張劍威,劉東鋒,石 真
步入新時代,習(xí)近平總書記在不同場合多次提及體育強(qiáng)國建設(shè)的基本內(nèi)涵、核心立場與根本宗旨,將體育上升到“社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”決策部署重要構(gòu)成部分和基礎(chǔ)支撐的高度。而隨著《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》在全國各省市、區(qū)縣的進(jìn)一步推進(jìn)落實,體育強(qiáng)國業(yè)已成為新時代我國體育工作的一項整體制度安排。2021年兩會期間,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“走得再遠(yuǎn),也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)”[1],即強(qiáng)調(diào)要從歷史過程當(dāng)中去探尋事物發(fā)展的合理性與必然性,是一種以唯物史觀對事物發(fā)展歷史邏輯的科學(xué)認(rèn)識,這已然告訴我們要去加深認(rèn)識“體育強(qiáng)國從哪里來”的初心追求。故本文認(rèn)為,體育強(qiáng)國不可能憑空生成,而是一個發(fā)展性的話語概念[2],其有著歷史向度上的邏輯面向。
有關(guān)體育強(qiáng)國的研究林林總總,根據(jù)本文需要,研究主要聚焦于體育強(qiáng)國歷史出場邏輯的文獻(xiàn)討論。(1)體育強(qiáng)國的思想生成起點(diǎn)。徐國琦[3]、鄒秀春等[4]均認(rèn)為體育強(qiáng)國理念提出的起點(diǎn)最早可以追溯到近代面對救亡圖存的歷史現(xiàn)實,國人從民族主義和政治出發(fā)為體育下定義,志在雪恥圖存和復(fù)興民族而提出“體育救國”的救亡主張和思潮。(2)體育強(qiáng)國的概念緣起由來。余銀[5]、陳玉忠[6]通過查閱史料,指出“體育強(qiáng)國”一詞最早出現(xiàn)在原國家體委主辦的內(nèi)部刊物《體育參考》所刊登的一篇分析東京奧運(yùn)會各項比賽的譯文中。(3)體育強(qiáng)國的含義演進(jìn)歷程。相關(guān)學(xué)者多是以改革開放為時間邏輯起點(diǎn),來探討體育強(qiáng)國的概念嬗變和內(nèi)涵走向。如陳玉忠[7]認(rèn)為,我國對體育強(qiáng)國的理解經(jīng)歷以奧運(yùn)競技為主旨、競技體育與群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展以及綜合多維體育強(qiáng)國概念的演進(jìn)歷程。類似的觀點(diǎn)還有蘭運(yùn)平[8]的“四階段論”、汲智勇[9]的“三階段說”。此類探討都富有啟迪、值得肯定。但當(dāng)前一個研究不足之處在于,學(xué)界對體育強(qiáng)國話語演進(jìn)過程的邏輯梳理不夠深入[10],基本上只聚焦于短時段的歷時性考察,而沒有從一個長時段視角下予以審視和闡釋。故本文從體育強(qiáng)國話語建構(gòu)視角出發(fā),并將“中國共產(chǎn)黨帶回到主體言說的中心”,以體育強(qiáng)國在不同時期的話語表述為切入點(diǎn),回顧其在中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)下走過的百年歷程及留給我們的歷史經(jīng)驗。
話語最初是語言學(xué)領(lǐng)域的一個概念,體現(xiàn)為一種運(yùn)用特定語言的使用方式[11]。而在馬克思這里,語言是從勞動中并和勞動一起產(chǎn)生出來的[12],其生成基礎(chǔ)是人們物質(zhì)關(guān)系的直接產(chǎn)物[13]。顯然,馬克思恩格斯話語生成論與建構(gòu)哲學(xué)觀契合社會現(xiàn)實反映論,為我國話語建構(gòu)和發(fā)展提供了重要的思想資源與方法論基礎(chǔ)[14]。在這個意義上,中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國話語建構(gòu)既要符合馬克思恩格斯語言思想的價值指引,又要始終站在立足于中國國情的“現(xiàn)實歷史”的“物質(zhì)實踐”[15]基礎(chǔ)之上認(rèn)識和把握。于本文的核心概念“中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國”而言,應(yīng)當(dāng)認(rèn)為體育強(qiáng)國是中國共產(chǎn)黨在引領(lǐng)我國體育事業(yè)前行百年實踐探索中,不斷汲取理論養(yǎng)料,結(jié)合時代特點(diǎn)逐步形成的歷史性積累的發(fā)展產(chǎn)物。