向影響，將質(zhì)量保障體系作為學(xué)術(shù)出版的核心制度。如《儒藏》編輯工作中，出版社、執(zhí)行項(xiàng)目的編輯室設(shè)置的環(huán)節(jié)多達(dá)32道，以確保成品質(zhì)量。2012 年，社科文獻(xiàn)出版社等發(fā)出關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)出版規(guī)范的倡議，得到出版機(jī)構(gòu)的響應(yīng)。同年，《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)著作出版規(guī)范的通知》發(fā)布，對學(xué)術(shù)著作出版標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量論證、編輯環(huán)節(jié)等提出了詳細(xì)規(guī)定。需引起注意的是，如何區(qū)分學(xué)術(shù)、教材和大眾讀物等不同種類圖書的差異，分別設(shè)立清晰的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，在遵循基本方向、知識(shí)正確、符合學(xué)術(shù)規(guī)范的前提下，尊重學(xué)者富有學(xué)科個(gè)性的表述風(fēng)格。

其四，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)出版的專門化，大力培養(yǎng)學(xué)者型編輯團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持拓展優(yōu)勢領(lǐng)域。對學(xué)術(shù)懷有敬畏之心，堅(jiān)守合理分類與準(zhǔn)確定位，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域制訂中長期規(guī)劃，有所為有所不為，傾力打造比較優(yōu)勢，避免盲目追求小而全、大而全。審讀學(xué)術(shù)著作以“有限觀點(diǎn)”貫穿始終，體現(xiàn)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)、縝密。倡導(dǎo)深耕學(xué)科細(xì)分市場，嚴(yán)格限制跨專業(yè)編輯學(xué)術(shù)書稿。

3.完善學(xué)術(shù)圖書評論機(jī)制，營造更加健康、優(yōu)良的學(xué)術(shù)生態(tài)。

其一，健全學(xué)術(shù)著作的反饋系統(tǒng)，營造學(xué)術(shù)出版的批評氛圍，加強(qiáng)圖書評論的前沿性、現(xiàn)實(shí)性和規(guī)范性，力求科學(xué)權(quán)威、客觀公正，既有根據(jù)價(jià)值觀、歷史觀進(jìn)行的定性評價(jià)，也有根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)梳理的定量分析。

其二，及時(shí)推介、評論優(yōu)秀圖書，解決讀者對海量圖書的選擇難題，幫助讀者完善閱讀策略，從書海里打撈好書，提高閱讀品質(zhì)。強(qiáng)化知識(shí)的開放特質(zhì)，解讀艱深的學(xué)術(shù)思想，有效引領(lǐng)社會(huì)思潮。

其三，提升學(xué)術(shù)著作的權(quán)威性、信譽(yù)度和影響力。加大對精品好書的宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)力度，適度關(guān)注部分?jǐn)?shù)據(jù)確切、指標(biāo)恰當(dāng)?shù)呐判邪?。對獲得各類重要獎(jiǎng)項(xiàng)的作者、編輯進(jìn)行重獎(jiǎng)，在社會(huì)效益考核中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

三、以中國文化和高端學(xué)術(shù)為重點(diǎn)，組織一批具有版權(quán)轉(zhuǎn)讓潛質(zhì)的選題，加大力度研發(fā)全球市場，增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)話語權(quán)

大學(xué)參與建構(gòu)的國際環(huán)境可為學(xué)術(shù)出版的全球化戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。越來越多的大學(xué)社聚力于“走出去”戰(zhàn)略，以世界為舞臺(tái)，加強(qiáng)話語體系建設(shè)，構(gòu)建了國際學(xué)術(shù)品牌的新版圖。

1.優(yōu)化原創(chuàng)與引進(jìn)在學(xué)術(shù)出版中的比例。

增強(qiáng)我國學(xué)術(shù)的國際話語權(quán)，其意義越來越深遠(yuǎn)。據(jù)中國圖書進(jìn)出口總公司透露，該公司進(jìn)口的80%的內(nèi)容是學(xué)術(shù)資源，對學(xué)術(shù)發(fā)展的作用不可低估。國家版權(quán)局官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，圖書版權(quán)進(jìn)口與輸出比從2003 年的15.4 ∶1，縮小到2018 年的1.48 ∶1。成績來之不易，業(yè)界正以一種新視點(diǎn)精選引進(jìn)版圖書，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升引進(jìn)品質(zhì)。

