張貞
青島海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)管理委員會(huì) 山東青島 266000
人力資源管理內(nèi)容涉及到的影響因素比較多,對(duì)事業(yè)單位的今后發(fā)展起到一定的支撐作用。從當(dāng)前事業(yè)單位的人力資源績(jī)效管理現(xiàn)狀來(lái)看,存在績(jī)效管理流于形式的現(xiàn)象,各個(gè)體系建設(shè)存在缺少規(guī)范化和系統(tǒng)化的特點(diǎn),也對(duì)后續(xù)運(yùn)行管理造成影響。針對(duì)此類各種問(wèn)題,需要在實(shí)施階段對(duì)事業(yè)單位的人力資源績(jī)效管理引起重視,并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行更新,只有進(jìn)行體系的更新和落實(shí),才能提升適應(yīng)性。
有些事業(yè)單位在進(jìn)行人力資源績(jī)效管理過(guò)程中,都是將處理任務(wù)作為核心,缺少對(duì)自身的管理模式和外界環(huán)境發(fā)展的了解。因此,在管理工作的過(guò)程中,經(jīng)常使用傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制和管理機(jī)制,難以對(duì)管理機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新。在這樣的形式之下,當(dāng)大數(shù)據(jù)到來(lái)時(shí),人力資源績(jī)效管理工作者肯定不能有效地去面對(duì),導(dǎo)致事業(yè)單位的發(fā)展一直處在被動(dòng)的狀態(tài),很難跟隨發(fā)展的腳步,無(wú)法為事業(yè)單位帶來(lái)可靠的支持,從而阻礙了未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。
在人力資源的績(jī)效管理過(guò)程中,績(jī)效管理本身是核心和關(guān)鍵,在績(jī)效考核的階段,績(jī)效考核方案的正常運(yùn)行很重要,在實(shí)施階段要明確考核管理的目標(biāo)、對(duì)象和基本內(nèi)容等。只有按照流程實(shí)施,才能確保下一輪考核的順利實(shí)施。但是在當(dāng)前績(jī)效管理的過(guò)程中,受到其他因素的影響,存在不同程度的問(wèn)題,在考核管控中缺少完善的規(guī)劃方案,甚至連基本的目標(biāo)考核對(duì)象不清楚,很多事業(yè)單位以考核管理為基礎(chǔ),但日常操作中違背了考核機(jī)制的初衷,很多舉措得不到實(shí)際的效果[1]。
在構(gòu)建信息化績(jī)效管理的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)以提升數(shù)據(jù)容量作為績(jī)效管理支撐,從干部職工的工作經(jīng)歷,預(yù)測(cè)干部職工的發(fā)展方向和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際的管理過(guò)程中,根據(jù)干部職工的考勤時(shí)間、崗位調(diào)動(dòng)情況、各種績(jī)效整合、參加重大項(xiàng)目和活動(dòng)的情況、內(nèi)部培訓(xùn)的情況等系統(tǒng)考評(píng),建立有效的業(yè)務(wù)反饋閉環(huán)。同時(shí),在管理的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意對(duì)歷史績(jī)效管理數(shù)據(jù)進(jìn)行保存,并做好現(xiàn)任干部職工數(shù)據(jù)的保存,建立完善龐大的數(shù)據(jù)庫(kù),筑牢績(jī)效管理科學(xué)性的基礎(chǔ)。公平績(jī)效評(píng)價(jià),基于大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行干部職工工作評(píng)價(jià),將部分工作津貼、部門(mén)勞務(wù)費(fèi)納入績(jī)效工資范疇,根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)干部職工進(jìn)行績(jī)效工資補(bǔ)助。
