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      數(shù)字化轉型發(fā)展背景下青年編輯的時代擔當

      2021-11-25 00:25孔麗珺
      海外文摘·學術 2021年14期
      關鍵詞:數(shù)字化時代教育培訓轉型發(fā)展

      孔麗珺

      摘要:現(xiàn)階段隨著數(shù)字化時代的到來,部分傳統(tǒng)期刊編輯部處于新老交替階段,隨著期刊數(shù)字化編輯的轉型發(fā)展,青年一代的編輯作為新生力量應當從內容和技術深刻理解數(shù)字化編輯的內涵,通過各種培訓學習、交流實踐及技術研究進行自我提升、苦練內功成長為數(shù)字化時代的復合型多元化人才,實現(xiàn)傳統(tǒng)編輯到數(shù)字化多元化人才的轉化,以為傳統(tǒng)期刊編輯部轉型發(fā)展帶來新的活力,在建黨百年之際更進一步承擔起數(shù)字發(fā)展新時代里舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的時代擔當和使命任務。

      關鍵詞:數(shù)字化時代;青年編輯;教育培訓;轉型發(fā)展

      中圖分類號:G230.7 文獻標識碼:A文章編號:1003-2177(2021)14-0119-02

      1指導原則

      習近平總書記的宣傳觀和新聞觀最終概括為:堅持黨性原則、尊重新聞傳播規(guī)律;以人民為中心的工作導向。宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事。不搞任何形式的“低級紅”“高級黑”。日常的傳統(tǒng)期刊新聞工作中絕不能低估任何形式的“低級紅”“高級黑”所造成的思維輿論導向和社會公共價值觀的傷害。這些嘩眾取寵的內容經常披著政治正確的迷彩衣,綁架“政治大旗”作為護身符,用正義的動機掩蓋邏輯、方法和手段的不正義,在價值觀上有一定的欺騙性和迷惑性。這樣的“低級紅”“高級黑”的思想不僅誤導了社會大眾,更多時候也被負面議題肆意抹黑、歪曲事實。尤其是數(shù)字化飛速發(fā)展的今天,信息傳播速度極快,為社會造成的負面影響將極為惡劣。作為新生力量的青年編輯通常扮演者承上啟下的角色,在數(shù)字化發(fā)展時期就更加需要體現(xiàn)時代擔當和挑戰(zhàn)。

      2增強數(shù)字化編輯的意識

      (1)在數(shù)字化飛速發(fā)展的今天,各種編輯技術迅速更新,青年編輯依然需要不斷提高對數(shù)字編輯的認知和學習,提高運用新技術處理稿件的能力,發(fā)揮先進的數(shù)字化編輯軟件高效率的優(yōu)勢。將時間運用于題材策劃及多元化、形象化傳播上。避免簡單的重復將傳統(tǒng)期刊文本轉化為電子文本,而應該探索短視頻、音頻、動畫、圖表等多種形式。特定的素材內容資源還應該個性化的延伸服務,如前期的大數(shù)據搜索、后期的定向類型讀者回訪等。

      (2)數(shù)字化技術能力的提升。傳統(tǒng)期刊對青年編輯有如下幾個能力要求:政治素養(yǎng)過關、選題策劃能力、文字語言的處理能力及分析處理素材的能力等。而數(shù)字化時代對于青年編輯人員的要求則更高更為精準。

      部分傳統(tǒng)期刊運用數(shù)字化技術僅僅是收稿、排版或者部分編輯流程階段,距離真正的的數(shù)字化編輯還有一定距離。追蹤其原因主要是數(shù)字化技術水平達不到日常工作所需標準。當然青年一代對于數(shù)字化產品的熟悉度可能會稍微較高,但需要精準熟練的水平支撐編輯業(yè)務的網絡技能還具有一定差距,不能只是泛泛的停留在知曉娛樂的水平。內容形式方面除了涉及文字還包含多元化的動畫、短視頻、音頻(含音樂)等多元化的表現(xiàn)方式。這也要求青年編輯對更廣闊的知識面的培訓學習。

      (3)培養(yǎng)對數(shù)字化素材的敏銳感知和策劃能力。數(shù)字化時代每個人都是自媒體。因為有先進的現(xiàn)代數(shù)字化產品支持,青年編輯在拍攝、采集各種數(shù)據素材也變得高效便捷廣泛。這就要求編輯人員具有敏銳的感知和策劃能力,更需要一頂?shù)臉I(yè)務和文化素養(yǎng)作為基礎。及時發(fā)現(xiàn)并在大量素材中選擇判斷出符合讀者需求的各種形式的數(shù)據素材。這也需要考驗到傳統(tǒng)的編輯分析能力和對數(shù)字化編輯的技術操作能力。

      (4)通過數(shù)字化技術手段正確使用各種數(shù)字化數(shù)據并有效處理編輯。通過現(xiàn)代科技手段快速獲得社會熱點或有價值的素材內容。如在我國新型冠狀肺炎疫情防控期間,各種人員流動監(jiān)測、風險預警、生產恢復支持等數(shù)字化各種數(shù)據支持了相關部門的大大小小各種決策。

      試想如果沒有數(shù)字化數(shù)據的支撐,如果政府或者相關部門想要判斷跨區(qū)域的人口流動情況,就只能在道路設置卡口挨個詢問。而且各級匯報匯總還存在不可避免的滯后性,更不能保證各項判斷的時效性。對于全社會來講新冠疫情像是一次突如其來的大考,政府對于大型突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急能力也直接呈現(xiàn)在公眾面前,而效率與數(shù)字化數(shù)據是其中的最關鍵部分。在此之前數(shù)字化數(shù)據從未在城市治理中成為被關注的主流,但在這次疫情期間數(shù)字化數(shù)據素材成為了幫助創(chuàng)建常態(tài)化數(shù)據監(jiān)測機制、提升政府公共事件響應能力的真正契機,開始真正進入社會大眾的視野。相比于2003年的非典時期,在這次疫情的大考中,全國各級相關部門對數(shù)字化數(shù)據的迅速有效編輯處理加工無疑發(fā)揮了巨大的作用。正式因為如此,我們才得以在保證正常生活生產的同時有序進行精準防控。