而按照法國思想家福柯對話語“隸屬于同一的形成系統(tǒng)的陳述整體”[16]的界定以及英國政治學(xué)家海伍德“一套組織見解和行為的思想形式”[17]的話語闡述,理解中國共產(chǎn)黨的體育強(qiáng)國話語,不能從拆解詞匯的角度來理解,而要從一系列陳述構(gòu)成的話語體系來理解。由此可見,中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國話語,是在中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)體育實踐發(fā)展過程中遵循一定的邏輯,以體育強(qiáng)國概念為核心,由一系列關(guān)于體育強(qiáng)國判斷和陳述構(gòu)成的相互聯(lián)系的有機(jī)整體,其具體的語言載體由各種話語陳述、符號序列構(gòu)成和表達(dá)。
中國共產(chǎn)黨在其百年發(fā)展歷史進(jìn)程中,始終秉承著馬克思主義的鮮明品格與根本立場。究尋中共體育強(qiáng)國觀的話語淵源,也需從這個層面來展開考察。19世紀(jì),馬克思深刻洞察童工受盡身體摧殘的現(xiàn)實,認(rèn)為通過體操(當(dāng)時指身體運(yùn)動教育)等手段操練工人,對于克服工人階級身體畸形的成長趨勢與政治志向的片面發(fā)展有所幫助,可以為無產(chǎn)階級斗爭服務(wù)。正是在此意義上,馬克思認(rèn)為對男性青年一代實施體育和軍事的訓(xùn)練,是“作為向新制度過渡的重要條件”[18]。馬克思更是主張體育有著可以發(fā)展身體的教育作用,生產(chǎn)勞動同體育、智育結(jié)合起來,是提高社會生產(chǎn)的一種方法,也是進(jìn)行共產(chǎn)主義教育和造就人的全面發(fā)展的一項基本手段與內(nèi)容。可見,馬克思的體育觀是把體育、政治、軍事狀況以及早就未來人的全面發(fā)展問題統(tǒng)籌起來一并考慮的[19]。在這當(dāng)中,馬克思擺正了體育在國家、社會中的價值定位,認(rèn)為體育是向勞動人民進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的重要手段,可以啟發(fā)工人覺悟,以實現(xiàn)人的徹底解放。馬克思雖然沒有直接提出體育的強(qiáng)國向度,但相關(guān)話語蘊(yùn)含著豐富的共產(chǎn)黨體育價值與目標(biāo)思想,如以“實現(xiàn)人的解放”的根本人民性向度,以“革命”為主要特征的政治向度等,并在實踐中不斷發(fā)展和加深,從其論述中可以發(fā)掘出關(guān)于體育強(qiáng)國論的哲學(xué)思維與價值觀念,為社會主義國家體育強(qiáng)國話語建構(gòu)提供了理論基礎(chǔ)和思想源泉。
(1)中共初創(chuàng)、蘇維埃時期:為勞苦百姓爭取體育的權(quán)利和條件。中國共產(chǎn)黨成立的初心便是要把工人階級組織起來,推翻資產(chǎn)階級的政權(quán),實現(xiàn)人的解放。中國共產(chǎn)黨人依據(jù)馬克思主義,對體育強(qiáng)國思想的把握,正是圍繞“爭取人民體育權(quán)利、實現(xiàn)人的解放”在實踐中逐次展開的。共產(chǎn)黨早期創(chuàng)始人陳獨(dú)秀曾在《新青年》上指出“蓋國之強(qiáng)弱,當(dāng)以其國民之智勇富力為衡”[20]、青年毛澤東“體育衛(wèi)國”思想則充分體現(xiàn)在“動以營生也,此淺言之;動以衛(wèi)國也,此大言之也”。話語實踐向度,黨在工人中組織俱樂部、拳術(shù)社,關(guān)心工人的身體健康,給予勞苦大眾享受體育的權(quán)利。中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會《關(guān)于青年工人農(nóng)民生活狀態(tài)改良的決議》,明確勞苦青年須注意體育與娛樂,限定工時,提倡文娛體育活動,把青年游戲場、青年俱樂部等列為改良青年工人農(nóng)民生活狀況的必需條件之列[21]。此外,黨號召革命青年用體育活動形式接近農(nóng)民,以體育組織農(nóng)民,提倡在鄉(xiāng)村中組織習(xí)武隊、講演隊等教農(nóng)民打拳習(xí)武,做團(tuán)結(jié)群眾的工作,為建立農(nóng)民武裝服務(wù)[22]。而在贛東北革命地進(jìn)行“蘇維埃式文化教育”所開展的“搭五角星”等體育游戲則明顯有著紅色體育印記[23]。
早期中國共產(chǎn)黨人對體育的認(rèn)識和倡導(dǎo)以喚醒民眾為要,帶有革命的色彩,提倡尚武救國,進(jìn)以改造社會,也即是為最廣大勞苦人民“實現(xiàn)人的解放”的先決條件。