中國故事已成為全球性話題，闡釋中國文化、解讀中國實(shí)踐、構(gòu)建中國理論的學(xué)術(shù)著作成為輸出的重點(diǎn)，在海外市場形成了一定的品牌認(rèn)知度。以北大出版社為例，2020年其克服疫情影響，引進(jìn)版權(quán)完成簽約新項(xiàng)目54項(xiàng)，版權(quán)輸出完成簽約154項(xiàng)，引進(jìn)與輸出均從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變。輸出版權(quán)語種22種，結(jié)構(gòu)更加均衡，其中“一帶一路”沿線國語種輸出量占總量的50.6%，東盟和東歐的合作空間逐漸拓展?！吨腥A文明史》俄文版亮相莫斯科書展，獲得《俄羅斯報(bào)》和俄羅斯衛(wèi)星通訊社的報(bào)道，一度躋身銷售排行榜第三名?！吨袊?jīng)濟(jì)專題》英文版出版后，劍橋大學(xué)出版社以專業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)配合作者活動(dòng)日程，在全球推廣該書，半年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)日、韓、俄、繁體中文等多語種版權(quán)輸出，顯示了中國原創(chuàng)學(xué)術(shù)品牌的國際競爭力。

2.聚焦國際社會(huì)共同關(guān)注的話題，增強(qiáng)中國學(xué)術(shù)話語的國際影響力。

要講好中國故事，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“走出去”，一要從選題規(guī)劃入手，聚焦國際社會(huì)共同關(guān)注的話題；二要解決跨文化傳播中因?qū)W術(shù)性、專業(yè)性而存在的翻譯難題，適應(yīng)復(fù)雜多變的國際語境；三要培養(yǎng)學(xué)術(shù)場域的集合力，匯聚作者、譯者、出版者及外方合作者的智慧?！吨腥A文明史》英文版是“劍橋中國文庫”首批入選圖書，是“文庫”最先出版的學(xué)術(shù)著作。主譯者康達(dá)維教授現(xiàn)任華盛頓大學(xué)東亞語文系主任、美國人文社會(huì)科學(xué)院院士，曾以一人之力完成《昭明文選》的翻譯工作。翻譯團(tuán)隊(duì)學(xué)者都是所涉領(lǐng)域?qū)＜?，具有豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，確保了英文版的準(zhǔn)確性和可讀性。此作在2012 年倫敦書展首日亮相，便成為書展的一大亮點(diǎn)。

全球創(chuàng)新鏈、生產(chǎn)鏈、供應(yīng)鏈和價(jià)值鏈深度融合，已是不可分割的整體。這一點(diǎn)也得到學(xué)術(shù)出版實(shí)踐的驗(yàn)證。上海交通大學(xué)出版社的“大飛機(jī)出版工程”系列圖書，一次性向愛思唯爾出版集團(tuán)輸出5種專著的英文版權(quán)，每一種都經(jīng)過了世界同行的嚴(yán)格評議。浙江大學(xué)出版社的“中國科技進(jìn)展”叢書，有力地推動(dòng)了中外科技交流與合作。南京大學(xué)出版社的“中國思想家評傳”叢書在200部中文版原書的海外推廣方面取得不俗業(yè)績的基礎(chǔ)上，又先后輸出部分圖書的整體翻譯版和中外文對照版。中國人民大學(xué)出版社在以色列、羅馬尼亞、蒙古、土耳其、意大利設(shè)立海外分支機(jī)構(gòu)，并發(fā)起成立“一帶一路”學(xué)術(shù)出版聯(lián)盟，搭建了中國與世界相互了解的平臺(tái)，成員覆蓋五大洲，囊括人文社科、自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。以聯(lián)盟為紐帶，越來越多的中國圖書進(jìn)入海外圖書主流渠道和重要館藏。

四、建構(gòu)學(xué)術(shù)出版價(jià)值觀，設(shè)定多元出版目標(biāo)

出版價(jià)值觀是發(fā)展規(guī)律的總結(jié)，是出版品位和精神的體現(xiàn)。以教材、學(xué)術(shù)著作為核心產(chǎn)品，提升出版效益，是大學(xué)出版價(jià)值的理性回歸。《圖書出版單位社會(huì)效益評價(jià)考核試行辦法》明確將符合出版社宗旨定位的圖書品種占比在70%以上（專業(yè)類、教育類出版社圖書占比在80%以上），作為考核出版單位文化和社會(huì)影響的一項(xiàng)重要指標(biāo)。也就是說，大學(xué)出版社學(xué)術(shù)著作、教材須占全品種80%以上的比例。