      3數(shù)字化時代青年編輯的指導思想

      (1)做實學習。積極推動深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,抓好理論編輯組人員和領導層學習,按照學懂弄通做實的要求,將其作為理論武裝的首要任務。并且將編輯人員尤其是青年編輯的繼續(xù)教育培訓系統(tǒng)化、規(guī)范化,分批定量根據各自雜志社出版社實際情況進行實用高效的培訓教育。出版機構或行業(yè)協(xié)會可以定期組織相關數(shù)字化轉型智能化發(fā)展的相關論壇、報告會等。

      (2)推動踐行。青年編輯應該結合期刊雜志的實際發(fā)展,把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想同雜志編輯的各項實際工作結合起來,同各級研究院所高校的培訓研討交流會議結合起來,同黨的建設結合起來,在學以致用上做文章,在求真務實上轉型發(fā)展突破。

      (3)教育新人。高素質的青年編輯才是期刊發(fā)展的未來。期刊主體應該發(fā)揮好培養(yǎng)新時代馬克思主義理論接班人的作用。倡導年輕一代編輯“讀原著、學原文、悟原理”,深刻推動黨史學習教育,努力把馬克思主義哲學弄懂弄實作為自己的看家本領。

      (4)培育優(yōu)秀的數(shù)字化編輯學術成果。高水準的學術成果作品不是憑空想象產生的,如《縱橫》雜志在現(xiàn)有基礎上要發(fā)揮凝聚科技行業(yè)與經濟發(fā)展相關專家學者的數(shù)字化資源優(yōu)勢,不斷發(fā)掘具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,通過數(shù)字化轉型選題策劃、論文實踐、研討報告會交流等方式,搭建有利于數(shù)字化編輯人才成長與學術研究的載體平臺,促進更多科技創(chuàng)新型人才特別是青年人才脫穎而出,既為可持續(xù)高質量辦刊打下人才基礎,也為加快構建中國特色哲學社會科學作出應有貢獻。

      一方面,期刊推動自身的科學化、規(guī)范化、制度化建設,通過數(shù)字產品的各種軟件自覺抵制學術不端,認真甄別學術造假、論文抄襲行為,保障數(shù)字編輯的出版方式更迅速、安全和便捷;另一方面,弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,避免逃避現(xiàn)實、閉門造車等不良風氣,堅持數(shù)字化編輯的學術研究的問題導向,引導作者圍繞真問題開展針對性研究,才能真正出滿足讀者受眾的優(yōu)秀產品。堅決杜絕類似“煮熟雞蛋返生孵化小雞”的內容通過數(shù)字化平臺傳播。

      (5)學百年黨史。作時代編輯,傳播優(yōu)秀文化。作為數(shù)字時代的青年編輯,面對世界百年未有之大變局,更應該將黨史學習貫穿于日常工作中。不斷總結思考,將書本理論知識與實際數(shù)字編輯工作結合,在吸取老編輯同志們的編輯經驗的同時也主動向他們傳播介紹新技術的先進性。自覺將個人的價值融入到集體、融入到祖國繁榮昌盛、人民的幸福生活中去。積極通過各種現(xiàn)代數(shù)字化技術手段傳播正能量。

      4結語

      把論文寫在祖國大地上,民生賴之以興。鼓勵數(shù)字科技學術論文作者將論文轉為科技為民、科學報國的實際力量,把數(shù)字科技成功應用在祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中,而非僅僅停留在紙張上。這也進一步啟發(fā)我們,現(xiàn)在飛速發(fā)展的數(shù)字時代里推動科技創(chuàng)新、科技報國,必須始終堅持以人民為中心,真正把滿足人民對美好生活的向往作為數(shù)字科技創(chuàng)新的最終落腳點,在經濟與民生需求中體現(xiàn)實際價值。

      探索完善新的數(shù)字化編輯管理機制與合作機制,擴大對各界科技前沿精英、科研院所、高教領域高覆蓋面宣傳,為推動創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進社會經濟及數(shù)字科學技術的現(xiàn)代化發(fā)展作出應有的貢獻,以期更進一步承擔起數(shù)字發(fā)展新時代里舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的時代擔當和使命任務。

      參考文獻

      [1]崔金貴,盛杰,談國鵬,等.編輯的新媒體素養(yǎng)培養(yǎng)[J].中國科技期刊研究,2014,25(7):970-974.

      [2]出版專業(yè)基礎(中級)(2015年版)[M].北京:商務印書館, 2018.

      [3]葛明月.新媒體時代傳統(tǒng)編輯數(shù)字化能力的提升[J].新媒體研究,2020,6(8):96-97.

      [4]張品純.科技期刊編輯提高學術研究能力和論文寫作水平的一些要點[J].中國科技期刊研究,2020,31(10): 1193-1201.

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      [6]劉韜.試論高校學報青年編輯的培養(yǎng)和發(fā)展[J].重慶 電力高等??茖W校學報,2012,17(5):38-40.

      [7]王鳳麗,杜永兵.新媒體時代下傳統(tǒng)出版單位數(shù)字化轉型研究[J].新媒體研究,2016(11):79-80.

      (責編:陳靜姝)

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