(2)抗日戰(zhàn)爭時期:強(qiáng)身衛(wèi)國,鍛煉體魄。中國共產(chǎn)黨發(fā)起具備全民性的“鍛煉體魄,好打日本”的根據(jù)地國防體育運(yùn)動。國家民族存亡之際,體育與軍事相結(jié)合,以強(qiáng)健的體魄服務(wù)于抗日斗爭,成為戰(zhàn)勝敵人的法寶之一。1937年,賀龍在《新華日報》上撰文號召部隊“積極開展體育活動,練好身體,提高戰(zhàn)斗力,更好地打日本”[24]。1942年,朱德在《解放日報》指明為改進(jìn)我國軍民的體力,務(wù)必把陜甘寧地區(qū)的文弱之風(fēng)轉(zhuǎn)移過來。葉劍英則撰文提出“沒有鐵漢一般的體魄,是受不了戰(zhàn)爭鍛煉的;沒有金剛一般的鋼筋鐵骨,是殺不勝日本鬼子的”[25]。這一系列話語,都闡明練好體育與反抗日本帝國主義的關(guān)系,增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軍民體育成為抗日斗爭環(huán)境的客觀需要。在抗日根據(jù)地,邊區(qū)兒童團(tuán)的游戲更是充滿抗日意味,如送雞毛信、打騎兵等[26]。此外,相關(guān)群眾體育活動的開展活躍了軍民生活,提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,對當(dāng)時條件下的軍事斗爭和生產(chǎn)建設(shè)發(fā)揮了重要作用[27]。
抗戰(zhàn)時期,黨領(lǐng)導(dǎo)下的體育工作表現(xiàn)出不同的形式,緊密地同反抗日本帝國主義的民族戰(zhàn)爭相結(jié)合,保家衛(wèi)國的目的明確,“強(qiáng)身衛(wèi)國”被賦予了其特定的時代意義。
(3)解放戰(zhàn)爭時期:大練兵體育,為革命戰(zhàn)爭服務(wù)。為取得解放戰(zhàn)爭的最后勝利,中共在各解放區(qū)施行大練兵活動和整軍運(yùn)動。在這樣的背景下,延安時期廣泛開展大比武、大練兵,各類體育活動開展的一個顯著特點(diǎn)便是“官兵上下一共參加”[28]。晉察冀邊區(qū)要求各大眾學(xué)校的一切工作為解放戰(zhàn)爭服務(wù),將“中等以上學(xué)校、訓(xùn)練班、短師的體育課改為軍事課,進(jìn)行分散、轉(zhuǎn)移、投彈等演習(xí)的軍事訓(xùn)練”[29]。陜甘寧邊區(qū)公布的《陜甘邊區(qū)中等學(xué)校的方針學(xué)制與課程》《赤衛(wèi)隊訓(xùn)練教材》與《部隊游戲》等教材制度,則規(guī)定體育課添加軍事訓(xùn)練實際技能,以培養(yǎng)部隊學(xué)子迅猛敏捷、靈活機(jī)動的生活習(xí)慣[30]。體育與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,為奪取解放戰(zhàn)爭的最后勝利奠定重要基礎(chǔ)[31]。
可見,革命根據(jù)地和解放區(qū)“戰(zhàn)時體育”的實施,與軍事聯(lián)系密切,帶有為抗戰(zhàn)、解放服務(wù)的性質(zhì),目的可概括為“鍛煉我們的身軀,打破黑暗的世界,創(chuàng)造光明的世界”[32],其深遠(yuǎn)意義在于密切配合革命戰(zhàn)爭,對中國革命作出貢獻(xiàn)。
新中國成立后,“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”成為新中國體育發(fā)展的根本方向和目的。特殊的國際形勢下,為鞏固國家新生政權(quán),體育的功能還被賦予了一定色彩的政治功利性。新中國成立不到一個月,第一屆全國體育工作代表大會召開,商議與明確“新體育”建設(shè)基本要求與路徑的各項事宜,當(dāng)時黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人基于當(dāng)時形勢判斷,對體育在國家建設(shè)中的角色認(rèn)知是“一定要為人民服務(wù),要為國防建設(shè)和國民健康的利益服務(wù)”[33]。這一時期,為堅決抵制“兩個中國”陰謀,穩(wěn)定國內(nèi)形勢,1953年11月,中央體委黨組在關(guān)于加強(qiáng)人民體育運(yùn)動的工作報告中批判體育工作脫離政治的傾向,并注意加強(qiáng)對體育工作者及運(yùn)動員的政治思想教育[34]。1954年元月,中共中央作出《關(guān)于加強(qiáng)人民體育運(yùn)動工作的指示》,明確改善人民健康狀況和增強(qiáng)人民體質(zhì)是黨的一項重要政治任務(wù)。1954年11月,全國總工會頒布的《關(guān)于開展職工體育運(yùn)動暫行辦法綱要》提出對職工體育運(yùn)動“積極領(lǐng)導(dǎo)、逐步發(fā)展”的工作方針,同年推行“勞衛(wèi)制”,旨在培養(yǎng)健壯、勇敢的祖國保衛(wèi)者和建設(shè)者。