出版目標(biāo)與出版結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。橫向結(jié)構(gòu)或稱專業(yè)結(jié)構(gòu)，如自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)等?？v向結(jié)構(gòu)或稱層次結(jié)構(gòu)，如高端學(xué)術(shù)、學(xué)術(shù)普及等。高端學(xué)術(shù)著作體現(xiàn)學(xué)術(shù)探索的最新成果，具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性意義。學(xué)術(shù)普及則是廣泛的通識(shí)教育，總覽學(xué)科前沿，表現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的轉(zhuǎn)型。學(xué)術(shù)著作與普及讀物并重，互為支撐，產(chǎn)生聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，二者均可成為學(xué)術(shù)出版的精品，區(qū)別只在于目標(biāo)讀者不同，就學(xué)術(shù)質(zhì)量而言，不存在孰高孰低的問題。

1.原創(chuàng)、高端學(xué)術(shù)出版，體現(xiàn)學(xué)術(shù)引領(lǐng)，占領(lǐng)學(xué)術(shù)制高點(diǎn)，助推一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。

來自大學(xué)閱讀群體的市場反饋是更理性的。學(xué)術(shù)出版具有專門性，其服務(wù)對象的特性也十分突出，既是消費(fèi)者，也是學(xué)術(shù)出版的潛在作者。市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何遵循學(xué)術(shù)規(guī)律，按學(xué)術(shù)市場內(nèi)在需求打造產(chǎn)品線，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)價(jià)值與市場選擇的內(nèi)在一致，是擺在出版人面前的高難度課題。成功范例如《時(shí)間簡史》，在英國其精裝版銷量逾50 萬冊，平裝版銷量14 萬冊，并被譯成33 種文字。其作為學(xué)術(shù)品牌，堪稱教科書級的“既叫好又叫座”。學(xué)術(shù)價(jià)值的衡量，當(dāng)然不能“用腳投票”，但就學(xué)術(shù)品牌創(chuàng)建而言，市場理性也是值得看重的力量。

對于高端學(xué)術(shù)，出版者的使命是擴(kuò)大其思想的利益總量。爭取政府、高校支持，相關(guān)媒體、行業(yè)參與，其效力至少有三方面：一是推動(dòng)供給側(cè)改革，優(yōu)化圖書市場結(jié)構(gòu)，以優(yōu)質(zhì)高端學(xué)術(shù)的“鯰魚效應(yīng)”提升教材和大眾出版的內(nèi)在品質(zhì)；二是體現(xiàn)學(xué)術(shù)引領(lǐng)，打造學(xué)術(shù)高原、學(xué)科高峰，助推一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)；三是推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，拓展知識(shí)服務(wù)領(lǐng)域，增加出版附加值。針對高端學(xué)術(shù)的長尾現(xiàn)象，要按實(shí)際需求數(shù)快速印制，有效控制庫存，長期保存版本。創(chuàng)建數(shù)字資源公共服務(wù)平臺(tái)，如“智學(xué)苑數(shù)字教學(xué)服務(wù)平臺(tái)”“中國問題研究文獻(xiàn)出版目錄及服務(wù)平臺(tái)”“人文社會(huì)科學(xué)雙語術(shù)語庫”等，都對接了在線學(xué)術(shù)、教育的需求。

2.學(xué)術(shù)出版作為高校人才培養(yǎng)的“第三課堂”，為提高大學(xué)生閱讀力提供解決方案。

學(xué)術(shù)出版與大學(xué)教育存在密切關(guān)聯(lián)，學(xué)術(shù)的閱讀可以內(nèi)化到人才培養(yǎng)的全過程。2016年年初，北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、華南理工大學(xué)陸續(xù)公布了上年度圖書借閱榜單。美國數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目“開放課程”公布了十五年來普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、麻省理工學(xué)院前10 種閱讀書目數(shù)據(jù)。綜合這些數(shù)據(jù)，可得出中美兩國幾所排位靠前的高校的學(xué)生閱讀書目綜合排名，其中中國5 種：《平凡的世界》《三體》《盜墓筆記》《天龍八部》《明朝那些事兒》；美國10 種：《理想國》《利維坦》《君主論》《文明的沖突》《風(fēng)格的要素》《倫理學(xué)》《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》《論美國的民主》《共產(chǎn)黨宣言》《政治學(xué)》。兩組有趣的書目顯示了閱讀力、閱讀偏好的差異，提醒中國學(xué)生增加理性思維、學(xué)術(shù)閱讀。今天的學(xué)生既是讀者，也是某種意義上的“準(zhǔn)學(xué)者”，是未來學(xué)術(shù)生產(chǎn)的生力軍，學(xué)術(shù)出版作為“第三課堂”，可以引領(lǐng)他們走進(jìn)探索未知、創(chuàng)造新知或形成新思想的學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域。