事業(yè)單位要以單位的持續(xù)發(fā)展作為關(guān)鍵性的目標(biāo),完善人力資源的工作體系,促成科學(xué)的人力資源管理制度。首先,加強(qiáng)對(duì)人才市場(chǎng)的專研,以事業(yè)單位人力資源的現(xiàn)狀來(lái)分析人才市場(chǎng)的變化規(guī)律,為聘用優(yōu)秀的人才創(chuàng)造良好的條件,盡量深入挖掘相關(guān)的人力資源的數(shù)據(jù)信息,建造一個(gè)專業(yè)化的數(shù)據(jù)體系,為引進(jìn)專業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,權(quán)利的擴(kuò)大有助于事業(yè)單位選用人才的范圍,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)化數(shù)據(jù)體系的建造,采用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)獲得專業(yè)人才的信息,憑借信息技術(shù)來(lái)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考核評(píng)估,確保應(yīng)聘人員能夠滿足事業(yè)單位發(fā)展的需求。再次,依靠大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)豐富事業(yè)單位的培訓(xùn)內(nèi)容,讓事業(yè)單位的員工能夠獲得專業(yè)的理論、技術(shù)、管理的全面資料,從而提升了事業(yè)單位員工的綜合水平。最后,目前只有依靠大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)構(gòu)造完整的人力資源績(jī)效管理系統(tǒng),才能不斷提高人力資源管理的工作效率,深入挖掘優(yōu)秀人才,讓人力資源管理的運(yùn)行模式科學(xué)化,從而減少了人力資源管理中存在的危險(xiǎn)[2]。
為了強(qiáng)化整體績(jī)效考核的優(yōu)勢(shì),事業(yè)單位可以聘請(qǐng)專業(yè)人員,定期為工作人員講解績(jī)效管理的意義和基本內(nèi)容等,通過(guò)專業(yè)化的培訓(xùn)和指導(dǎo)之后,強(qiáng)化事業(yè)單位對(duì)管理流程的監(jiān)督和管理。為了達(dá)到理想的目標(biāo),在綜合性培訓(xùn)階段,需要對(duì)員工的基本信息有一定的了解,重視工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)等,結(jié)合事業(yè)單位的文化制定出符合規(guī)劃要求的方案。各項(xiàng)方案的落實(shí)以培訓(xùn)高素質(zhì)人才作為目標(biāo),可提升整體競(jìng)爭(zhēng)力。在綜合的績(jī)效管理中,重視崗位的調(diào)整,在級(jí)別調(diào)整中,將績(jī)效管理結(jié)果和工作人員的實(shí)際情況等密切結(jié)合在一起,對(duì)績(jī)效管理的結(jié)果進(jìn)行反饋,讓員工明確努力的方向,并依據(jù)反饋結(jié)果,完善下個(gè)績(jī)效周期,從而促進(jìn)組織可持續(xù)發(fā)展[3]。
在人力資源管理制定績(jī)效考核的同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,促使工作人員提高自己的工作能力和工作積極性,并且將獎(jiǎng)勵(lì)政策分為兩部分,第一部分獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)金,以及工作崗位的晉升;第二部分的獎(jiǎng)勵(lì)包括公開(kāi)表?yè)P(yáng)和給予重要的工作任務(wù),建立有科學(xué)依據(jù)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,避免重點(diǎn)院校出身和資質(zhì)前輩壟斷獎(jiǎng)勵(lì)政策的優(yōu)勢(shì),能使事業(yè)單位中的工作人員起點(diǎn)更加公平,只要肯努力注重工作,提升自己,就一定會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。并且可以開(kāi)啟相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)幫助可工作人員。工作人員可以通過(guò)培訓(xùn)措施來(lái)減少自身在工作中的不足,以此來(lái)提升工作人員本身的工作態(tài)度,并且還有助于培養(yǎng)工作人員的責(zé)任感。
綜上所述,績(jī)效管理工作的開(kāi)展,對(duì)于人力資源的發(fā)展有著重要的意義,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)日益完善,各單位之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,績(jī)效管理的作用也日益突顯。為此,要能夠?qū)?jī)效管理工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有一個(gè)全面的了解,并從多個(gè)方面入手提出相應(yīng)的解決方案,通過(guò)績(jī)效管理工作的科學(xué)開(kāi)展,不斷提升企業(yè)員工工作績(jī)效,進(jìn)而為事業(yè)單位整體效益的提升提供有力的支持。