1958年9月,中共中央批轉(zhuǎn)國家體委黨組《關(guān)于體育運(yùn)動十年規(guī)劃的報告》,強(qiáng)調(diào)“體育運(yùn)動應(yīng)服從人民公社的統(tǒng)一安排[35]”,突出了體育發(fā)展的政治目標(biāo)。1966年后的“文革”時期,體育的政治功能存在不適當(dāng)?shù)臄U(kuò)張問題[36],我國體育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入一個停滯期,但其中曾一度復(fù)蘇乃至出現(xiàn)過局部的興盛,總體呈現(xiàn)出“此起彼落的階段性”[37]。
新中國成立之初,由于對國際戰(zhàn)爭擔(dān)憂以及國內(nèi)穩(wěn)定渴求,體育的愛國勞衛(wèi)、宣傳教育等功能被新生政權(quán)異??粗?,國家對體育的認(rèn)知更多的是考慮把生產(chǎn)、保衛(wèi)祖國和政治目標(biāo)放在體育功能的重要位置。誠然,新中國成立初期雖未直接采用體育強(qiáng)國的提法,但黨對體育在國家發(fā)展中的角色定位已有戰(zhàn)略基礎(chǔ)性的認(rèn)知與判斷,“以體育服務(wù)國民健康”“以體育促進(jìn)國防建設(shè)”“以體育助力國家政治”以及“以體育推動國家崛起”在建國初期便是新中國體育肩負(fù)的基本使命。
改革開放后,具有中國特色的社會主義道路開辟,在“各項工作都要有助于建設(shè)有中國特色的社會主義”[38]戰(zhàn)略決策的科學(xué)指南與引導(dǎo)下,包括體育在內(nèi)的各項工作都重新前進(jìn),加快步伐,制定發(fā)展戰(zhàn)略。1980年,全國體育工作會議提出“把我國建設(shè)成世界上體育最發(fā)達(dá)國家之一”“為使我國進(jìn)入世界體育強(qiáng)國行列而奮斗”的目標(biāo)[39]。原國家計委統(tǒng)計局則在《關(guān)于1982年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃執(zhí)行結(jié)果的公報》中的“衛(wèi)生、體育”議題之下指出,“1982年體育戰(zhàn)線捷報頻傳,取得重大突破,我國選手在第九屆亞運(yùn)會上獲61枚金牌,贏得金牌總數(shù)和獎牌總分第一……全年有845萬人達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求。群眾性體育活動得到廣泛開展”[40]。在這種局面下,1983年國家體委根據(jù)體育發(fā)展形勢,在全國體育工作會議上進(jìn)一步提出要在20世紀(jì)末把我國建設(shè)成為“世界體育強(qiáng)國”的目標(biāo)[41]。有學(xué)者指出,80年代初中國乒乓球、女排連續(xù)登頂以及亞運(yùn)成功申辦是國家體委提出第一輪體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的直接誘因[42]。而在洛杉磯奧運(yùn)會取得優(yōu)異成績后,我國對踏上建設(shè)體育強(qiáng)國的新里程、新夢想更是得到加強(qiáng)。1984年,中共中央在總結(jié)35年我國體育事業(yè)發(fā)展基本經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)鄧小平指示,發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展體育運(yùn)動的通知》[43],第一次從中央層級明確提出了“體育強(qiáng)國”的話語概念。文件中一共有3處明確提及“體育強(qiáng)國”:第1處是在肯定了中國代表團(tuán)在洛杉磯奧運(yùn)會取得優(yōu)異成績后,認(rèn)為這“標(biāo)志著我國已開始全面登上世界體育舞臺,踏上了建設(shè)體育強(qiáng)國的新里程”;第2、3處均是對體育戰(zhàn)線表達(dá)號召性與鼓動性的憧憬期盼“在本世紀(jì)內(nèi)把我國建設(shè)成體育強(qiáng)國,以增強(qiáng)全民族的體質(zhì),強(qiáng)國強(qiáng)民”“在體育戰(zhàn)線全體同志和全黨、全國各族人民共同努力下,中華民族一定能躋身于世界體育強(qiáng)國之林”。此外,明確要求“各級體委都應(yīng)立足本地區(qū)、面向全世界……研究制訂體育發(fā)展戰(zhàn)略”[44],在這一戰(zhàn)略要求下,1985年國家體委第一次體育發(fā)展戰(zhàn)略研究討論會召開,一致認(rèn)為我國體育發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想,應(yīng)從實際出發(fā),走有中國特色的社會主義體育發(fā)展道路。