3.擴(kuò)大學(xué)術(shù)普及的市場內(nèi)需，拓展學(xué)術(shù)在社會(huì)精神生活中的功能。

哲學(xué)家波蘭尼的思考對我們有啟發(fā)：知識(shí)生產(chǎn)、傳播是一個(gè)社會(huì)過程，開始于實(shí)驗(yàn)室或書齋里的探討，通過媒介進(jìn)入公眾的理解和觀念之中，只有這時(shí)，知識(shí)才算真正完成。提倡學(xué)術(shù)普及，彌合知識(shí)鏈條上的斷裂，體現(xiàn)學(xué)術(shù)出版的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，在確保學(xué)術(shù)內(nèi)蘊(yùn)的前提下，凸顯學(xué)術(shù)在社會(huì)精神生活中的作用。學(xué)術(shù)普及出版的突破往往來自讀者的潛在需求。須警惕的是，隨著市場化的增強(qiáng)，學(xué)術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)不應(yīng)被弱化。市場在學(xué)術(shù)出版中應(yīng)有一席之地，但應(yīng)恪守界限，避免越過學(xué)術(shù)規(guī)則的底線。

其一，選擇大眾易于接受的表達(dá)方式，如出版學(xué)術(shù)著作的精裝和平裝兩種版本，增加插圖比重，力求圖文并茂。據(jù)《2020年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，我國人均GDP已連續(xù)兩年超過1萬美元，按人均圖書閱讀數(shù)量、質(zhì)量等指標(biāo)衡量，文化消費(fèi)存在總量性、結(jié)構(gòu)性的缺口。適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)趨勢，優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)普及著作似可辟出一片藍(lán)海。

其二，由單一圖書出版轉(zhuǎn)向出版與服務(wù)并重，為讀者提供良好的延伸服務(wù)體驗(yàn)，創(chuàng)造新的閱讀需求。一些大學(xué)社以云課程直播方式進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教材、學(xué)術(shù)內(nèi)容分享，或邀請閱讀導(dǎo)師在線分享好書，營造學(xué)術(shù)閱讀的博雅氛圍。

其三，學(xué)術(shù)出版的多媒介、個(gè)性化聯(lián)動(dòng)傳播?！冻霭嫒恕穼?020年1月～12月出版機(jī)構(gòu)微信公眾號進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，形成新媒體影響力排行榜，TOP50微信公眾號中，大學(xué)出版社占14個(gè)，其中外研社有4個(gè)進(jìn)入該序列。微信平臺(tái)與品牌App、網(wǎng)站對接，形成互動(dòng)、分享的閱讀社區(qū)，拓展了學(xué)術(shù)出版的社會(huì)功能。

綜上，大學(xué)出版社堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版核心，對于踐行服務(wù)教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展的使命具有重大意義。“十四五”時(shí)期我國將進(jìn)入新發(fā)展階段，大學(xué)出版社有必要重新審視自身的學(xué)術(shù)品牌優(yōu)勢，樹立戰(zhàn)略思維、打開國際視野、提高前沿意識(shí)，堅(jiān)守出版定位，提升品牌質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)術(shù)引領(lǐng)，助推一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)我國在國際上的學(xué)術(shù)話語權(quán)。

注釋

① 宣勇.研究型大學(xué)的使命與組織結(jié)構(gòu)的選擇[J].教育發(fā)展研究,2005(11):30-33.

② 亢姿爽,黃璜.中國學(xué)術(shù)出版哪家強(qiáng)[J].出版人,2020(3):24-27.

③ 王建洪.2011年—2019年大學(xué)出版社立項(xiàng)國家出版基金數(shù)據(jù)分析及建議[J].新聞文化建設(shè),2021(2):99-100.

④ 鄔書林.加強(qiáng)學(xué)術(shù)出版 打牢中華民族偉大復(fù)興知識(shí)根基[N].中國新聞出版報(bào),2013-08-16(1).

⑤ 楊帆.學(xué)術(shù)著作賺大錢——英國《時(shí)間簡史》引發(fā)科學(xué)著作出版熱[N].中國圖書商報(bào),1995-10-16(16).

⑥ 聶震寧.閱讀力[M].北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2017:201-208.