之后從1985年冬到1986年夏,全國不少省市、自治區(qū)先后開展地方體育發(fā)展戰(zhàn)略研究討論會,研討如何從本地區(qū)地方實際出發(fā),建設(shè)社會主義體育[45]。1987年,國家體委《關(guān)于加強(qiáng)體育理論建設(shè)的決定》明確“體育理論工作的根本任務(wù),就是要……探索建設(shè)具有中國特色的社會主義體育事業(yè)的規(guī)律,為實現(xiàn)體育強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)”[46]。從此,建設(shè)有中國特色的社會主義體育道路逐步走向正軌,這也是改革開放后體育強(qiáng)國從戰(zhàn)略理念走向制度設(shè)計的根本出發(fā)點(diǎn)。
在代表思想上,鄧小平曾多次指示國家體委要加強(qiáng)體育工作,要求“提高水平,為國爭光”,指出“體育是社會主義精神文明建設(shè)的重要方面,是一個國家經(jīng)濟(jì)、文明的表現(xiàn)”[47]。在“堅持體育的社會主義方向”指引下,以江澤民為代表的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心強(qiáng)調(diào)“發(fā)展體育,振興中華”、題詞“發(fā)展體育,為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)”[48]。進(jìn)入21世紀(jì),北京奧運(yùn)會成功舉辦之后,胡錦濤明確提出“國運(yùn)盛則體育興”“推動我國由體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn),為構(gòu)建社會主義和諧社會、促進(jìn)人的全面發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)”,將體育強(qiáng)國建設(shè)視為我國整體強(qiáng)國戰(zhàn)略的組成部分之一,明確了體育強(qiáng)國的基本內(nèi)涵,提出了實現(xiàn)體育強(qiáng)國的根本路徑[49]。這些論述,反映了幾代領(lǐng)導(dǎo)人在對體育強(qiáng)國核心價值要義認(rèn)識上的連續(xù)性,凸現(xiàn)一種體育主張上的繼承與發(fā)展上的遞進(jìn)。
概括而言,改革開放新時期,體育強(qiáng)國作為一種具備“戰(zhàn)略目標(biāo)預(yù)設(shè)”性質(zhì)的話語被正式確立與提出,有助于政府明晰體育在偉大復(fù)興強(qiáng)國戰(zhàn)略中的發(fā)展樣貌與價值定位,蘊(yùn)含我國體育事業(yè)發(fā)展要堅定中國特色社會主義體育前進(jìn)方向、走中國特色社會主義體育道路的基本價值取向與政策話語。
黨的十八大開啟新時代以來,習(xí)近平總書記高度重視體育工作,將新時代體育發(fā)展擺在了社會進(jìn)步、人民健康、中國夢實現(xiàn)之中極其重要的位置,在不同場合提出一系列新思想新理念新論述。如2013年8月,習(xí)近平總書記在會見參加全國群眾體育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表彰會的代表時提到,“體育是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)”[50]。2014年2月,習(xí)近平總書記親切看望索契冬奧會中國體育代表團(tuán)時指出,“我們每個人的夢想、體育強(qiáng)國夢都與中國夢緊密相連”[51],這都深刻闡述出體育發(fā)展與國家強(qiáng)盛相輔相成、緊密相連的辯證統(tǒng)一。遵循著這樣一種思路,習(xí)近平總書記在黨的十九大提出“加快推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)”的重大論斷,將體育上升到“社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”決策部署重要構(gòu)成部分和基礎(chǔ)支撐的高度。黨的十九屆五中全會進(jìn)一步明確建設(shè)體育強(qiáng)國的遠(yuǎn)景目標(biāo),提出到2035年建成體育強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖,為“十四五”時期體育工作提供了根本遵循。相比于上幾個時期,無論是在實踐層面還是理論層面,體育強(qiáng)國話語建構(gòu)都有了進(jìn)一步的拓展與深化。在實踐層面,2019年9月《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》明確了體育強(qiáng)國建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)及措施,將體育強(qiáng)國視為一項政策舉措具體擴(kuò)展分解成為“三個階段目標(biāo)”“五大戰(zhàn)略任務(wù)”“六大政策保障”與“九項重大工程”,對未來30年的體育強(qiáng)國推進(jìn)建設(shè)進(jìn)行了戰(zhàn)略謀劃。而按筆者的整理,至2021年3月全國范圍內(nèi)已有21個省級行政區(qū)陸續(xù)采納和正式頒布了體育強(qiáng)省實施意見或行動方案,當(dāng)前省級政府推進(jìn)體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的政策擴(kuò)散效應(yīng)已初顯規(guī)模,屬迅速擴(kuò)散階段。
在理論層面,黨的十九大報告正式將“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”確立為新時代我國邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國的理論遵循與行動指南,而體育強(qiáng)國建設(shè)是其內(nèi)在邏輯與核心內(nèi)容之一。這就意味著,習(xí)近平關(guān)于體育的重要論述,不僅是新時代體育強(qiáng)國話語建構(gòu)的直接性理論來源,而且也反映出對體育強(qiáng)國邏輯或話語體系的認(rèn)識問題。在筆者看來,習(xí)近平總書記關(guān)于體育的講話和論述中,已從多維度認(rèn)識和揭示出體育強(qiáng)國建設(shè)的深刻內(nèi)涵,至少可以從如下幾部分或理論視角進(jìn)行歸納與闡發(fā)。(1)關(guān)于體育強(qiáng)國基本內(nèi)涵——“體育是國家強(qiáng)盛應(yīng)有之意”[52]“體育代表著青春、健康、活力,關(guān)乎人民幸福,關(guān)乎民族未來”“體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想,體育強(qiáng)則中國強(qiáng)、國運(yùn)興則體育興”[53]。(2)行動論——“只要我們立下雄心壯志,奮起直追,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)從體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)的目標(biāo)”[54]“我們要分類指導(dǎo),從娃娃抓起,扎扎實實提高競技體育水平,持之以恒開展群眾體育,不斷由體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)”[55]“把發(fā)展體育工作擺上重要日程,精心謀劃,狠抓落實,不斷開創(chuàng)我國體育事業(yè)發(fā)展新局面,加快把我國建設(shè)成為體育強(qiáng)國”[56]。(3)戰(zhàn)略舉措——“把我國建設(shè)成為體育強(qiáng)國,這就要求我們把體育事業(yè)融入實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)大格局中去謀劃,深化體育改革,更新體育理念,推動群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”“更好發(fā)揮舉國體制作用,把競技體育搞得更好、更快、更高、更強(qiáng),提高為國爭光能力,讓體育為社會提供強(qiáng)大正能量”[57]。(4)體育強(qiáng)國與民族復(fù)興、中國夢的內(nèi)生合力論——“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢與中國體育強(qiáng)國夢息息相關(guān)”[58]“加快建設(shè)體育強(qiáng)國,就要把握體育強(qiáng)國夢與中國夢息息相關(guān)的定位,把體育事業(yè)融入實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)大格局中去謀劃”“少年強(qiáng)中國強(qiáng),體育強(qiáng)中國強(qiáng),中國以后要變成一個強(qiáng)國,各方面都要強(qiáng)”[59]。(5)人民主體性——“體育強(qiáng)的根本在于開展廣泛的群眾性體育活動,讓人民群眾都參與進(jìn)來,讓人民群眾都享有體育運(yùn)動的權(quán)益,讓人民群眾在群眾性體育活動中達(dá)到對幸福生活的追求”[60]“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì),是我國體育工作的根本方針和任務(wù)”[50]“加快建設(shè)體育強(qiáng)國,就要堅持以人民為中心的思想,把人民作為發(fā)展體育事業(yè)的主體,把滿足人民健身需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”[61]。
這一系列重要論述集中代表了習(xí)近平總書記在不同場合對體育強(qiáng)國建設(shè)的內(nèi)涵、要求、體育強(qiáng)國與中國夢、民族復(fù)興的關(guān)系、體育強(qiáng)國的人民主體性進(jìn)行全面而深刻的闡釋,對體育強(qiáng)國的理論凝練更具全局性、人本性,揭示了新時代體育強(qiáng)國建設(shè)的本質(zhì)要求、實施主線與宏偉愿景,形成了系統(tǒng)完整的體育強(qiáng)國話語體系。
中國共產(chǎn)黨成立100年以來的革命、建設(shè)與改革的偉大實踐,無不充分揭示和驗證一個偉大真理:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,更沒有我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。堅決貫徹黨的各項方針、路線與政策,堅持社會主義體育發(fā)展道路和方向,堅持發(fā)展體育事業(yè)的政府職能,這是中國特色體育發(fā)展道路最基本的特征,也是我國體育快速發(fā)展的根本保障[62]。不同于西方發(fā)達(dá)國家內(nèi)生于市民社會的現(xiàn)代體育治理邏輯,我國的社會主義體育強(qiáng)國道路是在不具備社會內(nèi)生現(xiàn)代體育的條件下,在一個后發(fā)國家基礎(chǔ)上,循著“摸著石頭過河”的實踐探索起步前行的。在這之中,作為我國體育治理的關(guān)鍵主體,黨給予全面系統(tǒng)的思想指引、政策指導(dǎo)是走中國特色社會主義體育強(qiáng)國道路的必備條件,是黨的體育戰(zhàn)略得以順利實現(xiàn)的堅強(qiáng)保障,這是近代以來我國體育事業(yè)發(fā)展的歷史邏輯所決定和證明的,這與中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國話語的實踐邏輯及其演進(jìn)無疑是契合的。事實上,話語建構(gòu)是有意識的,屬于主體能動性的活動,話語活動是被話語主體所塑造出來的[63],以此表達(dá)出話語主體的核心價值主張與利益訴求。從這個意義上說,中國特色社會主義體育強(qiáng)國道路的百年探索與前行,正是幾代中國共產(chǎn)黨人百年來在體育強(qiáng)國話語建構(gòu)上的自覺性體現(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國話語形成與發(fā)展既是一種主體體育思想闡釋和話語建構(gòu)的結(jié)果,也是不斷從客觀體育發(fā)展道路實踐中適應(yīng)各階段社會主要矛盾變化和轉(zhuǎn)化以及滿足國家需要的歷史必然。中國共產(chǎn)黨100年的體育實踐表明:體育強(qiáng)國話語形成發(fā)展的演進(jìn)邏輯根源于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義道路的豐富實踐,而各階段社會主要矛盾的深刻變化,決定了中共體育強(qiáng)國話語的演變歷程及內(nèi)涵變遷,同時為新思想、新話語的產(chǎn)生和補(bǔ)充提供源源不竭的營養(yǎng)??v觀每個歷史階段,中國共產(chǎn)黨總是根據(jù)特定的歷史任務(wù)與矛盾變化,不斷建構(gòu)符合時代發(fā)展需要、國情特點(diǎn)及人民要求的體育強(qiáng)國話語體系,以此實現(xiàn)體育強(qiáng)國話語表達(dá)和體育實踐活動的雙向互動,在認(rèn)識上有一個不斷拓展與深化的遞進(jìn)過程。在這一過程當(dāng)中,黨和政府對體育的認(rèn)知逐步加深,體育與國家的關(guān)系,體育在國家發(fā)展進(jìn)程中的角色也在不斷調(diào)整變化。從歷史進(jìn)程的層面概括而言:1)新民主主義革命時期,中共體育觀的核心話語指向是圍繞民族獨(dú)立與人民解放展開的,體育主要通過階級斗爭助力民族統(tǒng)一;2)新中國成立初期,如何鞏固新生政權(quán)、進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)成為擺在黨和國家面前的主要任務(wù),體育主要貫徹政治掛帥助力社會主義生產(chǎn)力提升與國家崛起;3)改革開放新時期,黨的工作重心從以階級斗爭為中心轉(zhuǎn)為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,體育的政治性逐漸消隱,應(yīng)偉大復(fù)興強(qiáng)國戰(zhàn)略的價值追求,體育強(qiáng)國戰(zhàn)略初步提出,體育主要發(fā)揮社會功能融入國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展;4)新時代,為滿足人民群眾日益增長的多元化體育需求,體育在國家發(fā)展中的價值釋放更為多元豐富,形成系統(tǒng)完整的體育強(qiáng)國話語體系??梢姡煌瑲v史階段,中國共產(chǎn)黨始終站在人民立場,秉持“體育可使國強(qiáng)、體育強(qiáng)則國強(qiáng)”的體育發(fā)展理念,與時俱進(jìn)地隨時代發(fā)展不斷調(diào)整深化進(jìn)行體育治理的思想認(rèn)知與具體措施,體現(xiàn)了體育強(qiáng)國話語理論邏輯和我國社會發(fā)展歷史進(jìn)程邏輯的相統(tǒng)一。
回眸百年,中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國話語生成和發(fā)展經(jīng)歷了民族求亡圖存、國家建設(shè)、改革開放和新時代全面建成小康社會的時代場域轉(zhuǎn)換,可見中國的體育強(qiáng)國道路不同于西方模式,它是一條馬克思主義基本原理同中國體育發(fā)展實際相結(jié)合,在長期的革命、建設(shè)與發(fā)展進(jìn)程中,經(jīng)過不斷摸索逐步改進(jìn)的發(fā)展道路。這一話語實踐邏輯亦體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對體育強(qiáng)國認(rèn)識的不斷深化。從話語向度上理解,其經(jīng)歷了多個不同維度指向的話語遞進(jìn)與發(fā)展。首先在淵源指引上,早期共產(chǎn)黨人的體育觀有著來自新文化運(yùn)動“體育能使國強(qiáng)”思潮的啟蒙,更多直接來源于馬克思主義體育觀;而到了新民主主義時期,由于中共尚未成為全國范圍之內(nèi)的執(zhí)政黨,體育強(qiáng)國話語的用詞建構(gòu)并不固定,尚未充分展現(xiàn)出來;然后是社會主義革命和建設(shè)時期黨對體育在國家發(fā)展中的角色定位已有戰(zhàn)略基礎(chǔ)性的認(rèn)知與判斷,再到改革開放新時期,胡錦濤總書記在北京奧運(yùn)后從歷史演進(jìn)的視角作出“推動我國由體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)”的定位判斷;邁進(jìn)新時代,習(xí)近平總書記已經(jīng)在不同場合對體育強(qiáng)國的核心內(nèi)涵、價值指向與實踐特質(zhì)作出系統(tǒng)闡釋,體育強(qiáng)國業(yè)已我國體育工作的一項整體制度安排。從宏觀層面來看,不同語境、不同層面下的體育強(qiáng)國話語在價值理念、制度設(shè)計以及行動策略等幾個不同維度蘊(yùn)含著不同的體育政策意味,凸顯出我國社會變革發(fā)展進(jìn)程中的不同實踐面向。概括而言,從新民主主義時期“體育能使國強(qiáng)”理念孕育萌生到新時代體育強(qiáng)國戰(zhàn)略全面推進(jìn),中共體育強(qiáng)國話語建構(gòu)經(jīng)歷了一個逐步演進(jìn)和深化的進(jìn)階過程,并呈現(xiàn)出清晰的發(fā)展理路。
中國共產(chǎn)黨對體育強(qiáng)國的百年探索是一個不斷拓展和深化的歷史進(jìn)程。在話語建構(gòu)論啟發(fā)下,本文將中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國戰(zhàn)略生成解釋為一個“話語建構(gòu)”的過程??梢哉f,中國共產(chǎn)黨體育強(qiáng)國話語建構(gòu)既是一部體育思想史,更是一部社會實踐史。新時代新發(fā)展階段,“以體育促進(jìn)國家強(qiáng)盛”是當(dāng)前中國體育肩負(fù)的歷史使命,作為引領(lǐng)社會主義體育強(qiáng)國建設(shè)的軸心,中國共產(chǎn)黨對體育強(qiáng)國話語的科學(xué)建構(gòu)和準(zhǔn)確運(yùn)用,必將對中華民族偉大復(fù)興、中國夢實現(xiàn)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的歷史影響。